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简述中职学校体育教学中运动损伤的预防与处理

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0129-0132页

作者：田建朋河北省保定市清苑区职业技术教育中心河北保定071000

错误的体育动作、运动前准备不充分都会造成运动损伤,而这会直接对学生的身体健康造成影响。本文主要阐述了运动损伤预防与处理的重要意义,分析了中职学校体育教学中运动损伤出现的原因,研究了中职学校体育教学中运动损伤的处理与预防方... 详细信息

错误的体育动作、运动前准备不充分都会造成运动损伤,而这会直接对学生的身体健康造成影响。本文主要阐述了运动损伤预防与处理的重要意义,分析了中职学校体育教学中运动损伤出现的原因,研究了中职学校体育教学中运动损伤的处理与预防方法:规范课堂教学,合理设计教学内容;加强课间纪律,重视安全教育;开展科学指导,掌握常见处理方法;预防为主,关注运动安全。旨在为提升中职学校体育教学的教学质量和教学安全提供帮助。

关键词：中职体育教学运动损伤预防与处理

基于心理健康辅助的中职院校体育教学策略探微

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0113-0116页

作者：申春亮河北省保定市清苑区职业技术教育中心河北保定071100

中职院校在进行中职院校体育课程时,不只要思索如何增强中职生的身体健康,更重要的是,思索如何优化中职生的心理健康。随着中职生“自杀”案例的逐渐增加,优化中职院校体育教育方法以提升中职生的心理健康状况已经变得至关重要。因此,... 详细信息

中职院校在进行中职院校体育课程时,不只要思索如何增强中职生的身体健康,更重要的是,思索如何优化中职生的心理健康。随着中职生“自杀”案例的逐渐增加,优化中职院校体育教育方法以提升中职生的心理健康状况已经变得至关重要。因此,提高中职院校体育教学不仅需要创造中职院校体育教育的理论价值,同时也要加强体育与心理健康的有效结合。

关键词：心理健康中职院校体育学科教学策略

日粮添加抗菌肽对仔猪生长性能、腹泻率、免疫机体功能及肠道菌群的影响

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中国饲料 2024年第10期 47-50页

作者：高书娟河北省玉田县职业技术教育中心河北玉田064199

文章旨在研究抗菌肽对仔猪生长性能、腹泻率、免疫机体功能及肠道菌群的影响。试验采用随机数字表法将180头25日龄仔猪均分成4组,分别为对照组(基础日粮)、试验Ⅰ组(基础日粮+0.5%抗菌肽)、试验Ⅱ组(基础日粮+1.0%抗菌肽)和试验Ⅲ组(基... 详细信息

文章旨在研究抗菌肽对仔猪生长性能、腹泻率、免疫机体功能及肠道菌群的影响。试验采用随机数字表法将180头25日龄仔猪均分成4组,分别为对照组(基础日粮)、试验Ⅰ组(基础日粮+0.5%抗菌肽)、试验Ⅱ组(基础日粮+1.0%抗菌肽)和试验Ⅲ组(基础日粮+1.5%抗菌肽),每组3个重复,每个重复仔猪数量相等。预饲期7 d,正试期28 d。预试验期内,各组仔猪只饲喂基础日粮。结果显示,与对照组相比,试验Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ组仔猪平均日采食量和平均日增重均显著升高(P<0.05);试验Ⅰ组、Ⅱ、Ⅲ组仔猪料重比和腹泻率均显著降低(P<0.05);试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组仔猪血清中的IgG和IgA含量均显著升高(P<0.05);试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组仔猪盲肠肠道内容物中的乳酸杆菌菌落数显著升高(P<0.05);试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组仔猪盲肠肠道内容物中的芽孢杆菌、沙门氏菌和大肠杆菌菌落数显著降低(P<0.05)。以上结果表明,抗菌肽在仔猪基础日粮中的应用可有效改善仔猪生长性能,降低仔猪腹泻率,提升仔猪体液免疫能力,调整仔猪肠道微生物种群数量。且本试验条件下,基础日粮中添加1.0%的抗菌肽在仔猪养殖过程中的应用效果最佳。

关键词：抗菌肽仔猪生长性能腹泻率肠道菌群免疫指标

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中职英语智慧课堂构建与应用研究

中国科技期刊数据库科研 2024年第10期 0045-0048页

作者：彭艳辉河北省保定市高阳县职业技术教育中心河北保定071500

随着新课改的不断深入,智慧课堂的建设已经成为教育教学的重点。所谓智慧课堂,就是利用互联网技术,即大数据技术,打造课堂系统,丰富教学模式,提高课堂教学效果,实现课堂教学智能化。智慧课堂打破了传统教育模式,实现了师生之间信息互通... 详细信息

随着新课改的不断深入,智慧课堂的建设已经成为教育教学的重点。所谓智慧课堂,就是利用互联网技术,即大数据技术,打造课堂系统,丰富教学模式,提高课堂教学效果,实现课堂教学智能化。智慧课堂打破了传统教育模式,实现了师生之间信息互通、资源共享,极大地激发了学生学习英语的兴趣,使其更好地理解、掌握英语知识。通过智慧课堂来进行中职英语教学,可以使教师不再是课堂教学活动的主体,而是把课堂还给学生,让学生真正成为学习活动的主人。本文分析中职教学现状,探讨智慧课堂建设的有效策略,实施有效措施,综合利用智慧课堂支持学生个性发展。

