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基于“入学准备”,建“家园共育”课程

东方娃娃（保育与教育） 2024年第8期 26-28页

作者：王玲燕重庆市沙坪坝区桥北幼儿园

《幼儿园入学准备教育指导要点》(以下简称《指导要点》)指出:“3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。”幼儿从幼儿园过渡到小学,将面临学习环境、学习方式、生活教育等方面的变化。

关键词：入学准备家园共育指导要点幼儿园后继学习发展奠基关键阶段小学

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传统游戏润童心五育融合向未来

东方娃娃（保育与教育） 2024年第8期 50-51页

作者：熊颖重庆市沙坪坝区丰文永佳幼儿园

中华民族传统文化博大精深,传统游戏作为传统文化的重要组成部分,底蕴深厚,趣味性强,符合幼儿身心发展规律,深受幼儿的喜爱。《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园应以游戏为基本活动。”幼儿园作为新时代传播文化的重要场所,让优秀传... 详细信息

中华民族传统文化博大精深,传统游戏作为传统文化的重要组成部分,底蕴深厚,趣味性强,符合幼儿身心发展规律,深受幼儿的喜爱。《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园应以游戏为基本活动。”幼儿园作为新时代传播文化的重要场所,让优秀传统游戏伴随幼儿一起成长。

关键词：传统游戏幼儿身心发展五育中华民族传统文化《幼儿园工作规程》幼儿园趣味性强以游戏为基本活动

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小小游戏，大大世界

课堂内外(高中版) 2024年第20期 62-63页

作者：王秀秀重庆市沙坪坝区第一实验小学幼儿园

浓浓春光，户外活动正当时！在我们7楼说大不大、说小不小的屋顶操场上，设置了包括积木、轮胎、梯子等多个自主游戏区域。这学期，班上孩子已经升上中班，建构区的积木让小朋友们爱不释手，成了他们最期待的游戏。一到游戏时间，建构...

浓浓春光，户外活动正当时！在我们7楼说大不大、说小不小的屋顶操场上，设置了包括积木、轮胎、梯子等多个自主游戏区域。这学期，班上孩子已经升上中班，建构区的积木让小朋友们爱不释手，成了他们最期待的游戏。一到游戏时间，建构区挤满了小朋友，大家玩着积木，发挥想象力，搭建各种各样的东西。

关键词：

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拼接高手的进阶体验

课堂内外（高中版） 2024年第32期 64-65页

作者：向思源重庆市沙坪坝区第一实验小学幼儿园

在幼儿园大班的一隅,孩子们正忙碌地进行着一场别开生面的游戏--PVC管道拼接建构。这不仅是一场简单的游戏,更是一个激发孩子们创意、促进团队协作、提升解决问题能力的教育过程。

关键词： PVC管道解决问题能力幼儿园大班团队协作游戏拼接别开生面

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水球大作战

动漫界（幼教365） 2024年第25期 58-59页

作者：胡燕茹重庆市沙坪坝新桥医院幼儿园

炎炎夏日,正是玩水好时节。宝宝,你玩过水球吗?快叫上爸爸妈妈,我们一起来玩“水球大作战”吧!

关键词：宝宝水球玩水作战

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冬日晨练进行时

动漫界（幼教365） 2024年第1期 52-53页

作者：陈瑶重庆市沙坪坝新桥医院幼儿园

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这么宝贵的早晨时间可不能用来睡懒觉,可以做点儿什么呢?有了!我要跟着爸爸一起去晨练,这样就可以变得跟爸爸一样身体倍儿棒啦!

关键词：晨练一日之计爸爸

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喵喵躲猫猫

动漫界（幼教365） 2024年第13期 6-13页

作者：蒋婷婷(文) 陈粤琪(图) 重庆市沙坪坝新桥医院幼儿园江苏南京

幸福小目标《3～6岁儿童学习与发展指南》 :语言——引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系.

关键词：

注重幼小衔接发展核心素养——“5以内数的认识和加、减法”教材分析与教学建议

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小学数学教育 2024年第13期 82-85页

作者：章光虎杨洋刘兴雯重庆市沙坪坝小学重庆市沙坪坝区树人崇文小学校重庆市沙坪坝区联芳小学校

“5以内数的认识和加、减法”是人教版新教材一年级上册第一单元的教学内容,属于“数与代数”领域中“数与运算”主题,是小学生系统学习数学的开始。下面根据《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《数学课程标准(2022年版)》... 详细信息

“5以内数的认识和加、减法”是人教版新教材一年级上册第一单元的教学内容,属于“数与代数”领域中“数与运算”主题,是小学生系统学习数学的开始。下面根据《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《数学课程标准(2022年版)》《3~6岁儿童学习与发展指南》等要求对本单元的教材内容进行简要分析,并结合教学实践提出相应的教学建议。

关键词：幼小衔接数与代数数的认识教学建议教学内容教学实践幼儿园数学课程标准

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两类集群为区域学前教育治理赋能增效

今日教育（幼教金刊） 2024年第7期 42-43页

作者：陈翅阳维学重庆市沙坪坝区第一实验小学重庆市沙坪坝区教育委员会

教育部等三部门印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》,对学前教育提出了实施“强化幼儿园规范管理、提升保育教育质量”等要求,那么区域教育行政部门如何落实文件要求?重庆市沙坪坝区聚焦管理和提质的难点、堵点,优... 详细信息

教育部等三部门印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》,对学前教育提出了实施“强化幼儿园规范管理、提升保育教育质量”等要求,那么区域教育行政部门如何落实文件要求?重庆市沙坪坝区聚焦管理和提质的难点、堵点,优化治理举措,把推动学前教育高质量发展当成当前的重要任务。

关键词：重庆市沙坪坝区学前教育基础教育治理举措幼儿园教育行政部门行动计划提质