检索结果-南通市图书馆

教师博览（上旬刊） 2024年第5期 3-4页

作者：谢倚婧江西省赣州市沙石龙埠小学

教育,是人类文明传承的接力棒,而教师,则是那些接力跑步的人,将光明传递至每一个渴望成长的灵魂。在这个由数不尽的课堂构成的世界里,我们不仅教授知识,还培育希望,润物细无声地开启心智之花,承载着无数生命最灿烂的春与秋。

关键词：接力跑开启心智播种希望耕耘者人类文明传承接力棒润物细无声课堂构成

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酷炫小画家

小星星（阅读100分）（小学4-6年级） 2025年第1期 88-88页

作者：周茂宇肖艺萌汪一菡古月(指导) 陈欣怡李琼(指导) 李承谦朱亦茜山东省青岛市青岛莱芜一路小学湖北省武汉市西大英才小学浙江省杭州市良渚实验学校不详江西省赣州市沙石红旗小学陕西省渭南市城关小学四(9)班浙江省桐乡市凤鸣同福学校

赣南客家方言区基础教育中的普通话推广现状及对策

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语文建设 2013年第4Z期 55-56页

作者：刘慧温书鸿赣南师范学院科技学院江西省赣州市蟠龙中心小学

客家方言是赣南地区人民普遍使用的方言。客家方言与普通话相距较远,因此该地区整体普通话水平不高,这与赣南地区振兴发展的大局不适应。本文对赣南客家方言区基础教育特别是小学教育中的推普现状进行了调查,并提出了相应的对策。

关键词：赣南地区小学教育普通话客家方言教学方法

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在“留守孩”身边留住爱

求是 2005年第16期 58-58,44页

作者：潘昌坤中共江西省赣州市委

江西省赣州市毗邻经济较发达的广东、福建等省。在全市845万人口中，外出务工人员达100余万，由此造成了一大批远离父母，由祖辈或其他亲戚朋友照管的“留守孩”。据统计，全市共有“留守孩”38．6万名，占在校初中、小学学生总数的30．... 详细信息

江西省赣州市毗邻经济较发达的广东、福建等省。在全市845万人口中，外出务工人员达100余万，由此造成了一大批远离父母，由祖辈或其他亲戚朋友照管的“留守孩”。据统计，全市共有“留守孩”38．6万名，占在校初中、小学学生总数的30．9％。由于长期远离父母，一些“留守孩”的身心健康发展受到影响，在性格、品行方面表现为任性、冷漠、忧郁、多疑；以自我为中心，逆反心理严重；集体荣誉感淡薄，常有违规违纪行为；学习自觉性差，厌学情绪严重，等等。

关键词： “留守孩”现象江西未成年人思想道德教育学校管理

浅析小学美术教学中融入非遗文化的策略——以赣南客家擂茶制作技艺为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第2期 28-30页

作者：梁博博刘秀娟江西省赣州市章贡区教学研究中心江西赣州341000 江西省赣州市沙石吉埠小学江西赣州341000

在美术教学中融入非遗文化,不仅有利于传承传统文化,也有利于多方位培养学生的美术素养。非遗文化是历史发展中人们的智慧结晶,也是古人留给当代人民的瑰宝,在教育教学当中融入非遗文化,是有效传承非遗的一种手段,同时非遗本身的教育价... 详细信息

在美术教学中融入非遗文化,不仅有利于传承传统文化,也有利于多方位培养学生的美术素养。非遗文化是历史发展中人们的智慧结晶,也是古人留给当代人民的瑰宝,在教育教学当中融入非遗文化,是有效传承非遗的一种手段,同时非遗本身的教育价值也能够体现出来。文章以赣南客家擂茶制作技艺为例,对小学美术教学中融入非遗文化的主要策略进行了分析。

关键词：非遗文化赣南客家擂茶美术教学

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在教育旅途中绘制心灵的彩虹

江西教育 2024年第21期 59-60页

作者：谢倚婧江西省赣州市章贡区沙石龙埠小学

在一个不经意的春日黄昏,我坐在教室的窗边,微风轻拂窗帘,带来了花的香气。教室外,孩子们的欢笑声仿佛还回荡在耳边,而此时,只剩下我和这份宁静,以及桌上那堆待批改的作业。这一刻,我仿佛穿越时光隧道,回到了我的教师生涯起点。那时的... 详细信息

