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品科学诗篇悟生命真谛——从《昆虫记》看人与自然的相处之道

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读写月报 2024年第8期 23-29页

作者：黄秋云江西省南昌市红谷滩区腾龙学校

【教材解读】《昆虫记》是八年级上册名著阅读篇目,它既是一本科普著作,也是不朽的文学经典,全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫界的荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。教材名著导读... 详细信息

【教材解读】《昆虫记》是八年级上册名著阅读篇目,它既是一本科普著作,也是不朽的文学经典,全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫界的荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。教材名著导读的阅读提示摘录了法国戏剧家罗斯丹对法布尔的评价:“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。”这句话提示我们,可以从科学家、美术家、文学家三个角度来阅读这本书。

关键词：名著导读教材解读维吉尔文学经典《昆虫记》相处之道生命真谛人与自然

小学语文低年级革命文化题材课文教法探析——以《朱德的扁担》第一课时教学为例

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小学教学研究 2024年第29期 38-40页

作者：王悦江西省南昌市红谷滩区红岭学校

在统编版小学语文课本中,革命题材的课文占比达到了新的高度。然而,由于这类课文描述的人物、事件年代久远,学生缺乏直观感知,因而对这些课文的阅读和理解可能会有一定的困难,特别是低年级的学生学习难度更大。因此,在教学革命题材的课... 详细信息

在统编版小学语文课本中,革命题材的课文占比达到了新的高度。然而,由于这类课文描述的人物、事件年代久远,学生缺乏直观感知,因而对这些课文的阅读和理解可能会有一定的困难,特别是低年级的学生学习难度更大。因此,在教学革命题材的课文时,教师需要准确把握教材,理解编者的意图;结合学生实际和学段特征,制订合理的目标;课堂教学中,应立足语言文字,通过联系实际生活、链接历史资料等多种方式来降低阅读难度,激发学生情感共鸣;同时,在关注阅读方法中启迪学生思想,使其感悟革命精神,实现文道统一。

关键词：革命文化题材革命精神阅读方法

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“扁平化”管理模式下的校园文化建设

江西教育 2024年第35期 28-29页

作者：黄学碧江西省南昌市红谷滩区实验学校

九年一贯制学校管理层级多、年级跨度大、管理半径长,各个层级之间容易形成互相推诿的局面,导致学校决策难以落地,管理效能没有被完全释放。“扁平化”管理模式以成立年级组、学科组等管理单位为主要手段,打造“低内耗、高效能、有担当... 详细信息

九年一贯制学校管理层级多、年级跨度大、管理半径长,各个层级之间容易形成互相推诿的局面,导致学校决策难以落地,管理效能没有被完全释放。“扁平化”管理模式以成立年级组、学科组等管理单位为主要手段,打造“低内耗、高效能、有担当、善合作”的“合作型”学校,能唤醒全校教师的内驱力,为完成“立德树人”的根本任务提供保障,为学生全面发展注入新动力。

关键词：九年一贯制学校 “扁平化”管理模式 “合作型”校园文化

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“合作型”校园文化的实践研究

江西教育 2024年第27期 30-31页

作者：黄学碧江西省南昌市红谷滩区实验学校

义务教育是国家教育体系中的基础教育,怎样去办人民满意的教育,是一个永恒的命题。校园文化是校园全体成员共同塑造的一种文化氛围和表现形式,良好的校园文化可以提升学生的整体修养,塑造学生高尚的人格,影响学生未来的发展。“合作型... 详细信息

义务教育是国家教育体系中的基础教育,怎样去办人民满意的教育,是一个永恒的命题。校园文化是校园全体成员共同塑造的一种文化氛围和表现形式,良好的校园文化可以提升学生的整体修养,塑造学生高尚的人格,影响学生未来的发展。“合作型”校园文化是指在教育过程中形成的以合作为基本特征的文化形态,它强调团队合作、互动交流和思维创新,注重培养学生的沟通能力和协作精神。在本文中,笔者详细分析了“合作型”校园文化的实践。

关键词：义务教育校园文化合作型

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依托游戏教学法培养小班幼儿的自理能力

东方娃娃（保育与教育） 2024年第8期 47-49页

作者：黄铎肖婷江西省南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:培养幼儿“基本的生活自理能力”是幼儿园教育的重要目标之一。幼儿正处在身心成长的关键时期,在幼儿园教育中发展幼儿的自理能力,促使幼儿学会独立处理问题,有助于增强幼儿的成长动机,激活幼儿的探索... 详细信息

