检索结果-南通市图书馆

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0135-0138页

作者：曹小明江西省九江市都昌县蔡岭镇北炎街北炎中学江西九江332621

逆向思维是一类创造性极强的思维方式,其在学生学习数学知识中的使用率会比较高,初中数学这门课程的逻辑性以及严谨性比较强,所以其对于学生所提出的学习要求会更加严苛,尤其是在思维能力方面。对此,本文主要就初中数学教学中的学生逆... 详细信息

逆向思维是一类创造性极强的思维方式,其在学生学习数学知识中的使用率会比较高,初中数学这门课程的逻辑性以及严谨性比较强,所以其对于学生所提出的学习要求会更加严苛,尤其是在思维能力方面。对此,本文主要就初中数学教学中的学生逆向思维能力培养进行探究,教师要做好各项备课工作,同时注重概念教学,把控教学的节奏,训练学生逆向思维能力,拓宽学生思维空间,让学生能够深度地掌握数学知识,丰富学生的解题思路,这样原本较为复杂的问题才会更为简单化,让学生核心素养可以更为全面化地发展。

关键词：初中数学逆向思维培养方法

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新课程改革背景下美术教学改革与创新探讨

山西青年 2024年第5期 66-68页

作者：彭爱平江西省都昌县第二中学

新课程改革背景下美术教学改革与创新是针对美术教学中各种阻碍教学改革创新、学生素养提升和个性发展的因素，进行变革探讨，在教学模式、对学生激励评价、教学原则和方法上进行改革与创新，探索出一系列措施，为提高学生的美育素养构... 详细信息

新课程改革背景下美术教学改革与创新是针对美术教学中各种阻碍教学改革创新、学生素养提升和个性发展的因素，进行变革探讨，在教学模式、对学生激励评价、教学原则和方法上进行改革与创新，探索出一系列措施，为提高学生的美育素养构建了全因素的教学模式。

关键词：新课程改革美术教学教学改革与创新

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倾斜匀速传送带问题分析

高中数理化 2024年第11期 9-13页

作者：李一新江西省都昌县第一中学

传送带模型是高中物理中的常见模型之一,是很多学生感到棘手的问题.该模型主要涉及运动与相互作用观念、能量观念等方面的知识,对学生的科学思维能力要求较高.该问题的运动情况复杂,综合性较强,能全面衡量学生分析问题、解决问题的能力.

关键词：高中物理传送带问题科学思维能力解决问题的能力传送带模型常见模型综合性相互作用

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水平传送带问题探析

中学生理科应试 2024年第2期 26-30页

作者：李一新江西省都昌县第一中学 332600

传送带问题是高中物理中的典型常见模型之一,是很多学生感到棘手的问题.该模型问题主要涉及运动与相互作用观念、能量观念等方面知识,对学生的科学思维能力要求较高,该问题的运动情况复杂,综合性较强,能全面衡量学生分析问题、解决问题... 详细信息

传送带问题是高中物理中的典型常见模型之一,是很多学生感到棘手的问题.该模型问题主要涉及运动与相互作用观念、能量观念等方面知识,对学生的科学思维能力要求较高,该问题的运动情况复杂,综合性较强,能全面衡量学生分析问题、解决问题的能力.典型传送带模型有水平传送带和倾斜(斜面)传送带两类,现对水平传送带模型,按传送带匀速传动、加速传动和减速传动,小物体放置在传送带上按静止释放、同方向释放和反方向释放作为问题情境,作一分析探讨.

关键词：高中物理传送带问题科学思维能力解决问题的能力问题情境传送带模型水平传送带常见模型

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思维导图在初中英语词汇教学中的应用探究

英语教师 2024年第4期24卷 170-173页

作者：冯晓燕江西省九江市都昌县东湖中学江西九江332600

阐述思维导图的内涵、思维导图运用于初中英语词汇教学的意义,以及在初中英语词汇教学中运用思维导图的原则。结合实例,进行思维导图在初中英语词汇教学中的应用探究。认为教师应关注学生在词汇学习中的困境,针对学生的困难,灵活调整教... 详细信息

阐述思维导图的内涵、思维导图运用于初中英语词汇教学的意义,以及在初中英语词汇教学中运用思维导图的原则。结合实例,进行思维导图在初中英语词汇教学中的应用探究。认为教师应关注学生在词汇学习中的困境,针对学生的困难,灵活调整教学模式,更新教学设计,提高初中英语词汇教学的效率,进而提高学生的词汇能力。提出将思维导图融入初中英语词汇教学,不仅对教师的教学有指导和提高作用,还能给学生提供词汇学习的新思路。

