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高校本科生党支部建设路径探索——以沈阳师范大学文学院本科生第一党支部为例

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时代报告 2024年第3期 19-21页

作者：刘洪浩于巍沈阳师范大学文学院

沈阳师范大学文学院本科生第一党支部紧扣“七个有力”要求，以组织力建设为核心，以党支部规范化建设为抓手，精心做好顶层设计，统筹推进组织实施，并根据实际情况动态调整优化，确保党支部建设取得实效。将党支部打造成引领学生思想... 详细信息

沈阳师范大学文学院本科生第一党支部紧扣“七个有力”要求，以组织力建设为核心，以党支部规范化建设为抓手，精心做好顶层设计，统筹推进组织实施，并根据实际情况动态调整优化，确保党支部建设取得实效。将党支部打造成引领学生思想进步、筑牢理想信念根基、促进学生全面发展和汇聚师生力量的坚强战斗堡垒。文章以沈阳师范大学文学院本科生第一党支部为例，探讨了党支部建设的总体思路与具体方案，旨在通过全面提升党支部建设水平，引领青年学生茁壮成长，有效推进立德树人根本任务的落实。

关键词：党支部建设学生工作组织建设

“金色天体”与“闪耀河流”——论曹文轩文学观念与创作实践的互动

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当代文坛 2025年第1期 50-56页

作者：武兆雨辽宁师范大学文学院

作为一位学者型作家,曹文轩在四十余年的学术研究与创作实践之中,清晰地显现出形而上的哲学思考,对审美命题孜孜以求的探索,和以自身的理论视野、学术经验对文学写作主题意涵、叙事策略的设置与营构。同时,他用小说创作坚定而清晰地呼... 详细信息

作为一位学者型作家,曹文轩在四十余年的学术研究与创作实践之中,清晰地显现出形而上的哲学思考,对审美命题孜孜以求的探索,和以自身的理论视野、学术经验对文学写作主题意涵、叙事策略的设置与营构。同时,他用小说创作坚定而清晰地呼应、强化着理论主张与美学理想。曹文轩在深刻的思想烛照下进行了个人经验的深度开掘,使文学观念与创作实践达成互通与互动,在彼此共进中延展出富有张力的文学世界。

关键词：曹文轩文学观念创作实践互动关系

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贵州现代长篇小说的萌生与确立

当代文坛 2025年第1期 146-154页

作者：王太军颜同林贵州师范大学文学院

相较于国内现代长篇小说的发生、发展,贵州现代长篇小说起步颇为滞后,新时期到来之后才出版了真正意义上的首部长篇作品。20世纪三、四十年代和五、六十年代,贵州文坛分别有过长篇小说创作萌生却未竟的曲折经历,只是隐匿于故纸旧刊之间... 详细信息

相较于国内现代长篇小说的发生、发展,贵州现代长篇小说起步颇为滞后,新时期到来之后才出版了真正意义上的首部长篇作品。20世纪三、四十年代和五、六十年代,贵州文坛分别有过长篇小说创作萌生却未竟的曲折经历,只是隐匿于故纸旧刊之间而鲜为人知。1978年《岩鹰》的出版让贵州现代长篇小说实现了从无到有的艰难突围,也昭示着贵州作为省际区域内小说创作长篇时代的到来。自《岩鹰》面世至1985年,则是贵州长篇小说创作的发生与确立阶段,共出版了约21部作品,题材涉及农村、知青、民族、历史、现实生活等各个方面。站在全国视野中审视贵州现代长篇小说的发生与确立,虽然起步较晚、积累较少,但经过几代人的努力终于有了起色和进展,呼应了国内长篇小说创作的时代主潮。

关键词：贵州长篇小说萌生《岩鹰》

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对于同时代批评的几点批评

当代文坛 2025年第1期 87-93页

作者：李浩河北师范大学文学院

同时代批评推动了同时代经典的确立,在提供洞见的同时,也表现出批评的症候:在葆有现场性、当下性的同时,更需要做出创建性的、前瞻性的学理指认,审慎地观察一切旧有知识在当下的适用性,防止积习掩盖其“发现”的道德;在与写作者共享时... 详细信息

