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检索条件"机构=河北省东光县公路管理站"
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加州鲈源型诺卡氏菌的分离鉴定及耐药性分析
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黑龙江畜牧兽医 2024年 第18期 124-129,137页
作者: 尹生辉 赵桂新 赵梅云 王春霞 史秋梅 河北省东光县职教中心 河北沧州061600 河北科技师范学院河北省预防兽医学重点实验室 河北秦皇岛066004
为了确定引起河北省秦皇岛市3个养殖场加州鲈发病、大规模死亡的病原,试验共采集9尾加州鲈进行剖检,取结节内容物进行病原菌的分离、纯化及革兰氏染色、镜检,对分离菌进行生化鉴定、16S rDNA基因的序列分析、基因分型、毒力基因MCEIA检... 详细信息
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七步循环立平衡训练联合Soundsory认知训练在脑卒中康复中的应用效果研究
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2024年 第10期 0197-0202页
作者: 刘萍 河北省东光县人民医院 河北沧州061699
本研究旨在探讨七步循环立平衡训练结合Soundsory认知训练对脑卒中患者在康复期内的运动功能与认知功能恢复的影响。方法 研究选取了2021年1月至2023年12月期间,在我院接受治疗的100例伴有认知障碍的脑卒中偏瘫患者作为研究对象。采... 详细信息
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妊娠期糖尿病检验中糖化血红蛋白的应用价值
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第4期 0076-0079页
作者: 韩雪 河北省东光县人民医院 河北沧州061600
探讨在妊娠期糖尿病检验之中进行糖化血红蛋白检验的具体价值,从而为临床诊断提供参考依据。方法 以2022年6月-2023年6月间我院所接收的确诊为妊娠期糖尿病患者46例作为观察组进行研究,并选择同时间段在我院进行体检的健康孕妇46例作为... 详细信息
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基于兴趣激发的小学数学有效教学方法研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第5期 0177-0180页
作者: 何奎海 河北省沧州市东光县东光镇曲庄小学 河北沧州061600
在我国全面推进教育改革工作的形势下,教学工作整体水平随之不断提高,与此同时各个学科教学工作也在积极的创新和完善。小学数学课程的主要作用就是培养学生的数学素养,为后续各个阶段学生数学知识的学习创造良好的基础。要想确保小学... 详细信息
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绩效考核在事业单位人力资源管理中的作用分析
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中国经贸 2024年 第26期 195-197页
作者: 杨延芳 河北省东沧州市东光县卫健局
在事业单位发展的过程中,人力资源管理部门为了更好地衡量员工的工作表现,从整体上提高事业单位的管理效率,通常会采取绩效考核的方式。本文主要针对绩效考核在事业单位人力资源管理中的作用和内容进行具体分析,提出了在其中绩效考核存... 详细信息
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小学语文阅读教学中创新思维的培养方法探究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第5期 0173-0176页
作者: 王秀云 河北省东光县第五实验小学 河北沧州061600
近年来,我国在教育改革方面投入了大量的人力物力,从而使得教育工作水平得到了快速的提升。在小学阶段,语文课程属于其中最为重要的一门学科,而阅读教学是其中关键的部分,教师在组织学生进行语文阅读学习的过程中,不但需要为学生传授阅... 详细信息
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信息技术背景下小学语文作文教学的策略研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第5期 0037-0040页
作者: 杨淑娥 河北省东光县第四实验小学 河北沧州061600
在当前新的历史发展时期,我国教育教学工作的发展取得了显著的成绩,从根本上促进了小学语文教学工作整体水平不断提高。但是就当前小学语文教学工作实际情况来看,大部分学生作文写作能力相对较差,并且对作文写作学习也不具备良好的积极... 详细信息
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葡萄绿盲蝽发生规律及防治方法
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河北果树 2024年 第1期 40-41页
作者: 王贵升 河北省东光县秦村镇人民政府 061600
1绿盲蝽危害症状。绿盲蝽主要以成虫、若虫进行危害,危害部位既包括葡萄欲萌发的幼芽和刚刚展开的幼嫩叶片、也危害花蕾和幼果。其危害过程是虫体的口针刺入植物体内进行刺吸,在刺吸的过程中分泌有毒物质并吸食植物体内的汁液,造成危害... 详细信息
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果渣营养特性及发酵后在猪饲料中的作用
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猪业观察 2024年 第2期 67-69页
作者: 李娜 李杰杰 河北省沧州市东光县农业农村局
作为水果产量位居世界第一的农业大国,我国的水果深加工产业发展迅速,企业规模逐渐扩大,果渣的排放量也逐年增加。由于新鲜果渣中含有丰富的水分和糖分,导致其存储难度和运输成本增加。为了避免果渣中的营养成分流失,通过人工方式...
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“素养导向”背景下初中生物理自主学习能力培养的实践研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第4期 0009-0012页
作者: 张新杰 河北省东光县龙王李镇初级中学 河北沧州061600
随着教育改革的不断深入,培养学生的自主学习能力已成为教育领域的重要课题。由于物理学科知识具有记忆性强、抽象性强的特点,传统的教学方式导致课堂氛围低沉,学生学习兴趣低下,死记硬背成为他们学习物理的唯一方法,久而久之,容易产生... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论