检索结果-南通市图书馆

河北旅游职业学院学报 2010年第1期15卷 47-48页

作者：王湜乔立河北旅游职业学院河北承德067000

说课比赛作为一项重要教学活动,是适应高等职业教育教学方式变革的需要,更是配合各专业课程改革,优化教学过程,提高教师的素质和教学水平的需要,它是我院教师教学改革过程中的一次大练兵。

关键词：教学改革练兵说课

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对河北旅游职业学院辅导员工作的几点思考

河北旅游职业学院学报 2010年第3期15卷 61-62页

作者：韩余崔永红河北旅游职业学院河北承德067000

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在大学生成长过程中起着举足轻重的作用。而我院对辅导员工作还存在着重视程度不够、待遇不高、学习和培养不足等问题,制约... 详细信息

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在大学生成长过程中起着举足轻重的作用。而我院对辅导员工作还存在着重视程度不够、待遇不高、学习和培养不足等问题,制约了我院大学生思想政治工作的发展。为此,学院要加强辅导员选拔工作力度,提高辅导员工作待遇,进一步加强对辅导员工作的指导,逐步实现辅导员工作的专业化和科学化。

关键词：辅导员选拔待遇指导

全过程培养学生职业能力的实践与探索——以河北旅游职业学院导游专业为例

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职业时空 2013年第5期9卷 73-76页

作者：杜晓春徐冉蒋文东河北旅游职业学院河北承德067000

从导游专业人才培养模式构建、课程体系重构、实境教学和学生课外活动等方面,对该专业学生职业能力培养过程进行了探索,提出了全过程培养导游专业学生职业能力的观点,取得了明显成效。

关键词：全过程职业能力实践探索

高职会计专业创业创新能力人才培养模式研究——以河北旅游职业学院会计专业为例

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大众标准化 2019年第12期1卷 191-192页

作者：赵海燕任喜臣贾海军河北旅游职业学院河北承德067000

近年来,我国创业创新教育发展迅速,成为我国教育改革的方向和重要趋势。我院会计专业对创业创新能力培养进行了全面探索,从明确创业创新能力培养目标,完善创业创新教育的课程体系,改革教学方法和考核方式,强化创业创新实践,建设高质量... 详细信息

近年来,我国创业创新教育发展迅速,成为我国教育改革的方向和重要趋势。我院会计专业对创业创新能力培养进行了全面探索,从明确创业创新能力培养目标,完善创业创新教育的课程体系,改革教学方法和考核方式,强化创业创新实践,建设高质量师资队伍,完善资金支持和政策保障体系等多方面进行改革。

关键词：创业创新能力培养教育体系改革

以十九大精神指导高职院校学生思想政治教育的探索——以河北旅游职业学院酒店管理系为例

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河北旅游职业学院学报 2019年第1期24卷 99-100页

作者：赵玉芹河北旅游职业学院河北承德067000

党的十九大提出了建设教育强国的新要求,高职院校的教育工作者及时开展十九大精神的深入学习,用十九大精神指导高职院校学生思想政治教育。本文倡导五项学生思想政治教育模式并介绍在酒店管理系的实践,交流学生思想政治教育的体会。

关键词：十九大精神高职院校思想政治教育

高职院校旅游专业现代学徒制的实践与探索——以河北旅游职业学院为例

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河北旅游职业学院学报 2018年第2期23卷 82-85页

作者：许新国河北旅游职业学院河北承德67000

现代学徒制已经成为高职院校教育的重要育人模式,它更好的培养学生的职业技能,缩短学生与职业、行业、岗位之间的距离。文章在充分分析河北旅游职业学院旅游专业在现代学徒制的实践探索,明确提出了构建由双轮驱动的动力共生体系、双向... 详细信息

现代学徒制已经成为高职院校教育的重要育人模式,它更好的培养学生的职业技能,缩短学生与职业、行业、岗位之间的距离。文章在充分分析河北旅游职业学院旅游专业在现代学徒制的实践探索,明确提出了构建由双轮驱动的动力共生体系、双向互通的教学资源共建体系、三段合一的教学课程体系、一体多翼的实践教学体系与双轨并行的全面考核体系组成的现代学徒制旅游职业学院的发展目标。

关键词：学徒制高职院校旅游专业

我国林业经济周期的区制状态划分与转移分析——基于MS-AR模型的实证

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中南林业科技大学学报 2025年 187-196页

作者：林文凯夏会琴丁淑芳李文明江西财经大学工商管理学院江西师范大学政法学院江西旅游商贸职业学院旅游学院

【目的】全面探究我国林业经济增长的时序波动态势及其区制变迁过程，有助于准确把握我国林业经济增长的内在波动规律，为我国林业经济的持续稳定增长及其产业政策制定提供重要经验与依据。【方法】以1978—2022年我国林业总产值增长率... 详细信息

