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以教材为基以主题为轴,打造深度学习新范式

小学教学研究 2025年第3期 55-57页

作者：任小娟江苏省宜兴市张渚小学

《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,要在主题的引领下选择和组织课程内容,构建基于分级体系的课程结构,因材施教,通过学习理解、应用实践、迁移创新逐层递进模式来培养学生的核心素养。深度教学的课堂新范式的打造决定教学的格局... 详细信息

《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,要在主题的引领下选择和组织课程内容,构建基于分级体系的课程结构,因材施教,通过学习理解、应用实践、迁移创新逐层递进模式来培养学生的核心素养。深度教学的课堂新范式的打造决定教学的格局和视野,教学的格局和视野决定课堂的高度、深度和广度;决定学生学习的高度、深度和广度。教师要以教材为基,以主题为轴,从横向和纵向上,向深度和广度打造深度学习课堂新范式。

关键词：以教材为基以主题为轴深度学习

用博客讲故事:商晓娜和她的《我们班的博客》

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出版发行研究 2008年第9期 59-60页

作者：姬雯娜沈阳市张士小学

“就像音乐和舞蹈、绘画和雕塑、诗和乐曲一样，故事是审美情感的最初的、最后的和永恒的体验。”罗伯特·麦基在《故事》一书中如是说，一个讲得好的故事能够向你提供在生活中不可能得到的那样东西——意味深长的情感体验。它能唤起我... 详细信息

“就像音乐和舞蹈、绘画和雕塑、诗和乐曲一样，故事是审美情感的最初的、最后的和永恒的体验。”罗伯特·麦基在《故事》一书中如是说，一个讲得好的故事能够向你提供在生活中不可能得到的那样东西——意味深长的情感体验。它能唤起我们对真理的与生俱来的敏感性。然而，怎样讲述一个好故事，

关键词：故事博客审美情感《故事》情感体验罗伯特敏感性

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体育类可穿戴设备的综合分析及功能创新

文体用品与科技 2025年第1期 133-135页

作者：王旭昆山市张浦镇第二小学江苏昆山215321

本文旨在全面剖析当前体育类可穿戴设备的设计精髓与技术架构,对其多样化的产品分类及创新的商业模式进行深入探讨。同时,结合生物学、产业经济学及信息技术的最新进展,本文提出了一系列针对功能创新的策略性建议。如体育类可穿戴设备... 详细信息

本文旨在全面剖析当前体育类可穿戴设备的设计精髓与技术架构,对其多样化的产品分类及创新的商业模式进行深入探讨。同时,结合生物学、产业经济学及信息技术的最新进展,本文提出了一系列针对功能创新的策略性建议。如体育类可穿戴设备的设计需直面两大核心挑战:能源供应与功能实现。前者要求采用低功耗设计策略,优化供电系统;后者则强调以功能为导向,深度融合硬件、软件及互联网技术,确保产品功能的实现与用户体验的升级。

关键词：可穿戴设备体育功能创新

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沈阳市小学生行为问题现状

中国学校卫生 2006年第6期27卷 499-500页

作者：张迪白春玉王帆于纪媛沈阳医学院儿少卫生学教研室辽宁沈阳110034 沈阳市三好小学沈阳市莲花小学

目的了解沈阳市儿童行为问题的发生现状,为进一步采取干预措施提供依据。方法采用Rutter儿童行为问卷父母用表,对沈阳市2 473名小学生进行行为问题调查。结果沈阳市小学生行为问题的检出率为10.8%。经χ2检验,各地区间、各年级间小学生... 详细信息

目的了解沈阳市儿童行为问题的发生现状,为进一步采取干预措施提供依据。方法采用Rutter儿童行为问卷父母用表,对沈阳市2 473名小学生进行行为问题调查。结果沈阳市小学生行为问题的检出率为10.8%。经χ2检验,各地区间、各年级间小学生行为问题的检出率差异无统计学意义。结论沈阳市儿童行为问题的检出率与国内近年报道一致,且以N行为最为多见。

