检索结果-南通市图书馆

新课程研究（上旬） 2012年第8期 78-79页

作者：桑彩军河北省唐海县九农场场部小

课象就是课的影子、形象，任何一位教师的成长，都离不开对大量课象的感知、积累与内化。怎样审视小学语文课象、激活课堂生命力呢？笔者认为要品味课象，反思课堂；积累课象，优化课堂；内化课象，创新课堂。

关键词：小学语文课象课堂生命力

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以绿色食品开创水稻产业新天地

经济论坛 1996年第22期 32-33页

作者：于文涛河北省唐海县第九农场

以绿色食品开创水稻产业新天地□于文涛唐海县以盛产大米著称，柏各庄大米以其口感细腻、质量上乘享有良好的市场信誉。在激烈市场竞争的条件下，唐海县九农场在充分进行市场调研的基础上，把开发绿色食品大米作为提高大米附加值、增加... 详细信息

以绿色食品开创水稻产业新天地□于文涛唐海县以盛产大米著称，柏各庄大米以其口感细腻、质量上乘享有良好的市场信誉。在激烈市场竞争的条件下，唐海县九农场在充分进行市场调研的基础上，把开发绿色食品大米作为提高大米附加值、增加市场覆盖面、提高经济和社会效益的突...

关键词：绿色食品水稻产业商品基地粮食经济

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冀北山地蒙古栎天然林林分结构特征

东北林业大学学报 2025年第2期53卷 25-32,42页

作者：史丽娟吕海涛张树梓李联地河北省林业和草原科学研究院石家庄050061 河北省林业和草原工程项目中心

以河北省张家口市涿鹿县黄羊山国家森林公园的蒙古栎(Quercus mongolica)天然林为研究对象,分析其林分非空间结构(树种组成、径级结构、树高结构)和空间结构(角尺度、大小比数、混交度)特征,采用平方均值指数(F_(SS))对林分空间结构进... 详细信息

以河北省张家口市涿鹿县黄羊山国家森林公园的蒙古栎(Quercus mongolica)天然林为研究对象,分析其林分非空间结构(树种组成、径级结构、树高结构)和空间结构(角尺度、大小比数、混交度)特征,采用平方均值指数(F_(SS))对林分空间结构进行综合评价。结果表明:蒙古栎种群整体径级主要集中在7~15 cm径级,树高大多为8.0~9.9 m,在林分中主要占据中层。林分整体角尺度均值为0.550,整体呈聚集分布,其中,1、4、12号样地为随机分布。林分整体大小比数均值为0.512,林木生长优势度较差;蒙古栎的平均大小比数在0.250~0.500,生长占一定优势。林分整体混交度均值为0.459,混交度偏低;蒙古栎的平均混交度为0.310,处于弱度与中度混交区间,混交度偏低,空间隔离程度较弱。林分整体F_(SS)为0.176,林分空间结构偏差。大小比数是影响林分空间结构优劣的主要影响指标。提高林木生长优势度是优化冀北山地蒙古栎天然林林分结构及提升林分质量的首要方向,其次需提高林木混交度,同时还需兼顾水平分布格局的合理性。

关键词：蒙古栎径级结构树高结构林分结构空间结构评价

走产业化经营道路架养殖户致富金桥——河北省唐山京东养殖总场农业产业化发展纪实

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中国农垦经济 2000年第7期 32-33页

作者：孙建生孙兆利孙作瑞郑振胜河北省唐海县八农场

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积极推进农场生产队实体建设

中国农垦经济 1994年第4期 32-34页

作者：秦顺福高玉军河北省唐海县一农场

积极推进农场生产队实体建设秦顺福，高玉军河北省柏各庄农场管理１１个农场，１４９个生产队，２．８万个家庭农场。１９８５年以来，实行了大农场套小农场的双层经营体制，促使全场经济迅速发展，经济总量猛增，但是各层的积极性尚未... 详细信息

积极推进农场生产队实体建设秦顺福，高玉军河北省柏各庄农场管理１１个农场，１４９个生产队，２．８万个家庭农场。１９８５年以来，实行了大农场套小农场的双层经营体制，促使全场经济迅速发展，经济总量猛增，但是各层的积极性尚未充分发挥，尤其是生产队这层，反而有...

关键词：农场生产队双层经营体制农业企业

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基层干部的内在活力从哪里来

领导科学 2006年第10期 20-21页

作者：杨旭东张广庆河北省唐海县八农场党委

在新形势下,如何抓住关键,夯实基础,从根本上加强党的基层组织的执政能力建设,是我们面临的一个崭新的实践课题。对这个问题,河北省唐海县八农场党委从强化干部管理入手,建立起激励与约束并重、管理与活力互动、政绩与实效结合的目标管... 详细信息

在新形势下,如何抓住关键,夯实基础,从根本上加强党的基层组织的执政能力建设,是我们面临的一个崭新的实践课题。对这个问题,河北省唐海县八农场党委从强化干部管理入手,建立起激励与约束并重、管理与活力互动、政绩与实效结合的目标管理体系,形成了分工互助、职责并重、绩效相（共2页)

关键词：内在活力基层干部执政能力建设党的基层组织目标管理体系干部管理激励与约束干部考评成效显著河北唐海县八农场党委

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初中语文阅读与写作结合的教学策略浅谈

学周刊 2025年第03期 116-118页

作者：李艳秋河北省清河县第二中学

初中语文阅读与写作的结合，不仅能够培养学生良好的阅读习惯，助力其语言表达能力的逐渐提升，还能推动语文教学的改革和发展。文章分析了初中语文阅读与写作结合的重要性，并提出了科学合理地选择阅读材料、创新阅读教学的方法、开展... 详细信息

初中语文阅读与写作的结合，不仅能够培养学生良好的阅读习惯，助力其语言表达能力的逐渐提升，还能推动语文教学的改革和发展。文章分析了初中语文阅读与写作结合的重要性，并提出了科学合理地选择阅读材料、创新阅读教学的方法、开展写作实践活动、落实教学评价等具体教学策略，旨在更好地指导阅读与写作教学活动的开展，确保教学活动取得良好的效果。

关键词：初中语文阅读与写作结合策略