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四肢创伤骨折后骨不连患者行带锁髓内钉治疗的效果观察

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中国科技期刊数据库医药 2024年第2期 0066-0069页

作者：王金瑞吴杨怀来县医院河北张家口075400

分析带锁髓内钉治疗方案应用在四肢创伤骨折后骨不连的疗效。方法将100例四肢创伤后骨不连患者分成对照组和研究组,对照组实施加压钢板内固定,研究组实施带锁髓内钉治疗,比较疗效。结果研究组手术指标优于对照组,术后并发症发生率较低... 详细信息

分析带锁髓内钉治疗方案应用在四肢创伤骨折后骨不连的疗效。方法将100例四肢创伤后骨不连患者分成对照组和研究组,对照组实施加压钢板内固定,研究组实施带锁髓内钉治疗,比较疗效。结果研究组手术指标优于对照组,术后并发症发生率较低,术后疼痛评分、肢体运动功能评分、生活能力评分及生活质量评分等改善效果均更加显著,P<0.05。结论四肢创伤骨折后骨不连患者采取带锁髓内钉治疗可取得理想效果,预后显著。

关键词：四肢创伤骨折骨不连加压钢板内固定带锁髓内钉临床效果

基于“教—学—评”一体化视角的初中物理教学策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第6期 0143-0146页

作者：常大勇河北省怀来县沙城第四中学河北张家口075000

在教育教学改革的背景下,“教—学—评”一体化教学理念在各学科教学中也得到了广泛的推广和应用,它为打造高效课堂提供了有效的助力。初中物理教师也需要加强对“教—学—评”一体化教学理念的应用,根据物理教学的要求,通过对物理教材... 详细信息

在教育教学改革的背景下,“教—学—评”一体化教学理念在各学科教学中也得到了广泛的推广和应用,它为打造高效课堂提供了有效的助力。初中物理教师也需要加强对“教—学—评”一体化教学理念的应用,根据物理教学的要求,通过对物理教材的分析,正确确定教学目标,加强教师的教、学生的学与教学评价的一致性,推动教学活动高质量开展。因此,本文主要针对“教—学—评”一体化视角下初中物理教学策略进行了分析,希望为相关工作者提供参考。

关键词： “教—学—评”一体化初中物理教学策略

风险评估下的护理模式对急性消化道出血患者的效果及价值体会

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第4期 0198-0201页

作者：朱芳河北省张家口市涿鹿县中医院河北张家口075600

本研究旨在评估在急性消化道出血护理中应用风险评估下的护理模式的效果。方法研究共计选择100例参与者,均为2022年1月至2022年12月期间因消化道出血急性期在我院就诊病历,录入后按照随机数字表法分为对照组与观察组,并分别落实常规护... 详细信息

本研究旨在评估在急性消化道出血护理中应用风险评估下的护理模式的效果。方法研究共计选择100例参与者,均为2022年1月至2022年12月期间因消化道出血急性期在我院就诊病历,录入后按照随机数字表法分为对照组与观察组,并分别落实常规护理、风险评估下护理,选择数据指标加以对比,确认更适用于临床模式。结果两组研究结果对比,在护理效果、康复情况、不良反应,以及生活质量与自我护理能力方面的评价,观察组均好于对照组(P<0.05)。结论风险评估下的护理模式能够保证效果,并促进其康复和生活质量的提高。

关键词：风险评估护理模式急性消化道出血效果及价值

人性化护理对急性胰腺炎患者并发症发生情况影响评价

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第3期 0172-0175页

作者：王倩河北省张家口市涿鹿县中医院河北张家口075600

对在急性胰腺炎患者护理中采取人性化护理服务的意义加以分析。方法急性胰腺炎患者60例,入组时间最长的为2021年11月,入组时间最短的为2022年11月,电脑抽号法分为分别对应人性化护理、常规护理的研究组、常规组,各30例,对比两组不同。... 详细信息

对在急性胰腺炎患者护理中采取人性化护理服务的意义加以分析。方法急性胰腺炎患者60例,入组时间最长的为2021年11月,入组时间最短的为2022年11月,电脑抽号法分为分别对应人性化护理、常规护理的研究组、常规组,各30例,对比两组不同。结果研究组患者的临床指征改善效果、生活质量、并发症控制效果等更佳,患者的病情恢复时间更短(p均<0.05)。结论应用人性化护理指导对急性胰腺炎患者进行干预,这种方式的效果更佳。

关键词：人性化护理急性胰腺炎并发症发生率应用价值

孟鲁司特钠结合布地奈德在小儿咳嗽变异性哮喘中的应用效果分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第6期 0032-0035页

作者：张树慧河北省张家口市涿鹿县中医院河北张家口075600

探讨具体在实施小儿咳嗽变异性哮喘疾病治疗期间,将孟鲁司特钠药物以及布地奈德药物二者进行充分结合治疗的价值所在。方法此次研究52例肺炎支原体感染患儿均选择自我院,采集年限为2022年2月~2023年9月;期间主要以均分组的形式,采用随... 详细信息

