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中国德育 2024年第8期 58-61页

作者：戴振锵浙江省宁波市鄞州区塘溪镇中心小学

发展乡村教育、实现乡村教育振兴是我国教育改革发展的重点任务之一。塘溪镇地处鄞州偏远乡镇,教育发展相对缓慢,急需新理念、新教育引领学校发展,而塘溪远近闻名的名人文化恰是学校发展的重要资源。学校借力名人文化,努力突破发展瓶颈... 详细信息

发展乡村教育、实现乡村教育振兴是我国教育改革发展的重点任务之一。塘溪镇地处鄞州偏远乡镇,教育发展相对缓慢,急需新理念、新教育引领学校发展,而塘溪远近闻名的名人文化恰是学校发展的重要资源。学校借力名人文化,努力突破发展瓶颈,取得了良好的效果。

关键词：名人教育育人体系乡村教育

STEAM教育理念下学生自主阅读能力的培养

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0085-0088页

作者：丁孙琦江西省赣州市于都县禾丰镇中心小学江西赣州342306

作为国际上新的教育模式之一,鉴于新时代背景下国家、人民、社会、企业在定义人才时标准的变化,关于STEAM教育理念的研究热度一直不减,而阅读作为人获取信息的主要方式,以STEAM教育理念的指导培养学生的自主阅读能力符合现代教育提倡的... 详细信息

作为国际上新的教育模式之一,鉴于新时代背景下国家、人民、社会、企业在定义人才时标准的变化,关于STEAM教育理念的研究热度一直不减,而阅读作为人获取信息的主要方式,以STEAM教育理念的指导培养学生的自主阅读能力符合现代教育提倡的打破认知局限,助力学生学识、思维、能力、身心共同发展的教育改革要求。故而,文章以基于STEAM教育理念下学生自主阅读能力的培养为题,先后论述了STEM教育理念的内涵、特点及该理念指导下学生自主阅读能力的培养要点和具体策略,以供参考。

关键词： STEAM教育理念自主阅读能力培养策略

中华优秀传统文化与小学语文教学融合的策略研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0095-0098页

作者：廖风金江西省赣州市信丰县正平镇中心小学江西赣州341600

随着现代化的快速发展,中华传统文化面临着传承与创新的双重挑战。当前,小学语文教学愈发重视对学生文化素养的培育。将中华优秀传统文化融入小学语文教学之中,能够丰富教学内容,还能培养学生的民族自豪感。本研究旨在深入探讨融合教学... 详细信息

随着现代化的快速发展,中华传统文化面临着传承与创新的双重挑战。当前,小学语文教学愈发重视对学生文化素养的培育。将中华优秀传统文化融入小学语文教学之中,能够丰富教学内容,还能培养学生的民族自豪感。本研究旨在深入探讨融合教学实践的具体策略,以期为小学语文教学的创新发展提供有力支撑,促进中华优秀传统文化的传承。

关键词：传统文化小学语文融合教学

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小学英语课堂教学中的情感教育策略研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0131-0134页

作者：王玉兰江西省宜春市宜丰县潭山镇中心小学江西宜春336316

随着基础教育改革的不断深化以及素质教育理念的多元融合,越来越多的小学英语教师逐渐对本门课程的多元素材整合工作投来了关注的目光,其中对于“情感教育”的综合开展更是体现出了空前的热度。结合以上几个方面的客观事实,笔者将综合... 详细信息

随着基础教育改革的不断深化以及素质教育理念的多元融合,越来越多的小学英语教师逐渐对本门课程的多元素材整合工作投来了关注的目光,其中对于“情感教育”的综合开展更是体现出了空前的热度。结合以上几个方面的客观事实,笔者将综合自身的教学经验以及对有关领域理论著述的研学,依托于文献查阅、课堂观摩、案例分析以及问卷调查等方法获取有关资讯,具体围绕“小学英语课堂教学中的情感教育策略研究——以人教PEP版为例”一题提出若干策略性建议,以此来帮助各位业界同仁开展相应的教育改革。

