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送别

小学生必读（中年级版） 2024年第3期 10-11页

作者：曾令材江西省吉水县进士学校

【名诗回放】芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【难点注释】1．芙蓉楼：原名西北楼，在润州（今江苏省镇江市）西北。2．辛渐：诗人的一位朋友。3．寒雨：寒冷的雨。4．连江：...

【名诗回放】芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【难点注释】1．芙蓉楼：原名西北楼，在润州（今江苏省镇江市）西北。2．辛渐：诗人的一位朋友。3．寒雨：寒冷的雨。4．连江：雨水与江面连成一片，形容雨很大。5．平明：天亮的时候。6．洛阳：现位于河南省西部、黄河南岸。

关键词：

指向核心素养的小学语文教学探究——以《刷子李》教学为例

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新课程研究 2024年第26期 48-50页

作者：魏涵静江西省吉水县金滩学校

语文核心素养是学生在学习过程中形成的正确价值观、关键能力和必备品格，包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等多个方面。以核心素养为导向的小学语文教学能够显著提升学生的语文学习兴趣和核心素养水平。因而，文章以《刷子... 详细信息

语文核心素养是学生在学习过程中形成的正确价值观、关键能力和必备品格，包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等多个方面。以核心素养为导向的小学语文教学能够显著提升学生的语文学习兴趣和核心素养水平。因而，文章以《刷子李》教学为例，展示如何设计指向核心素养培养的教学目标、学习任务。

关键词：小学语文核心素养教学策略《刷子李》

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诗的寓意——《长安三万里》观后感

初中生之友 2024年第5期 30-31页

作者：胡承毅江西省吉水县思源学校

唐朝是一个诗画繁荣的朝代人们常说“唐诗宋词”,可见唐朝的诗尤为出名。在这个朝代,有李白、杜甫等著名诗人,有《黄鹤楼》《将进酒》等千古名诗。唐诗内容丰富、韵律优美,且数不胜数。但在这些光鲜亮丽的诗的背后,却有着一些辛酸的故事。

关键词：《将进酒》唐诗宋词光鲜亮丽《黄鹤楼》观后感李白杜甫

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“1235”工作法助推长征精神进校园

江西教育 2024年第25期 34-36页

作者：谢荣明肖泽华江西省于都县胜利学校

1934年10月,中央机关、中央军委和中央红军主力从于都县集结出发,夜渡于都河,开始了漫漫长征路。2019年5月20日,习近平总书记来到于都县视察,强调要继续高举革命的旗帜,弘扬伟大的长征精神,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

关键词：长征精神奋勇前进中央红军长征路于都县进校园中华民族伟大复兴习近平总书记

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迎新年

小学生必读（中年级版） 2024年第1期 14-15页

作者：曾令材江西省吉水县进士学校

【名诗回放】元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。【难点注释】1.元日:农历正月初一,即春节。2.爆竹:古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声,用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。

关键词：千门万户春风送暖放鞭炮迎新年竹子王安石

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网络课程在初中物理教学中的创新与挑战

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0077-0080页

作者：邱春生江西省于都县胜利学校江西赣州342300

科学技术的不断更新,使得教育领域发生不断地变革,尤其是教育方式、工具等优很大的变化。在初中阶段物理是重要学科组成部分,开展该学科教学,不仅是让学生能够掌握物理知识,同时需要培养与锻炼学生批判性思维、分析、思考、解决问题等... 详细信息

科学技术的不断更新,使得教育领域发生不断地变革,尤其是教育方式、工具等优很大的变化。在初中阶段物理是重要学科组成部分,开展该学科教学,不仅是让学生能够掌握物理知识,同时需要培养与锻炼学生批判性思维、分析、思考、解决问题等方面的能力,让学生能够在探索物理奥妙的过程中,能够发展其的科学兴趣。随着进入互联网时代,网络课程在初中物理教学当中被普遍运用,它能够给学生提供多样化的学习资源,学生能够非常直观地了解物理现象与本质,保证学生的学科学习更有深度。个性化的教学方式,与学生的学习需求相符合,更能保证学生学习效率与质量,本次主要围绕网络课程在初中物理教学中的创新与挑战展开探究。

关键词：网络课程初中物理教学创新挑战

实施单元整体教学,聚焦运算的一致性——以“小数的加减法”教学为例

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江西教育 2024年第14期 41-44页

作者：刘才军欧阳春花江西省赣州市武陵小学江西省安远县思源实验学校

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:数学课程内容的一大特点就是整体性。教学中,教师要让学生感悟数的运算以及运算之间的关系,体会数的运算的一致性,培养运算能力和初步的推理意识。下面笔者以人教版小学数学教材四年级下册第六... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:数学课程内容的一大特点就是整体性。教学中,教师要让学生感悟数的运算以及运算之间的关系,体会数的运算的一致性,培养运算能力和初步的推理意识。下面笔者以人教版小学数学教材四年级下册第六单元“小数的加减法”例1、例2为例,探讨如何实施单元整体教学,聚焦运算的一致性。

关键词：小数的单元整体教学数学课程内容加减法数的运算人教版小学数学学生感悟义务教育数学课程标准

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在初中语文教学中培养学生创新思维的策略

江西教育 2024年第11期 30-31页

作者：李贤真江西省彭泽县棉船学校

随着新课程改革的推行,我国教育改革重在发展学生的综合能力,培养学生的创新思维已成为教育的重中之重。本文从学生创新思维能力的现状出发,阐述了培养学生创新思维的重要性,探讨了培养学生创新思维的策略。

关键词：初中语文创新思维培养

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银杏树下的爷爷

初中生之友 2024年第4期 36-37页

作者：龚舒文张跃巍(指导) 江西省南昌县洪范学校不详

早晨的阳光照在脸上,我渐渐从睡梦中醒来。蒙昵间,我揉了揉眼晴,才发现爷爷已经下地干活了。我穿过院子,匆忙跑到田边,望向远处,找到了爷爷。但我却不敢向前,因为我与爷爷之间有隔阅。

关键词：爷爷银杏树眼晴