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检索条件"机构=江西省鄱阳县双港镇中心学校"
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基于元认知视角的初中美术欣赏教学策略
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第8期 0109-0112页
作者: 胡江华 江西省鄱阳县双港镇中心学校 江西上饶333123
在艺术教育中,美术鉴赏教学是一个很重要的环节,它的基本目的就是要通过对各种类型的美术作品进行深入的观察、细致的分析和公正的评价,来提高学生的审美素质和艺术素养。在这个过程中,既能培养学生的审美能力,又能引导他们对不同的艺... 详细信息
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数形结合在小学数学课堂教学中的应用策略探究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第8期 0154-0157页
作者: 陈英 江西省鄱阳县饶州街道五一中心学校 江西上饶333100
数形结合既是一种数学思想,又是一种数学方法,指将数量关系转化为图形性质或将图形性质转化成数量关系的一种研究方式,随着数与形的互相融合与转化,逐渐形成的一种解题思想方法.数形结合思想逐步应用到小学数学的教学方式中,改变了以往... 详细信息
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儿童文学作品在小学语文教学中的应用方法
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第5期 0197-0200页
作者: 高晓敏 江西省上饶市鄱阳中心学校 江西上饶333100
本文旨在探讨儿童文学在小学语文教学中的运用。在这篇文章中,我阐述了利用儿童文学对培养学生语言能力的教育价值。此外,还讨论了选择儿童文学时应考虑的因素,注意年龄相关性以及主题与教学内容的对应性。本文探讨了如何通过朗读、创... 详细信息
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“双减”政策下小学英语作业设计的策略
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江西教育 2024年 第11期 75-76页
作者: 李点 江西省进贤民和镇中心学校
“双减”政策的出台,是我国基础教育的又一次深刻变革。在“双减”政策下,教师要积极响应国家号召,结合学生的实际情况和学科特点,优化作业设计,将“双减”政策与学科教学紧密结合起来,为学生的全面发展打下坚实基础。
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风场对鄱阳湖丰水期表层蓝藻密度的影响
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湖泊科学 2024年 第2期36卷 377-388页
作者: 杨平 刘聚涛 胡芳 温春云 文慧 吴桨 付莎莎 戴国飞 江西省水利科学院 南昌330029 江西省鄱阳湖流域生态水利技术创新中心 南昌330029
目前,在风场对蓝藻的影响研究方面,国内针对太湖、滇池、巢湖等浅水湖泊的研究较多,针对鄱阳湖的研究则多集中于蓝藻群落特征及其与营养盐之间的关系。近年来,作为长江流域重要的通江湖泊,处于轻度富营养化状态的鄱阳湖水体蓝藻水华在... 详细信息
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赣教云教学通2.0对构建道德与法治高效课堂的实践研究
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成功密码 2024年 第3期 23-24,39页
作者: 曾美兰 江西省萍乡市芦溪镇中心学校
赣教云教学通2.0是服务中小学各个学科的,集云资源、大数据为一体的资源平台,它有配套的电子教材及各种形式的视听资源供广大教师选择,为课前备课、课堂活动以及教学测评赋能。借助赣教云教学通2.0平台内的各种资源和多种智能测评方式,... 详细信息
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趣味教学法在小学语文阅读教学中的实践
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第9期 0107-0110页
作者: 章飞燕 江西省抚州市崇仁航埠镇中心学校 江西抚州344218
随着教育改革的不断深入,教师在小学语文教学中不仅需要指导学生掌握基础的语文知识,同时还需要承担起育人的责任,为培养学生语文核心素养打下坚实基础。为了有效激发学生阅读兴趣及主动性,以此来提高阅读教学的质量与效果,趣味教学作... 详细信息
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小学语文课堂中互动教学的实施策略探究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第9期 0099-0102页
作者: 杨雨欣 江西省抚州市崇仁航埠镇中心学校 江西抚州344218
随着经济的发展与社会的进步,教育的作用越来越重要,小学语文教学作为其他学科学习的基础,其发挥着重要作用。传统以教师为中心的课堂教学模式已经无法满足现代教育的需求,而互动式教学以其独特的优势受到了广泛关注。旨在打破传统课堂... 详细信息
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小学语文情境教学的实施方法分析
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第9期 0097-0100页
作者: 陈文娟 江西省抚州市崇仁航埠镇中心学校 江西抚州344218
情境教学引入小学语文课堂,可以显著提升教学效果,学生也能积极主动的参与课程学习,从而推动教育教学的有序开展。本文从“情境教学法的定义及特点;小学语文课堂中情境化教学的应用作用;小学语文课堂中情境化教学的应用策略”三个方面入... 详细信息
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小学数学课堂中生活化教学策略研究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第9期 0103-0106页
作者: 杨静怡 江西省抚州市崇仁航埠镇中心学校 江西抚州344218
随着教学改革的逐渐推进,越来越强调突出学生在整个课堂中的主体地位。数学这一学科作为一门与学生实际生活息息相关的学科,教学更应该贴近于学生实际生活,以此来激发其学习兴趣。生活化教学方法的应用便能够将理论知识与学生实际经验... 详细信息
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