检索结果-南通市图书馆

商场现代化 2007年第4X期 55-56页

作者：解汉瑞韩春民安雪梅河北师范大学校园规划建设处

论述建设单位的工程造价管理与控制,是以“投资决策阶段”和“设计阶段”为关键阶段;“工程招标阶段”、“工程实施阶段”和“决算审核阶段”全过程的造价管理与控制,实现工程投资的社会效益和经济效益。

关键词：建设单位工程造价管理控制

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设计阶段控制工程造价的有效途径

中国市场 2005年第28期 182-183页

作者：高雁王斌解汉瑞河北师范大学校园规划建设处

目前,工程建设过程中“三超”现象比较普遍,而对“三超”原因的分析,即存在着认识上的偏颇,影响三超问题的解决。长期以来我国普遍把控制项目投资的主要精力放在施工阶段。殊不知基本建设投资的失控,“三超”

关键词：工程造价设计阶段控制项目投资投资控制工程建设基本建设投资造价控制工程直接费计费额设计费

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建设单位对工程项目安全效应影响的定量分析

河北科技大学学报 2011年第3期32卷 297-302页

作者：刘峥河北师范大学校园规划建设处河北石家庄050016

在文献回顾的基础上,针对中国建筑安全生产的基本情况,运用层次分析法,构建了建设单位对工程项目安全效应影响的综合评价层次结构模型。通过分析,确定了建设单位对工程项目安全效应影响因素的综合权重,并就此提出了建设单位参与工程项... 详细信息

在文献回顾的基础上,针对中国建筑安全生产的基本情况,运用层次分析法,构建了建设单位对工程项目安全效应影响的综合评价层次结构模型。通过分析,确定了建设单位对工程项目安全效应影响因素的综合权重,并就此提出了建设单位参与工程项目安全管理的有效途径和手段。

关键词：建设单位工程项目安全效应层次分析法

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小学班主任留岗意愿影响因素研究

石家庄学院学报 2024年第5期26卷 145-152页

作者：庹婉意马川田宝军河北师范大学教育学院河北石家庄050024 河北师范大学教师教育学院河北石家庄050024 河北保定市前卫路小学教导处河北保定071000

应用扎根理论的研究范式,构建小学班主任留岗意愿影响因素理论模型,并通过探究各变量对小学班主任留岗意愿的影响程度,对小学班主任的留岗意愿及影响因素进行了实证分析。结果表明,工作强度、学生安全对留岗意愿产生显著的负向影响关系... 详细信息

应用扎根理论的研究范式,构建小学班主任留岗意愿影响因素理论模型,并通过探究各变量对小学班主任留岗意愿的影响程度,对小学班主任的留岗意愿及影响因素进行了实证分析。结果表明,工作强度、学生安全对留岗意愿产生显著的负向影响关系,薪资待遇、晋升发展、人际关系、学校管理、岗位认同对留岗意愿产生显著的正向影响关系,学历和学校所在区域对留岗意愿的影响具有显著差异。为增强留岗意愿,需要政府和学校共同努力,优化小学班主任岗位要求、提高小学班主任工作待遇、创建良好的岗位环境、关注小学班主任个体诉求。同时,班主任个人也要不断提高专业素养和工作能力。

关键词：小学班主任留岗意愿班主任管理