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“双碳”背景下新能源汽车闭环供应链的发展研究

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现代商贸工业 2025年第2期 73-76页

作者：杨倩霞宣芳敏湛江幼儿师范专科学校

近年来，新能源汽车得到了我国的大力支持和发展，已然成为未来经济增长的新引擎。在国家“双碳”目标背景下，如何推进新能源汽车产业链的闭环发展得到了各界的重视。本文首先梳理了我国新能源汽车全产业链、全生命周期减碳、脱碳的必... 详细信息

近年来，新能源汽车得到了我国的大力支持和发展，已然成为未来经济增长的新引擎。在国家“双碳”目标背景下，如何推进新能源汽车产业链的闭环发展得到了各界的重视。本文首先梳理了我国新能源汽车全产业链、全生命周期减碳、脱碳的必要性，接着深入解构了新能源汽车闭环供应链发展所面临的问题。最后从供应链的全局角度出发，提出了新能源汽车的闭环供应链发展建议，以期促进新能源汽车闭环供应链和汽车绿色消费的发展。

关键词：闭环供应链新能源汽车全生命周期碳排放

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数字化教育在大学语文教学中的应用策略

学周刊 2025年第2期2卷 7-9页

作者：郭逸文驻马店幼儿师范高等专科学校基础教育学院河南驻马店463000

随着信息技术的飞速发展,人类社会正以前所未有的速度迈向数字化时代。在这一时代背景下,教育领域也迎来了深刻的变革,数字化教育正逐步渗入各个教学环节,为传统教学模式注入了新的活力与可能。大学语文,作为高等教育体系中的基础学科之... 详细信息

随着信息技术的飞速发展,人类社会正以前所未有的速度迈向数字化时代。在这一时代背景下,教育领域也迎来了深刻的变革,数字化教育正逐步渗入各个教学环节,为传统教学模式注入了新的活力与可能。大学语文,作为高等教育体系中的基础学科之一,不仅承载着传承与弘扬中华优秀传统文化的重任,还肩负着培养学生人文素养、思维能力和创新能力的重要使命,其教学方式的创新与发展显得尤为重要。基于此,文章旨在通过分析数字化教育的优势,结合大学语文教学的实际需求,提出切实可行的应用策略,以期为大学语文教学的发展提供有益的参考和借鉴。

关键词：数字化教育大学语文教学策略

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风雪中一抹红

美术观察 2025年第1期 146页

作者：王云霞驻马店幼儿师范高等专科学校

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竞放

美术观察 2025年第1期 146页

作者：王云霞驻马店幼儿师范高等专科学校

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对师范专科学校培养职业技术教育师资的研讨

中国高教研究 1986年第2期 47-52页

作者：陈立中庞本本溪师范专科学校

职业技术教育发展和提高的关键在于职教师资队伍的建设和培养,分析师范专科学校的现状和自身特点,可以看到它在培养职教师资方面所具备的必要性和可能性。首先,无论从职教数量发展,质量提高,职教特点及师专自身优势发挥等方面来说,师专... 详细信息

职业技术教育发展和提高的关键在于职教师资队伍的建设和培养,分析师范专科学校的现状和自身特点,可以看到它在培养职教师资方面所具备的必要性和可能性。首先,无论从职教数量发展,质量提高,职教特点及师专自身优势发挥等方面来说,师专在职教师培养方面要做出新的贡献。其次,师专培养职业教师资有师资、设备、地方性、师范性及自力改革等多方面的优势,具有现实的可行性。职业技术教育需要有较大的发展,职业技术教育的师资队伍急需充实、提高。师专培养职教师资是发展职业技术教育的途径之一,我们应根据各地实际情况和具体条件,提出各自的设想,不断为职业技术教育的发展出主意、想办法。

关键词：职业技术教育师资队伍非学历教育教师队伍师资职业高中师范学校师范专科学校

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师范专科学校思想教育课的课程设置

现代教育科学（高教研究） 1990年第4期 45-47页

作者：尚德胜白城师范专科学校

同全国各类高校一样,师范专科学校思想教育课开设以来,在政治思想教育中起了很好的作用,但它仍在探索之中。同行们都希望经过积极的探索,能对这门课的课程设置有个比较一致的意见,使这门课的内容能够相对地稳定下来。这样,无论对教师本... 详细信息