【目的】全面探究我国林业经济增长的时序波动态势及其区制变迁过程，有助于准确把握我国林业经济增长的内在波动规律，为我国林业经济的持续稳定增长及其产业政策制定提供重要经验与依据。【方法】以1978—2022年我国林业总产值增长率为基础数据，运用HP滤波技术揭示其时序波动特征，利用MS(3)-AR(3)模型对我国林业经济增长过程进行区制状态划分与动态变迁分析。【结果】我国林业总产值在其变化过程中存在显著的“三区制”特征，其在低速、中速、快速3种区制状态下的增长率均值分别为-1.68%、4.67%和9.72%。林业总产值在“快速增长区制”的维持概率最高，为69.80%，持续期相对较长，为3.31年；“低速增长区制”的维持概率（50.91%）和持续期（2.03年）次之；“低速增长区制”的维持概率最低（37.17%），持续期最短（1.59年）。我国林业总产值在1984年、1989年、1995—1998年、2004年、2007年、2020年9个年份处于“中速增长区制”，在1985—1987年、1990—1991年、1999年、2005年、2008—2009年、2015—2017年、2021—2022年14个年份处于“中速增长区制”；在1981—1983年、1988年、1992—1994年、2000—2003年、2006年、2010—2014年、2018—2019年19个年份处于“快速增长区制”。【结论】1978年以来我国林业总产值呈现总量持续攀升但增长率跌宕波动的发展态势，其增速动态变化过程可划分为低速增长、中速增长和快速增长3种区制状态。但在不同区制状态下的平均持续期较短，区制状态的稳定性较弱，呈现出在3种区制状态频繁交替演进的阶段性变迁特征，且“低速增长区制”将通过“中速增长区制”实现“稳扩张”，而“快速增长区制”在其区制变迁过程存在非对称性特征。从发展趋势来看，未来我国林业总产值处于中速和快速增长区制的可能性较大，但处于“低速增长区制”的概率有缓慢增强的态势，需要警惕潜在的下行发展势头。

关键词：林业经济增长周期波动 HP滤波马尔科夫区制转移模型

以心理健康活动月为载体,创新高职院校大学生心理健康教育模式——以河北旅游职业学院为例

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以心理健康活动月为载体,创新高职院校大学生心理健康教育模式—...

关于做好高校离退休干部服务管理工作的思考--以河北旅游职业学院为例

2011年全国高校学生工作年会

作者：王云彪张国成杨倩音李宪琴王占龙河北旅游职业学院

以心理健康活动月为载体,开展大学生心理健康教育主题活动是河北旅游职业学院具有创新特色的校园文化建设成果,学院紧紧把握大学生的思想动态和心理特点,遵循思想政治教育与心理健康教育的规律,把针对大学生主体的心理健康教育与思想政... 详细信息

以心理健康活动月为载体,开展大学生心理健康教育主题活动是河北旅游职业学院具有创新特色的校园文化建设成果,学院紧紧把握大学生的思想动态和心理特点,遵循思想政治教育与心理健康教育的规律,把针对大学生主体的心理健康教育与思想政治教育紧密结合起来,不断创新高职院校大学生心理健康教育模式。

关键词：大学生心理健康教育

来源： cnki会议评论

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河北旅游职业学院学报 2021年第4期26卷 91-93页

作者：刘勇李殿芳河北旅游职业学院老干部处河北承德067000 河北旅游职业学院老干部党总支河北承德067000

离退休干部服务管理工作向来是我们党和国家工作的重要组成部分,随着老龄社会的来临,离退休人员总体数量不断增大,离退休干部服务管理工作难度增大,做好离退休干部服务管理工作也更为重要。如何针对高校老干部特征,开展好离退休干部服... 详细信息

离退休干部服务管理工作向来是我们党和国家工作的重要组成部分,随着老龄社会的来临,离退休人员总体数量不断增大,离退休干部服务管理工作难度增大,做好离退休干部服务管理工作也更为重要。如何针对高校老干部特征,开展好离退休干部服务管理工作意义重大。本文从河北旅游职业学院当前离退休工作的实际情况出发,对老干部队伍现状进行分析,梳理当前工作面临的问题和困境,结合工作实践深入思考,提出几点相应的对策。

关键词：高校离退休干部服务管理工作

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新时代高职工程造价专业技能人才培养的思考

科技风 2025年第1期 40-42页

作者：刘辉芳刘建敏河北政法职业学院河北石家庄050061

新时代建筑业不断快速发展,企业急需高素质、高技能、复合型工程造价技能人才。本文对照工程造价专业的特点、新时代高职工程造价专业人才培养目标及应具备的基本素质,结合目前高职工程造价专业技能人才培养存在的问题,提出了制订符合... 详细信息

新时代建筑业不断快速发展,企业急需高素质、高技能、复合型工程造价技能人才。本文对照工程造价专业的特点、新时代高职工程造价专业人才培养目标及应具备的基本素质,结合目前高职工程造价专业技能人才培养存在的问题,提出了制订符合市场需求的人才培养方案、深化专业课程体系改革、校企合作、加强“双师型”师资队伍高质量建设、组织学生参加技能竞赛、加强学生素质教育及改善实践教学条件的培养策略,以期为高职院校培养高素质、高技能、复合型工程造价技能人才提供参考。

关键词：新时代高职工程造价人才培养策略