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《快乐的罗嗦》

家教世界 2024年第14期 34-35页

作者：杨晓路安徽省合肥市胜利路小学合肥市方玉婷名师工作室

同学们，我国是一个多民族国家，拥有56个民族，每个民族都有着自己独特的文化、传统和历史。多民族特色是我们国家宝贵的财富，也是我们走向世界的重要名片。我们应该珍惜和传承这些多元文化，让他们在新的时代里焕发出更加绚丽的光彩...

同学们，我国是一个多民族国家，拥有56个民族，每个民族都有着自己独特的文化、传统和历史。多民族特色是我们国家宝贵的财富，也是我们走向世界的重要名片。我们应该珍惜和传承这些多元文化，让他们在新的时代里焕发出更加绚丽的光彩。本期我们将领略一首富有彝族特色的音乐作品——《快乐的罗嗦》，让我们一起去感受它带来的热烈、奔放和欢快吧！

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例谈家班之间的理解与共建

中小学班主任 2024年第15期 46-48页

作者：贺华义南京师范大学附属中学树人学校南京市德育名师工作室

家校共育是校家社协同育人的重要组成部分,是青少年成长成才的有效途径和有力保障。通过“增进理解,达成多维共识”“加强共建,架起多座桥梁”“积极谋划,发掘共育新能源”,能够增进家班之间的理解与共建,有效促进学生的健康成长。

关键词：家校共育家班关系理解共建

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Books

初中生世界 2024年第15期 59-61页

作者：谢建民黄鹤江苏省无锡市谢建民名师工作室无锡市堰桥初级中学

Reading 1 A lot of children feel that they are forced to read at school from an early age. Schools often focus on getting better results instead of encouraging pupils to read for *** are usually graded in levels. If a child is stuck at a certain level, he may feel like he is failing to keep up with his classmates.

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职业院校教师智能教育素养的现状、问题与发展策略——基于江苏省19所职业院校的实证调研

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江苏教育研究 2024年第3期 85-90页

作者：乐颖刘永贵南京市职教(成人)教研室江苏省中小学网络名师工作室南京市职业学校信息化教学名师工作室南京邮电大学教育科学与技术学院

为更好地立足于职业教育的类型定位,适应新时代职业教育教学改革的新要求,加快推进人工智能助推教师队伍建设,课题组构建了包含智能教育意识、智能教育知识、智能教育技能以及智能教育伦理的指标体系,据此开展面向苏南、苏中、苏北3个地... 详细信息

为更好地立足于职业教育的类型定位,适应新时代职业教育教学改革的新要求,加快推进人工智能助推教师队伍建设,课题组构建了包含智能教育意识、智能教育知识、智能教育技能以及智能教育伦理的指标体系,据此开展面向苏南、苏中、苏北3个地区19所职业院校654位教师的实证调研,发现教师智能教育意识较好,但在主动性、敏感性上仍然不足,智能教育教学知识成为智能教育知识的薄弱环节,智能教学实施能力成为智能教育技能的最大软肋之一,智能产品应用伦理意识成为易被忽视的智能教育伦理问题,江苏职业院校教师智能教育素养的培训与提升有基础有需求。通过进行六大维度的差异分析,提出了打破平衡促进高阶思维发展的认知之道、注重人机协同的教学能力培养之道和促进智能教育素养培育的良好教育生态构建之道的发展策略。

关键词：智能教育素养职业院校实证调研

遇象能鲜,即洁成辉——《以工匠精神雕琢时代品质》的例证写作教学

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语文教学与研究 2024年第4期 148-153页

作者：刘颖朱茂林江苏省太湖高级中学江苏省无锡市高中语文名师工作室

写作是语文能力的综合表达,在高中语文教学中,议论文更易于思维的外显,因而在学习《以工匠精神雕琢时代品质》一文时,尝试以此为基础进行例证写作教学,并通过构建和细化写作评价量表来指导学生修改习作。在进行例证创作时,结合单元学习... 详细信息

写作是语文能力的综合表达,在高中语文教学中,议论文更易于思维的外显,因而在学习《以工匠精神雕琢时代品质》一文时,尝试以此为基础进行例证写作教学,并通过构建和细化写作评价量表来指导学生修改习作。在进行例证创作时,结合单元学习任务,通过提炼单元文章事例,连接三篇人物通讯的群文阅读,并提升学生在事例的选择、裁剪、表述等方面的综合能力。