关键词：思维导图初中英语词汇教学

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优秀音乐教学法在初中音乐教学中的运用

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第9期 0196-0199页

作者：陈芬江西省九江市都昌县苏山中学江西九江332600

文章探讨了优秀音乐教学法在初中音乐教学中的有效运用,特别关注奥尔夫、达尔克罗兹和科达伊教学法。这些方法通过其独特的教学理念和技术,促进了学生音乐技能的全面发展。文章详细介绍了每种教学法的核心原则、教学策略以及在实际教学... 详细信息

文章探讨了优秀音乐教学法在初中音乐教学中的有效运用,特别关注奥尔夫、达尔克罗兹和科达伊教学法。这些方法通过其独特的教学理念和技术,促进了学生音乐技能的全面发展。文章详细介绍了每种教学法的核心原则、教学策略以及在实际教学中的具体应用。研究显示,这些教学法不仅增强了学生的音乐理解和表现能力,还激发了他们的创造力和团队协作精神。本研究旨在为音乐教师提供实用的教学资源,帮助他们在教学过程中更有效地应用这些方法。

关键词：达尔克罗兹奥尔夫初中音乐课堂实践应用

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初中数学项目化教学实施策略探究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第9期 0056-0059页

作者：徐文昌江西省九江市都昌县苏山中学江西九江332600

文章探讨了初中数学项目化教学的有效实施策略及其在数学教学中的应用价值。通过分析项目化教学在提高学生数学兴趣?培养创新思维及实际操作能力方面的作用,本研究强调了设计与真实生活场景相关的?创造性的数学项目的重要性。研究还讨... 详细信息

文章探讨了初中数学项目化教学的有效实施策略及其在数学教学中的应用价值。通过分析项目化教学在提高学生数学兴趣?培养创新思维及实际操作能力方面的作用,本研究强调了设计与真实生活场景相关的?创造性的数学项目的重要性。研究还讨论了教师在项目化教学中的角色变化,以及必须采用的多元化评价方法。通过具体案例分析,文章揭示了项目化教学法在实际教学中应用的效果,为初中数学教育提供了新的视角和实践指导。

关键词：项目化教学初中数学应用能力

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探讨初中美术教学中的情感教育

中国科技期刊数据库科研 2024年第10期 0157-0160页

作者：刘玥江西省九江市都昌县万里中学江西九江332600

文章探讨了初中美术教学中情感教育的重要性及其对学生全面发展的影响。通过设计情感典型例子、引导情感共鸣、创设情感体验环境、组织情感体验活动以及激发情感表达兴趣等实施策略,情感教育在初中美术教学中展现出显著效果。这些策略... 详细信息

文章探讨了初中美术教学中情感教育的重要性及其对学生全面发展的影响。通过设计情感典型例子、引导情感共鸣、创设情感体验环境、组织情感体验活动以及激发情感表达兴趣等实施策略,情感教育在初中美术教学中展现出显著效果。这些策略不仅提升了学生的学习兴趣和动力,还增强了他们的情感体验和表达能力,同时塑造了学生积极的情感态度和价值观。文章的研究为初中美术教学提供了情感教育的理论和实践指导,有助于促进学生的全面发展。

关键词：初中美术教学情感教育全面发展

基于OBE教育理念的《Excel在会计中的应用》课程教学改革研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第9期 0050-0054页

作者：黄刚谭洛岚江西理工大学商学院江西南昌330013 江西都昌县左里中学江西都昌332625

《Excel在会计中的应用》作为财务会计学专业实践性很强的课程,正面临着如何培养社会需要的会计人才挑战,那么课程教学应如何改革创新?基于OBE教育理念,反向设计教学内容、教学方法和教学过程,打造内容新、理念新、方法新、过程新的教... 详细信息

《Excel在会计中的应用》作为财务会计学专业实践性很强的课程,正面临着如何培养社会需要的会计人才挑战,那么课程教学应如何改革创新?基于OBE教育理念,反向设计教学内容、教学方法和教学过程,打造内容新、理念新、方法新、过程新的教学改革措施。以江西理工大学软件会计和财务管理专业为例,实施更新教学内容、改进教学方法、提升教学效果、改善教学检验标准的改革创新做法,整体收获效果显著,为实践类相关课程教学改革提供了借鉴和参考。

关键词： OBE理念 Excel 会计数字化课程教学改革