在一个不经意的春日黄昏,我坐在教室的窗边,微风轻拂窗帘,带来了花的香气。教室外,孩子们的欢笑声仿佛还回荡在耳边,而此时,只剩下我和这份宁静,以及桌上那堆待批改的作业。这一刻,我仿佛穿越时光隧道,回到了我的教师生涯起点。那时的我怀揣梦想,满腔热血,心中却夹杂着一丝不安——我曾幻想自己能成为孩子们心中的超级英雄,用知识的力量帮助他们打开心灵的窗户,让他们的世界因为学习而变得广阔。

关键词：教师生涯时光隧道超级英雄知识的力量满腔热血批改教室心灵

新课标下小学语文教学中古诗词教育的有效策略研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第7期 102-105页

作者：黄应辉江西省赣州市湖边中心小学江西赣州341000

本文主要研究新课标下小学语文教学中古诗词教育的有效策略。首先,介绍了古诗词在小学语文教育中的重要性和作用。其次,分析了当前小学古诗词教育存在的问题和不足之处。然后,提出了一些有效的策略,包括:注重情感体验、创设情境教学、... 详细信息

本文主要研究新课标下小学语文教学中古诗词教育的有效策略。首先,介绍了古诗词在小学语文教育中的重要性和作用。其次,分析了当前小学古诗词教育存在的问题和不足之处。然后,提出了一些有效的策略,包括:注重情感体验、创设情境教学、开展多样化的教学活动等。最后,结合实践案例,对这些策略进行了具体阐述和说明。通过这些策略的实施,可以提高小学生对古诗词的兴趣和理解能力,促进其文学素养的提升。

关键词：新课标小学语文古诗词

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小学语文分层作业应用策略探究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2022年第6期 76-79页

作者：肖丹江西省赣州市湖边中心小学江西赣州341000

伴随“双减”政策的落实,作业改革成为落实“双减”的有效途径。教师有必要优化作业,小学语文教师也应该改变传统作业中存在的“拿来主义”,为避免出现作业形式相同、难度相同的现象。教师应该根据学生的学情、新课程标准的学段目标和... 详细信息

伴随“双减”政策的落实,作业改革成为落实“双减”的有效途径。教师有必要优化作业,小学语文教师也应该改变传统作业中存在的“拿来主义”,为避免出现作业形式相同、难度相同的现象。教师应该根据学生的学情、新课程标准的学段目标和学生的差异性来优化设计分层作业,结合当前课后延时服务的社会大背景落实分层作业和分层评价,深入开展作业设计策略、分层作业实施策略和分层评价策略研究。

关键词：小学语文分层作业分层评价应用策略

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浅谈小学语文情境化课堂教学的创新实施策略

中国科技期刊数据库科研 2022年第11期 65-68页

作者：陈宝金江西省赣州市蟠龙中心小学江西赣州341000

小学阶段时学生语文积累应用的关键时期。新课标的实施,使“情境化”的教学理念更加清晰,其目的是要借助多种现代化教学手段,创造各种形式的学习环境,以提高学生的语文综合能力。通过语文教学,能集中培养学生的语言表达与运用能力、文... 详细信息

小学阶段时学生语文积累应用的关键时期。新课标的实施,使“情境化”的教学理念更加清晰,其目的是要借助多种现代化教学手段,创造各种形式的学习环境,以提高学生的语文综合能力。通过语文教学,能集中培养学生的语言表达与运用能力、文字理解能力以及创新思维等,对于提高学生综合素质有着重要意义。但目前的语文课堂教学存在很多不足,而运用情境教学法,可进一步活跃小学语文课堂氛围、激发学习兴趣,提升语文知识的掌握,增强语文课堂教学总体质量。基于此,文章首先分析了小学语文开展情境化课堂教学的意义,然后探究了情境化课堂教学的创新实施策略,以期为相关人员提供参考。

关键词：小学语文课堂情境化教学创新实施

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基于美术课堂教学内容的小学生环保意识培养

教育教学论坛 2010年第6期 39-40页

作者：赖姝伶江西省赣州市湖边中心小学江西赣州341000

如何创新教学方法,充实教学内容,将节约资源、保护环境、从自我做起的环保意识和观念融入小学生美术教学的课堂内容,许多美术教师在不断摸索和实践。本文在首先总结了国内外美术教师在小学生环保意识培养与课堂教学改革中的经验基础上,... 详细信息

如何创新教学方法,充实教学内容,将节约资源、保护环境、从自我做起的环保意识和观念融入小学生美术教学的课堂内容,许多美术教师在不断摸索和实践。本文在首先总结了国内外美术教师在小学生环保意识培养与课堂教学改革中的经验基础上,探索适合新时代小学生个性特点和本校教学实际的美术课堂教学改革新思路。

关键词：小教美术教学改革环保意识