探讨具体在实施小儿咳嗽变异性哮喘疾病治疗期间,将孟鲁司特钠药物以及布地奈德药物二者进行充分结合治疗的价值所在。方法此次研究52例肺炎支原体感染患儿均选择自我院,采集年限为2022年2月~2023年9月;期间主要以均分组的形式,采用随机数字表法展开对比研究,采用的治疗药物为布地奈德,用药方式为单一治疗,组别名称为参照组;采用的治疗药物为布地奈德以及孟鲁司特钠,用药方式为联合治疗,组别名称为研究组;最终对获得的结果差异进行对比分析。结果两个小组分别完成药物治疗后,在疗效、肺功能、炎症因子以及疾病复发方面,均呈现出较为明显的差别(P<0.05)。结论临床对小儿咳嗽变异性哮喘疾病在治疗期间,单一应用布地奈德一种药物治疗,效果有限。而在此基础上添加孟鲁司特钠药物施治,可将综合疗效明显提升,获得尤为理想的结果。

关键词：小儿咳嗽变异性哮喘孟鲁司特钠布地奈德疗效炎症因子水平肺功能指标水平疾病复发率

快速康复护理模式对剖宫产术后母乳喂养成功率的提升探讨

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中国科技期刊数据库医药 2024年第9期 0201-0204页

作者：闪志敏河北省张家口市涿鹿县中医院河北张家口075600

探究对剖宫产术产妇提供快速康复护理模式的意义。方法时间为2022年10月至2023年10月,样本为50例剖宫产术产妇,电脑抽号法分组,研究组经快速康复护理模式;常规组经常规护理模式;各25例,对比两组产妇的差异。结果康复质量、睡眠质量、... 详细信息

探究对剖宫产术产妇提供快速康复护理模式的意义。方法时间为2022年10月至2023年10月,样本为50例剖宫产术产妇,电脑抽号法分组,研究组经快速康复护理模式;常规组经常规护理模式;各25例,对比两组产妇的差异。结果康复质量、睡眠质量、母乳喂养成功率、并发症发生率等指标提示,研究组改善效果更佳(p<0.05)。结论对剖宫产术产妇提供快速康复护理模式的效果更显著。

关键词：快速康复护理模式剖宫产术后产妇母乳喂养成功率

清金化痰汤加减对降低食管癌术后肺部并发症的临床研究

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第1期 0156-0159页

作者：郑阳阳河北省张家口市涿鹿县中医院河北张家口075600

评价选用清金化痰汤加减治疗食管癌术后患者的效果。方法择选我院外科2021年4月~2023年9月20例食管癌术后患者,选用随机平行法划分组别实验组10例和参照组10例。实验组采用清金化痰汤加减方案而参照组采用新辅助化疗方案,对比两组整体... 详细信息

评价选用清金化痰汤加减治疗食管癌术后患者的效果。方法择选我院外科2021年4月~2023年9月20例食管癌术后患者,选用随机平行法划分组别实验组10例和参照组10例。实验组采用清金化痰汤加减方案而参照组采用新辅助化疗方案,对比两组整体疗效。结果两组整体疗效和并发症产生率,以及临床有关指标及生活质量相比,P<0.05。结论清金化痰汤加减方案应用效果较好可减少食管癌术后肺部并发症。

关键词：食管癌术后肺部并发症清金化痰汤加减治疗

左氧氟沙星与阿奇霉素在老年慢性支气管炎患者中的应用效果评价

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中国科技期刊数据库医药 2024年第5期 0032-0035页

作者：吴桂清河北省张家口市阳原县中医院河北张家口075800

探讨老年按慢性支气管炎予以确诊的患者于阿奇霉素药物使用同时,取左氧氟沙星联用作用。方法对我院共计80例老年慢性支气管炎完成抽取工作,所开展研究的具体时段以2022年1月至2023年1月为操作区间,依据随机方式开展分组处理,各采取计... 详细信息

探讨老年按慢性支气管炎予以确诊的患者于阿奇霉素药物使用同时,取左氧氟沙星联用作用。方法对我院共计80例老年慢性支气管炎完成抽取工作,所开展研究的具体时段以2022年1月至2023年1月为操作区间,依据随机方式开展分组处理,各采取计入40例的研究方式,对照组在完成实验过程中取阿奇霉素制剂进行,观察组所涉病例做好左氧氟沙星联用。结果依据标准完成评定,观察组所涉参与对象有更高的总有效率数据(P0.05)。结论老年依据诊断条件按慢性支气管炎确诊的病例,在运用阿奇霉素制剂加以治疗时,联用左氧氟沙星制剂,可明显提升临床疗效评测结果,促使患者所表现出的症状得以显著改善,肺功能状况好转,防范炎性反应引发的不良影响,安全性也较为理想。

关键词：老年慢性支气管炎阿奇霉素左氧氟沙星效果

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合作学习在初中数学教学中的应用对策探究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0139-0141页

作者：祁智勇河北省怀来县沙城第四中学河北张家口075499

新时代环境下,合作学习教学模式有助于提高学生在学习方面的积极主动性,培养学生的合作精神,促进学生更好的成长发展,而将合作学习教学模式应用于初中数学课堂具有重要意义。基于此,本文在研究过程中围绕合作学习在初中数学教学方面的... 详细信息

新时代环境下,合作学习教学模式有助于提高学生在学习方面的积极主动性,培养学生的合作精神,促进学生更好的成长发展,而将合作学习教学模式应用于初中数学课堂具有重要意义。基于此,本文在研究过程中围绕合作学习在初中数学教学方面的应用展开了深入、全面的探析,并提出合作学习教学模式在初中数学教学中的应用对策,以期初中数学教学能够获得更好的教学实践成效,真正发挥出自身的学科价值,促进初中学生的综合素养发展。

关键词：合作学习教学模式初中数学教学对策