关键词：中职学校智慧课堂教学模式构建与应用

浅谈中职数学课程与专业课程融合的教学模式探索

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中国科技期刊数据库科研 2024年第10期 0133-0136页

作者：冯莹莹河北省保定市高阳县职业技术教育中心河北保定071500

随着职业教育的发展,中等职业教育的目标更侧重于培养学生的综合素质和实践运用能力,以适应新时代教育改革和社会发展进步的需要。在中职教育教学中,数学教学不仅是传授数学知识的过程,更是培养学生逻辑思维、问题解决能力的重要手段。... 详细信息

随着职业教育的发展,中等职业教育的目标更侧重于培养学生的综合素质和实践运用能力,以适应新时代教育改革和社会发展进步的需要。在中职教育教学中,数学教学不仅是传授数学知识的过程,更是培养学生逻辑思维、问题解决能力的重要手段。同时,专业课程的学习需要数学作为支撑,二者的融合能够更好地服务于中职学生的全面发展。因此,如何将数学课程有效融入职业教育成为现代中等教育亟待解决的问题之一。本研究旨在探讨将数学教学融入中职专业课程的策略,为中等教育的改革与发展提供参考。

关键词：中职教育数学课程专业课程融合策略教师培训实践机会

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中职财会“创智课堂”的构建与探索

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0041-0044页

作者：边江伟河北省保定市高阳县职业技术教育中心河北保定071500

在“互联网+”的大环境下,社会各个方面的发展都需要网络技术的支持,大数据、信息等技术在教育中逐步得到应用,并取得了良好的成效,这充分证明了网络技术的应用给教育产业带来了新的发展机会,创智课堂是实现传统教育信息化的必由之路。... 详细信息

在“互联网+”的大环境下,社会各个方面的发展都需要网络技术的支持,大数据、信息等技术在教育中逐步得到应用,并取得了良好的成效,这充分证明了网络技术的应用给教育产业带来了新的发展机会,创智课堂是实现传统教育信息化的必由之路。本文在对创智课程内涵进行探讨的基础上,对中职学校在财会专业教学中出现的问题进行了分析,并提出创智课堂的构建思路和具体措施,希望能促进中职学校财会专业创智课堂的高质量发展,为学生的发展创造一个更好的学习环境。

关键词：创智课堂中职教育财会

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论中职学前教育专业学生职业能力的提升路径

中国科技期刊数据库科研 2024年第10期 0041-0044页

作者：屈雅培河北省保定市涞水县职业技术教育中心河北保定074100

中等职业学校的学前教育专业是培养学前教育教师的重要平台,为该行业输送了大量的人才。随着国家对学前教育的关注度不断上升,社会对该领域专业人才的需求也在不断演变。因此,提升中职学前教育专业学生的职业技能不仅影响到他们个人的... 详细信息

中等职业学校的学前教育专业是培养学前教育教师的重要平台,为该行业输送了大量的人才。随着国家对学前教育的关注度不断上升,社会对该领域专业人才的需求也在不断演变。因此,提升中职学前教育专业学生的职业技能不仅影响到他们个人的职业发展,也关系到整个学前教育行业的质量。具备良好职业能力的中职学前教育专业学生,能够更有效地适应行业的发展需求,提升教育质量,并促进幼儿的全面成长。本研究深入探讨了中职学前教育专业学生职业能力的提升,并提出了相应的改进路径,为该专业的人才培养提供实践参考,有助于增强学生的职业能力,以满足学前教育行业的需求。通过提升这些学生的职业技能,有助于提高学前教育行业的整体素质,推动该事业的健康发展。

关键词：中职学前教育职业能力人才培养提升路径

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多维互动教学模式在中职语文教学中的应用

中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 0117-0119页

作者：李昊哲河北省保定市高阳县职业技术教育中心河北保定071500

新课程改革的深入推进,对中职语文教学提出了更高的要求。为了进一步激发学生的学习兴趣以及实现提高教学效果的目的,多维互动教学模式被广泛应用于中职语文教学中。本文首先分析了中职语文教学的现状,接着阐述多维互动教学模式的概念... 详细信息

新课程改革的深入推进,对中职语文教学提出了更高的要求。为了进一步激发学生的学习兴趣以及实现提高教学效果的目的,多维互动教学模式被广泛应用于中职语文教学中。本文首先分析了中职语文教学的现状,接着阐述多维互动教学模式的概念和优势,最后探讨了多维互动教学模式在中职语文教学中的具体应用方法。以期能够为中职语文教学提供一些有益的参考。

关键词：多维互动教学模式中职语文教学应用策略教学质量

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中等职业学校班主任能力发展的研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0045-0048页

作者：段东颖河北省保定市高阳县职业技术教育中心河北保定071500

中等职业学校班主任工作重点是培养德智体美劳全面发展的人才,班主任在教育教学过程中扮演着非常重要的角色,他们不仅承担了学生学习、生活和身心发展等方面所需要具备素质与能力的培养,而且还是学校和学生之间沟通交流、相互学习以及... 详细信息

中等职业学校班主任工作重点是培养德智体美劳全面发展的人才,班主任在教育教学过程中扮演着非常重要的角色,他们不仅承担了学生学习、生活和身心发展等方面所需要具备素质与能力的培养,而且还是学校和学生之间沟通交流、相互学习以及发展教育教学活动中不可缺少的角色。因此中等职业院校班主任能力建设是我国教师队伍素质提升与全面协调可持续发展中一个非常重要且不能忽视的话题。

关键词：中等职业学校班主任工作全面发展