同时代批评推动了同时代经典的确立,在提供洞见的同时,也表现出批评的症候:在葆有现场性、当下性的同时,更需要做出创建性的、前瞻性的学理指认,审慎地观察一切旧有知识在当下的适用性,防止积习掩盖其“发现”的道德;在与写作者共享时代背景、生命经验与情感体验的同时,更需要保证客观与准确,超越具体的历史情境,发现作品中跨越时代的艺术品质;处于经验共同体和想象共同体之中,在归纳概括共性的同时,更需要穿透流行思潮的遮蔽,突出作品在本质、理念和原质上独有的发现;呼唤传统与当下的对话,需要将作品置于宽博的历史坐标中衡量,以前人的全部经验和当下世界文学的全部探索为基本参照;所期待的阅读方式,需要批评者不断地丰富、完善和更新自我知识,注重文学作品中所包含的精微诗道与科学直觉;呼唤发现的品质,需要批评者穿透不及物的诸概念,理解生活、日常以及个体生命的丰富可能。

关键词：同时代人文学批评历史视野

技术支持型教学干预对大学生高阶思维影响的元分析

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黑龙江高教研究 2025年第02期 124-132页

作者：李晓虹王华利刘雨轩沈阳师范大学

在信息化3.0时代，技术支持型教学为大学生深度学习创设了丰富的课堂环境，最终指向高阶思维能力的提升。研究采用元分析的方法，对国内外32篇高阶思维的相关定量文献进行整理分析，结果显示：技术支持型教学干预显著正向促进大学生高... 详细信息

在信息化3.0时代，技术支持型教学为大学生深度学习创设了丰富的课堂环境，最终指向高阶思维能力的提升。研究采用元分析的方法，对国内外32篇高阶思维的相关定量文献进行整理分析，结果显示：技术支持型教学干预显著正向促进大学生高阶思维的培养，其中，对批判性思维的影响效果较为显著，自编试题的测评工具作用最为突出，10～16周的干预时间影响最佳，教师作为教学反馈主体对学生高阶思维的影响最大，不同学科领域间和不同教学模式对学生高阶思维的影响不存在组间差异。基于以上结论，提出以下对策建议：实现测评工具的精准开发与应用、促进教师反馈的个性化与系统性、增强课程教学的学科融合性与跨学科教学设计、提升教学模式的综合性与灵活性。

关键词：高阶思维技术支持教学干预元分析

草木枯荣与万物悲和——曹文轩少年成长主题小说论

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当代文坛 2025年第1期 64-70页

作者：赵悦妍辽宁师范大学文学院辽宁师范大学中国文学批评研究中心

曹文轩的小说创作,是关乎天与地,社会与自然,人心与现实真切的体悟与反思。草木枯荣与万物悲和,是自然循环和悲欢离合的隐喻,也是在变化中寻求常态,在矛盾中寻觅平衡,在消长间体察以中和、和谐与回转为核心的美学观的表征,赋予了少年成... 详细信息

曹文轩的小说创作,是关乎天与地,社会与自然,人心与现实真切的体悟与反思。草木枯荣与万物悲和,是自然循环和悲欢离合的隐喻,也是在变化中寻求常态,在矛盾中寻觅平衡,在消长间体察以中和、和谐与回转为核心的美学观的表征,赋予了少年成长叙事一种超脱世俗的禅意之美。在他构筑的少年成长史诗中,水乡之地幻化为灵魂的温床,以“文学地理学”之笔,轻绘出一方滋养心田的诗性疆域,引领少年穿越时光的长廊,觅得成长的奥义。曹文轩关注逆境、命运与苦难对少年成长的精神磨砺,探索少年如何在亲情、友情和爱情的滋养下,实现悲与和的辩证统一。他抛弃了简单化的人物设计,不断放大凡人真与伪的精神向度,抵达人性与思想的纵深以及灵魂深处的诗意与哲思,成为带有“作家型学者/学者型作家”标签的作家,也让他行至个体生命体验与文本美学实践的双重境界。