同全国各类高校一样,师范专科学校思想教育课开设以来,在政治思想教育中起了很好的作用,但它仍在探索之中。同行们都希望经过积极的探索,能对这门课的课程设置有个比较一致的意见,使这门课的内容能够相对地稳定下来。这样,无论对教师本身的进修提高。

关键词：思想教育课师范专科学校课程设置政治思想教育青年学生人生观教育道德品质政治思想觉悟法律意识教育初中教师

高校青年教师教学能力培养调查报告——以和田师范专科学校为例

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双语学习 2018年第1期 35-38页

作者：刘春霞陈兰王荣梅和田师范专科学校

当下, 青年教师在高校教师的组成当中扮演着越来越重要的角色, 他们的教学能力与教学水平也逐渐成为了影响高校整体教学质量的关键因素.因此, 提高青年教师的教学能力已成为当今高校一项十分紧迫的任务.本文以和田师范专科学校为例分析... 详细信息

当下, 青年教师在高校教师的组成当中扮演着越来越重要的角色, 他们的教学能力与教学水平也逐渐成为了影响高校整体教学质量的关键因素.因此, 提高青年教师的教学能力已成为当今高校一项十分紧迫的任务.本文以和田师范专科学校为例分析了影响青年教师教学能力培养的因素, 并提出了加强能力培养的对策.

关键词：青年教师教学能力影响因素培养.

569例师范专科学校学生心理卫生调查及相关因素分析

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中国心理卫生杂志 1996年第S1期10卷 100-101页

作者：谭友果黄问一陈勇罗毅平刘成文刘勇刘均富场明甫朱佩雷四川省自贡市精神卫生中心四川省自贡师范专科学校

本文用SCL－90调查了师专学生的心理卫生状况，发现总均分、阳性项目、平均分都高于中国常模青年组结果，心理问题发生率约为19．2％，以毕业班最高（22．8％），二年级最低（16．8％），心理问题以敌对、强迫、抑郁、人际关系等方面较... 详细信息

本文用SCL－90调查了师专学生的心理卫生状况，发现总均分、阳性项目、平均分都高于中国常模青年组结果，心理问题发生率约为19．2％，以毕业班最高（22．8％），二年级最低（16．8％），心理问题以敌对、强迫、抑郁、人际关系等方面较多，与心理问题相关的因素有：无业余爱好，有酒精及药物滥用家族史，失恋等生活事件，内向性格，父母无固定职业收入等。

关键词： SCL-90 心理卫生相关因素师专学生

应为、难为与可为:新时期乡村教师新乡贤角色承担的多维分析

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黄冈师范学院学报 2025年第1期45卷 76-82页

作者：朱广兵辛治洋马鞍山师范高等专科学校安徽和县238200 安徽师范大学教育科学学院安徽芜湖241000

通过对乡村教师在乡村建设中的历史经验和现代实践进行系统梳理,发现学术界关于乡村教师与乡村社区治理之间关系的探讨主要可归纳为三种视角:乡村教师治村论、治教论以及助村论。在美丽乡村建设的背景下,乡村教师被赋予了新乡贤角色,这... 详细信息

通过对乡村教师在乡村建设中的历史经验和现代实践进行系统梳理,发现学术界关于乡村教师与乡村社区治理之间关系的探讨主要可归纳为三种视角:乡村教师治村论、治教论以及助村论。在美丽乡村建设的背景下,乡村教师被赋予了新乡贤角色,这一角色以乡建精英和文化使者的身份为标志,同时新乡贤角色的扮演亦能促进乡村青年教师的专业成长。然而,在实际工作中,乡村教师在扮演新乡贤角色时遭遇了角色定位模糊、工作负担过重以及能力单一等多重障碍。为促进乡村教师有效实现新乡贤角色的内生型构建,本研究认为需从教育管理的顶层设计、师范教育中的专业培训以及教师履职过程中的主观能动性三个层面着手,提供相应的支持与改进措施。

关键词：乡村教师新乡贤角色乡村振兴乡村文化乡村教育