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检索条件"机构=河北民族师范学院初等教育系"
158212 条 记 录,以下是1-10 订阅
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加强教育系统基层工会建设的思考——以河北民族师范学院工会为例
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共产党员(河北 2015年 第9期 42-43页
作者: 李彦如 河北民族师范学院
为贯彻落实习近平总书记列重要讲话精神,根据全总办公厅《关于开展加强基层工会建设问题调研活动的通知》精神,各地都积极行动,广泛开展调研活动,寻找突破口,推动统内基层工会工作的开展。本文以河北民族师范学院工会工作为例... 详细信息
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突出三个重点 推进新形势下“官德”建设
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求实 2013年 第A02期 45-46页
作者: 王冬岩 河北民族师范学院初等教育系 河北承德067000
历史反复证明,“官德”联国运、百姓,“官德”兴,则国运盛;“官德”衰,则国消亡。“官德”不仅影响党风,而且引导民风。一个地方的“官德”如何,在很大程度上影响着当地的整体道德水平,决定党在人民群众中的形象和威信。“官... 详细信息
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综合实践活动课程实施模式的探索——以承德市部分小学为例
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山西财经大学学报 2014年 第S1期36卷 173-174页
作者: 董晶晶 袁晶 司志本 河北民族师范学院初等教育系 河北承德067000
自2001年综合实践活动成为中小学的必修课程以来,承德市双桥区范围内的小学综合实践活动课程的实施一直处于举步维艰的状态。文章认为,课时难以保证、缺乏专业教师、课程资源开发受限是课程实施过程中暴露出的关键问题,发挥教育行政部... 详细信息
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学前教育亟待走出知识导向的紧迫性、困境及措施
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求实 2013年 第A02期 287-288页
作者: 王冬岩 侯敬琴 河北民族师范学院初等教育系 河北承德067000
学前教育知识导向是指学前教育未遵循儿童身心发展规律,片面追求知识学习,忽略幼儿其余能力的锻炼,存在幼儿园“小学化”的现象,具体表现为幼儿园办学理念、管理模式、课程资源、教育规范、教育方法、教学评价等均采用小学化的方式。
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当前大学生村官选派中存在的问题及对策
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人民论坛 2014年 第17期 66-68页
作者: 王冬岩 河北民族师范学院初等教育系
选派大学生村官是新时期党和国家适应农村发展需要、促进大学生就业的一个重要决策。但从近几年大学生村官的实际情况看,大学生村官选派工作暴露出一些问题。高校和各级党政部门,应针对存在的问题,采取相应对策,加强大学生职前、职后培... 详细信息
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美国小学心理健康教育工作机制及其启示
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教学与管理 2019年 第20期 56-58页
作者: 李商雨楠 河北民族师范学院初等教育系
美国小学心理健康教育工作具有十分独特的运行模式,在实施过程中有强有力的硬件及人力支持,配合精细的测评统,形成了较为成熟的工作流程。其有效性措施值得我国学习和借鉴,为推动我国心理健康教育事业稳步发展提供实践性经验。
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贵州“村超”对体育产业经济的促进作用
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合作经济与科技 2025年 第1期 40-43页
作者: 王继梁 黔南民族师范学院 贵州都匀
随着我国国民经济的不断发展和人民生活水平的提高,足球文化逐渐普及,越来越多的青少年参与到足球运动中来。贵州省榕江县“村超”足球联赛作为一股独特的草根足球力量,正逐步展示在体育产业经济发展中的巨大潜力。本文以贵州“村超”... 详细信息
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也释《周易》卦爻辞中的“艰”——兼与廖名春先生商榷
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周易研究 2012年 第1期 50-56页
作者: 孙景龙 河北民族师范学院初等教育系 河北承德067000
"艰"有"难治"与"治难"两个基本意义范畴。"治难"意义范畴,后造"垦"字分担,造"垦"之前,"艰"字兼之。"垦"字分担了"艰"字"治难"之义后,"艰"字便只有"难治"之义,沿用至今。《周易》本经的六个"艰"字皆可训"垦",耕垦,开辟,拓荒之义,意即不... 详细信息
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加强实践教学 与幼儿园实现“无缝”对接
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求实 2014年 第A01期 284-285页
作者: 王冬岩 司志本 勾晓铭 河北民族师范学院初等教育系 河北承德067000
实践教学是学校教学工作的重要组成部分,它与课堂教学构成一个有机整体。对于学前教育专业(三年制专科)来说,我们的目标是培养优秀的幼儿教师。如果在大学期间不重视实践教学活动,
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满族服饰幼儿园课程资源的开发
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山西财经大学学报 2014年 第S1期36卷 185-185,187页
作者: 侯敬芹 王冬岩 成福伟 河北民族师范学院初等教育系 河北承德067000 河北民族师范学院科研处 河北承德067000
服饰是精神文明的窗口,满族民间服饰多种多样,蕴含着丰富的满族文化。文章认为,其具有重要的文化教育价值和儿童发展价值,把满族服饰融入到幼儿园课程中,不仅能保护我国传统的民族文化,还能促进儿童身心各方面的发展、培养儿童强烈的民... 详细信息
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