关键词：危险行为对比研究学生

双双巧手玩科学班班都有小课题——图解辽宁沈阳市浑南新区第二小学学生玩转科学游戏

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中小学管理 2012年第10期 28-30页

作者：丛莲芳李丹梅辽宁沈阳市浑南新区第二小学辽宁沈阳110180

2012年5月底，辽宁沈阳市科技工作现场会在辽宁省沈阳市浑南新区第二小学连开两场，孩子们以天真可爱、充满童趣而又极富科技内涵的汇报为所有来宾献上了一场科技盛宴，让大家耳目一新，赞叹不已。

关键词：沈阳市辽宁省科学游戏小学浑南小课题学生图解

扎实创造效益精细决定品质——记沈阳市实验学校小学部语文学科建设工作

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语文建设 2011年第3期 75-78页

作者：张瑾李昕辽宁省沈阳市实验学校小学部

辽宁省沈阳市实验学校的前身是成立于1958年的沈河区大西路第四小学，1993年更名为沈阳市实验小学，2000年中学部成立后正式更名为沈阳市实验学校，

关键词：实验学校沈阳市学科建设工作小学部语文品质效益实验小学

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沈阳市中小学生意外死亡调查分析

中国卫生统计 1992年第3期9卷 39-40页

作者：郑淑焕谢美萍王莲芝邱铁成沈阳市沈河区中小学卫生保健所中国医科大学沈阳市教育委员会沈阳市城子区保健所

意外死亡是中小学生的主要死因,为了解沈阳市中小学生意外死亡情况特点,我们在1986年6月末～1990年末期间对全市九个区两个县的中小学生进行了调查,并对死因进行分析。

关键词：意外死亡调查中小学生沈阳市

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中华文化专题与语法填空题目分析教学设计

英语教师 2025年第1期 47-54页

作者：王珏李成林李静(指导) 辽宁省沈阳市铁西区教师进修学校辽宁沈阳110023 辽宁教育学院

中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会举办的“第二十一届中小学骨干英语教师新课程教学高级研修班”以“新理念·新教材·新资源:数智时代的英语学科育人新路径”为主题,面向小学、初中、高中三个学段,开展主旨报告、... 详细信息

中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会举办的“第二十一届中小学骨干英语教师新课程教学高级研修班”以“新理念·新教材·新资源:数智时代的英语学科育人新路径”为主题,面向小学、初中、高中三个学段,开展主旨报告、课例展示及点评、专题工作坊、应用成果交流、实践分享等活动,取得了圆满成功。本届骨干研修班贯彻2024年全国教育工作会议精神及《义务教育英语课程标准(2022年版)》和《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》的核心理念,落实立德树人根本任务,推动基础外语教育数字化转型,探索先进数字技术与新资源在中小学英语教学中的应用,交流跨学科融合教学的实现路径与方法,促进新课程标准、新教材内容和新教学模式的落地。本刊特选取部分优秀教学设计予以展示。

关键词：数字化转型立德树人工作坊高级研修班语法填空题学科育人成果交流新课程教学

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沈阳市中小学生个人生态足迹分析

东北大学学报（自然科学版） 2007年第11期28卷 1644-1647页

作者：王军王青张素珸李广军东北大学资源与土木工程学院辽宁沈阳110004 沈阳市教育局辽宁沈阳110032

利用生态足迹成分法对沈阳市皇姑区四所中小学校学生个人生态足迹进行了计算与分析,研究结果表明:①中小学生个人生态足迹的最大成分是肉类,其次是电力,二者占个人总足迹的75%以上;②中小学生个人生态足迹的大小与年龄并无很大的关系,... 详细信息

利用生态足迹成分法对沈阳市皇姑区四所中小学校学生个人生态足迹进行了计算与分析,研究结果表明:①中小学生个人生态足迹的最大成分是肉类,其次是电力,二者占个人总足迹的75%以上;②中小学生个人生态足迹的大小与年龄并无很大的关系,而与个人偏好、消费水平密切相关;③中小学生中男生的个人生态足迹大于女生的个人生态足迹.从定量的方面让中小学生知道自己的消费对周围环境的影响,这样更有利于提高中小学生的生态和环境保护意识,这也是本研究的目的所在.

关键词：生态足迹中小学生消费水平环境保护沈阳市