关键词：例证写作评价量表《以工匠精神雕琢时代品质》

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绘好学校生命安全与健康教育蓝图

江苏教育 2024年第24期 6-9,18页

作者：马伟南京市考棚小学南京210006 南京市秦淮区德育名师工作室南京210006

青少年的生命安全与健康教育是一项系统工程,需要学校积极行动,绘好人人关爱生命、时时珍惜生命、处处保护生命的战略地图。在课程与教学改革的背景下,学校应将生命安全与健康教育融入课程实践体系,架构守护生命安全的课程蓝图,打造助... 详细信息

青少年的生命安全与健康教育是一项系统工程,需要学校积极行动,绘好人人关爱生命、时时珍惜生命、处处保护生命的战略地图。在课程与教学改革的背景下,学校应将生命安全与健康教育融入课程实践体系,架构守护生命安全的课程蓝图,打造助力生命成长的学习空间,推进涵养生命价值的实践活动,促进学生全面发展、健康成长。

关键词：生命安全与健康教育课程改革跨学科实践活动

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每一场相遇都是生命中的“小确幸”

黄金时代（上半月） 2024年第3期 63-64页

作者：刘燕深圳市南山外国语学校(集团)文华学校深圳市南山区名师工作室

某种程度上,出现在生命中的人和事,都会被我们内化成自己的一部分。藏匿在平凡日子里那一个个细小温暖的瞬间,都会让我们的生命更加充盈和丰满。一大概是几年前的暑假,我乘火车从北京西站出发回山东老家,坐在我对面的是一个8岁左右的小... 详细信息

某种程度上,出现在生命中的人和事,都会被我们内化成自己的一部分。藏匿在平凡日子里那一个个细小温暖的瞬间,都会让我们的生命更加充盈和丰满。一大概是几年前的暑假,我乘火车从北京西站出发回山东老家,坐在我对面的是一个8岁左右的小男孩,他爸爸把他送上火车,叮嘱了几句后便把他交给了旁边一个看起来也只有十五六岁的大男孩,然后就匆匆下了火车。

关键词：北京西站火车内化成小男孩生命

中学劳动教育课程与思政教育课程融合育人的途径

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年轻人（A版） 2024年第5期 36-37页

作者：廖子凤杨益兵湖南省学校共青团邵阳市第七中学名师工作室

中学劳动教育课程与思政课程融合育人对准确把握育人导向,切实开展好劳动教育具有重要意义。为进一步推进劳动教育的深入开展,邵阳市第七中学(以下简称“邵阳七中”)积极探索和实践,通过构建完善的师资体系、形成家校协同的教育合力,用... 详细信息

中学劳动教育课程与思政课程融合育人对准确把握育人导向,切实开展好劳动教育具有重要意义。为进一步推进劳动教育的深入开展,邵阳市第七中学(以下简称“邵阳七中”)积极探索和实践,通过构建完善的师资体系、形成家校协同的教育合力,用好劳动教育实践基地,推动劳动教育在全校范围内纵深发展。

关键词：全校范围思政教育教育合力家校协同思政课程教育实践基地融合育人育人导向

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做学生成长的温馨港湾

年轻人（A版） 2024年第7期 42-43页

作者：廖凤韵陈鸿霏湖南省学校共青团衡阳市第八中学名师工作室

学校共青团作为团结广大青年师生的核心力量,承载着引领青年、服务青年、凝聚青年的重要使命。它是落实“为党育人,为国育才”任务的前沿阵地,也是青年健康成长的温馨港湾。衡阳市第八中学自创办以来,重智育更重德育,重成人甚于成才。... 详细信息

学校共青团作为团结广大青年师生的核心力量,承载着引领青年、服务青年、凝聚青年的重要使命。它是落实“为党育人,为国育才”任务的前沿阵地,也是青年健康成长的温馨港湾。衡阳市第八中学自创办以来,重智育更重德育,重成人甚于成才。在学校的指导下,湖南省学校共青团衡阳市第八中学名师工作室坚持把服务青年作为突破口,为青年健康成长成才搭建服务平台、创设良好环境。

关键词：名师工作室学校共青团核心力量前沿阵地德育衡阳市智育重要使命