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:培养幼儿“基本的生活自理能力”是幼儿园教育的重要目标之一。幼儿正处在身心成长的关键时期,在幼儿园教育中发展幼儿的自理能力,促使幼儿学会独立处理问题,有助于增强幼儿的成长动机,激活幼儿的探索兴趣,为幼儿今后的成长奠定基础。

关键词：小班幼儿幼儿园教育探索兴趣自理能力游戏教学法培养幼儿成长动机学习与发展

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基于初中体育教学中学生核心素养的培养分析

中国科技期刊数据库科研 2024年第9期 0074-0077页

作者：黄珍江西省南昌市红谷滩区碟子湖学校江西南昌330000

学科核心素养是当今体育教育重要理念,对于初中生的全面发展和综合素质提高具有重要意义。在体育教育中,只注重学生的运动技能和身体素质的训练,已经无法满足学生多元化学习需求以及对提升学生综合素养的教育目标。随着素质教育的不断推... 详细信息

学科核心素养是当今体育教育重要理念,对于初中生的全面发展和综合素质提高具有重要意义。在体育教育中,只注重学生的运动技能和身体素质的训练,已经无法满足学生多元化学习需求以及对提升学生综合素养的教育目标。随着素质教育的不断推进,体育教师应该在该教育理念的引导下,探寻提升体育学科核心素养的途径。为了探索出该途径,本文将从内涵、原因、途径以及意义等方面进行详细的阐述。

关键词：体育课堂核心素养策略探讨

盛开在学生心尖尖的那朵映山红——江西省“学习贯彻党的二十大精神百名思政名师进百校”宣讲纪实

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成功密码 2024年第1期 126-128页

作者：徐菁江西省南昌市育新学校红谷滩分校

日出东方,江山多娇,赣鄱大地崇山峻岭间,一株株映山红傲然挺立寒风中,坚韧而有力,向上生长、向阳生长,激荡着、澎湃着青春的梦想。青砖白墙的校园里,一个个赣鄱学子犹如那山野中的映山红,那么挺立,一声声铮铮誓言抒发着新时代好少年的... 详细信息

日出东方,江山多娇,赣鄱大地崇山峻岭间,一株株映山红傲然挺立寒风中,坚韧而有力,向上生长、向阳生长,激荡着、澎湃着青春的梦想。青砖白墙的校园里,一个个赣鄱学子犹如那山野中的映山红,那么挺立,一声声铮铮誓言抒发着新时代好少年的报国之志。

关键词：铮铮誓言映山红傲然挺立江山多娇报国之志学习贯彻赣鄱江西省

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我爱中国大家庭

初中生之友 2024年第9期 28-29页

作者：陈立安郭婧婷(指导) 江西省南昌市南昌大学附属学校红谷滩分校不详

我深爱着伟大的祖国——中国,不仅爱她的壮丽广、物产丰富,还爱她的历史悠久、文化灿烂;不仅爱她用智慧和勤劳创造美好生活,还爱她用自强和勇敢面对无数苦难;不仅爱她五十六个民族如同兄弟姐妹般团结友爱、兼容并包。

关键词：兼容并包团结友爱兄弟姐妹美好生活大家庭勇敢面对

影视资源对高校思想政治理论课实效性的提升实践探讨

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第2期 0139-0142页

作者：杨娟洁刘杭江西省南昌市红谷滩区县南昌工学院学校江西南昌330000

影视资源在高校思政课教学中有着极高的应用价值,影视资源能够提升教学趣味性和实效性。对此,高校教师需要分析影视资源的相关价值,再积极研究影视资源对高校思想政治理论课教学实效性提升的实践。通过合理选择和整合影视资源、在显影... 详细信息

影视资源在高校思政课教学中有着极高的应用价值,影视资源能够提升教学趣味性和实效性。对此,高校教师需要分析影视资源的相关价值,再积极研究影视资源对高校思想政治理论课教学实效性提升的实践。通过合理选择和整合影视资源、在显影课程和隐性课程使用影视资源等,提高理论课教学的实效性,培养学生良好的思想政治素养。

关键词：影视资源高校教育思想政治理论课实效性