关键词：曹文轩自然循环悲和美学少年成长

“现代性”的路还有多长——近期中篇小说创作的一个方面

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当代文坛 2025年第1期 4-14页

作者：孟繁华沈阳师范大学中国文化与文学研究所

现代性主要是西方几个世纪前缔造的。中国为了回应西方的现代性产生了中国的现代性,它带来了巨大的希望和可能性,同时也有允诺迟迟不临的虚幻性。我们已经看到,一心向西方学习的倾向正在发生变化。就当前的创作而言,中篇小说非常注意“... 详细信息

现代性主要是西方几个世纪前缔造的。中国为了回应西方的现代性产生了中国的现代性,它带来了巨大的希望和可能性,同时也有允诺迟迟不临的虚幻性。我们已经看到,一心向西方学习的倾向正在发生变化。就当前的创作而言,中篇小说非常注意“中国性”也就是本土性的开拓和建构,呈现出多元并存、竞相开放的新格局。我们也要注意的是,西方缔造的这个“现代性”,正在把我们抛进一个越来越说不清楚的困境中,我们长久渴望的东西居然像幻觉一样虚无缥缈。质疑和反思“现代性”,重视本土性的开拓和建构,这从一个方面表达了当下文学“反现代”的现代性。这是特别值得我们注意的文学潮流或现象。

关键词：中篇小说现代性本土性幻觉性

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《京报副刊》与新诗传播

黄冈师范学院学报 2025年第01期45卷 6-18页

作者：王泽龙杨舒涵华中师范大学文学院

1920年代中期的历史语境催生了《京报副刊》,尽管置身于新诗建设较为薄弱的阶段，《京报副刊》仍秉持“五四”传统，在新诗的建设、传播上发挥了重要作用。直承“五四”,新诗在语体上不断丰富，读者的阅读介入为新诗的合法性建设提供参... 详细信息

1920年代中期的历史语境催生了《京报副刊》,尽管置身于新诗建设较为薄弱的阶段，《京报副刊》仍秉持“五四”传统，在新诗的建设、传播上发挥了重要作用。直承“五四”,新诗在语体上不断丰富，读者的阅读介入为新诗的合法性建设提供参照；新诗自身的变革要求不断推进副刊上新诗的形质探索，现实环境的剧烈变动带来创作主题的凸显、分化；新诗问题论辩则致力于纠正“五四”以来的创作、翻译、批评乱象，展现时人在重建新诗风气，重塑新诗秩序上的努力，充分显示了《京报副刊》所处时间点的过渡性以及作为一时期新诗公共言论空间的重要性。

关键词：《京报副刊》新诗传播新诗创作新诗论辩

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刍议小说史观的基本维度

临沂大学学报 2025年第01期 122-132页

作者：李春光湖北师范大学文学院

小说史观是对作为文体存在与作为文学史现象的古代小说的发展历程的整体认知，以及由此理性认知引发并付诸史学著述实际的预设观念。小说史观是一种观念，是古代小说史史纂层面上的指导思想、理论架构与元思维。首先，小说史观体现为一... 详细信息

小说史观是对作为文体存在与作为文学史现象的古代小说的发展历程的整体认知，以及由此理性认知引发并付诸史学著述实际的预设观念。小说史观是一种观念，是古代小说史史纂层面上的指导思想、理论架构与元思维。首先，小说史观体现为一种描述，描述古代小说的发展历程及其重要的发展节点；其次，小说史观体现为一种解释，解释古代小说史的研究对象与研究范围、作家作品的位置以及某些古代小说现象产生的原因；第三，小说史观体现为一种评判，评判古代小说作家、小说作品以及小说现象的文学史价值。故而，小说史观理应涵括“小说发展观”“小说生态观”以及“小说价值观”三个核心维度。

关键词：小说史观小说发展观小说生态观小说价值观