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    • 16 篇 哲学
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主题

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  • 114 篇 钢琴演奏
  • 58 篇 钢琴作品
  • 54 篇 演奏
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  • 45 篇 教学
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  • 38 篇 艺术歌曲
  • 38 篇 肖邦
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  • 34 篇 即兴伴奏
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  • 31 篇 音乐创作
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  • 29 篇 钢琴教育
  • 29 篇 教学方法
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机构

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  • 18 篇 河北师范大学
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  • 15 篇 深圳大学

作者

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语言

  • 1,844 篇 中文
  • 12 篇 英文
检索条件"机构=沈阳师范大学音乐学院钢琴系"
1856 条 记 录,以下是1801-1810 订阅
排序:
《少女的祈祷》——钢琴曲欣赏
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佳木斯教育学院学报 2011年 第1期 33-33页
作者: 王燕如 王翼如 集宁师范学院音乐 内蒙古呼和浩特012000 内蒙古师范大学青年政治学院 内蒙古呼和浩特010051
《少女的祈祷》,初看这个标题,眼前似乎能展示这样一幅画面:在宏伟空旷的教堂里,一位孤独的少女默默的肃立在圣母面前,虔诚的祷告着、祝愿着、期盼着、幻想着……这只是我们初看题目所能联想到的。当我们聆听了这首优美的乐曲之后,我想... 详细信息
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钢琴教学多媒体模式的研究与应用
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农经 2005年 第8期 54-56页
作者: 林薇薇 安庆师范学院
近年来,随着我国高等教育改革的深入,音乐教育专业在校大学生数量急剧增加,而师资力量的加强却远远落后于学生数量的增加。如2000年,安庆师范学院音乐学生人数仅为30人,钢琴教师人数为2人,平均每15个学生有一名钢琴老师。2005年,安庆... 详细信息
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浅谈高等师范师院校钢琴课程教学方式的利与弊
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音乐时空 2014年 第10期 164-164页
作者: 米德 东北大学艺术学院音乐
钢琴个别课、集体课、小组课三种教学方式各有利弊,相互补充,需要根据培养目标、教学目的、以及教学对象的水平程度进行合理的安排。本文主要分析钢琴集体课和小组课的教学方式中的利与弊,旨在为了更好地提升钢琴教学效果。
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浅谈孩子学习钢琴的现状及思考
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管理观察 2010年 第24期 75-75页
作者: 王燕如 王翼如 集宁师范学院音乐 内蒙古乌兰察布012000 内蒙古师范大学青年政治学院 内蒙古呼和浩特010022
目前大多数学习钢琴的孩子是在缺少愉快心理的过程中度过的,本文从四个方面对孩子学习钢琴的现状进行了分析 ,并提出了在钢琴教学中如何调动孩子学习钢琴兴趣的主要途径。
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参加第四届全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏比赛有感
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音乐大观 2014年 第11期 238-238页
作者: 高轶珺 湖北艺术职业学院音乐
2013年的金秋十月,在上海师范大学举行了由中国教育学会主办,中国教育学会分会,海伦钢琴股份有限公司,上海师范大学举办的第四届全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏比赛。本次比赛吸引了141所来自全国29个省,市,自治区的346名高校音乐教... 详细信息
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“强力记忆法”口诀——五线谱速学识谱法
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乐府新声(沈阳音乐学院学报) 1989年 第3期7卷 34-35页
作者: 王康 海南大学艺术
我从事钢琴工作30余年,(其中包括在师范大学任教25年)。针对在校的师范专业学生和在职的中小学音乐教师在五线谱识谱学习中存在的困难,总结了一些解决这些困难的方法,仅供学习和教授钢琴的同志们参考。怎样使学生在短时间内熟读五线谱... 详细信息
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贝多芬G大调随想回旋音乐与演奏分析
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 2011年 第4期32卷 194-195页
作者: 刘铭 黄山学院艺术 安徽黄山245021
贝多芬G大调随想回旋曲,又名:Rageovgrthelostpenny,翻译过来名为:丢失一分钱的愤怒,是贝多芬早期创作的作品。这首作品所体现的音乐内容与以往贝多芬作品所体现的英雄性和交响性不同,它体现了这位跨世纪伟大作曲家生活化和人性... 详细信息
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高师钢琴共修课的改革探索
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中国音乐学 1996年 第S1期 165-166页
作者: 李红 河南大学艺术学院
高师钢琴共修课的改革探索●李红高师钢琴共修课的教学尽管已逐步统化、规范化,但随着我国文化教育事业的发展以及人民物质文化生活水平的提高,各大、中城市都有了相当数量的钢琴,特别是大中专艺术科包括县级职业中专等都开始采... 详细信息
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在声乐教育家郭亚飞教授学术报告会上的欢迎辞
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民族音乐 2003年 第2期 37-37页
作者: 张金云 丽江教育学院音乐体育
尊敬的云南师范大学各位领导,各位专家。老师们、同学们:今天,我们荣幸地邀请到云南师范大学艺术学院院长施荣华教授、副院长郭亚飞教授、音乐副主任、钢琴硕士王文军副教授,声乐副教授韩萍老师、声乐副教授刘垣杉老师、国画硕士银小... 详细信息
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高师钢琴即兴伴奏课教学之我见
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民族音乐 2007年 第2期 74-74页
作者: 肖栎 昆明学院音乐教育
即兴伴奏是高等音乐师范专业学生的一项极其重要的专业基本功。国家教委曾在“高等师范音乐专业课程”中特别强调要重视和加强歌曲伴奏的训练。从2000年起,由国家教育部体育卫生与艺术教育司、艺术教育委员会主办的“珠江钢琴”全国高... 详细信息
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