关键词：小学英语情感教育渗透教学意义问题策略

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小学数学课堂导入方法微探

中国科技期刊数据库科研 2024年第9期 0009-0012页

作者：周志芳江西省抚州市金溪县秀谷镇中心小学江西抚州344000

新课程标准下教师在开展小学数学课堂教学工作的时候应当重视学习能力和核心素养的培养、课堂教学的效率及质量。课堂导入环节的有效设计可以快速有效地吸引学生的注意力和激发学生的学习热情,使学生更快更好的理解知识和提升学习能力,... 详细信息

新课程标准下教师在开展小学数学课堂教学工作的时候应当重视学习能力和核心素养的培养、课堂教学的效率及质量。课堂导入环节的有效设计可以快速有效地吸引学生的注意力和激发学生的学习热情,使学生更快更好的理解知识和提升学习能力,从而为课堂教学的效率及质量提供保障。本文简要分析了小学数学课堂导入的价值和原则,从生活问题、动手实验、生活情境和游戏导入四个方面入手,分析了小学数学课堂导入的方法,以期提高课堂导入的有效性和小学数学教学的效率及质量。

关键词：小学数学课堂导入价值原则方法

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新时代背景下幼儿劳动教育的实践策略研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第8期 0111-0114页

作者：周洁江西省抚州市临川区腾桥镇中心小学江西抚州344100

文章围绕新时代幼儿劳动教育的认知与实践探索展开分析,探讨当前幼儿劳动教育的现状、存在的问题以及针对这些问题的解决策略。通过对劳动教育的理论认知和实践经验进行总结和分析,提出尊重差异、整合资源、家园合力等多种策略,以促进... 详细信息

文章围绕新时代幼儿劳动教育的认知与实践探索展开分析,探讨当前幼儿劳动教育的现状、存在的问题以及针对这些问题的解决策略。通过对劳动教育的理论认知和实践经验进行总结和分析,提出尊重差异、整合资源、家园合力等多种策略,以促进幼儿劳动教育的健康发展和提升。文章旨在为幼儿园教育工作者、家长以及社会各界提供参考和借鉴,共同推动新时代幼儿劳动教育的持续探索和创新发展。

关键词：新时代幼儿劳动教育认知实践

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小学数学教学中学生空间观念的培养研究

中国科技期刊数据库科研 2024年第9期 0033-0036页

作者：季瑾江西省抚州市南丰县白舍镇中心小学江西抚州344500

基于时代教育的不断创新,对小学数学教师提出了更高的要求,教师应该努力提升自身业务水平,紧跟时代的潮流并结合学生内心的需求及时调整教学思路。在小学数学教学过程中,空间观念的构建极为重要,教师应该运用有效的手段来提升学生的空... 详细信息

基于时代教育的不断创新,对小学数学教师提出了更高的要求,教师应该努力提升自身业务水平,紧跟时代的潮流并结合学生内心的需求及时调整教学思路。在小学数学教学过程中,空间观念的构建极为重要,教师应该运用有效的手段来提升学生的空间观念,激发学生的数学思维,最终促进学生全面发展,推进教育的进程,本文就小学数学教学中空间观念的构建策略进行归纳。

关键词：小学数学空间观念课堂教学

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小学数学中探究式教学活动分析

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0101-0104页

作者：何映天江西省抚州市临川区罗湖镇华溪中心小学江西抚州344100

文章围绕小学数学中探究式教学活动进行了深入分析和探讨。首先探讨了探究式教学在激发学生学习兴趣、提高问题解决能力、培养团队合作和沟通能力等方面的价值。其次分析了当前小学数学教学中存在的抽象性、互动性不足和缺乏个性化教学... 详细信息

文章围绕小学数学中探究式教学活动进行了深入分析和探讨。首先探讨了探究式教学在激发学生学习兴趣、提高问题解决能力、培养团队合作和沟通能力等方面的价值。其次分析了当前小学数学教学中存在的抽象性、互动性不足和缺乏个性化教学等问题。随后详细分析了如何设计和实施探究式学习环境,包括引入真实世界问题、设计开放性任务、促进小组合作和利用技术资源等方面的具体途径。最后,提出了在小学数学课堂中创设探究式环境的策略和实施建议,以期为教师和教育工作者提供有益的参考和指导。

关键词：探究式教学问题情境自主探究

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小学数学课堂教学中有效提问的方式

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0186-0189页

作者：陈荣花江西省抚州市临川区孝桥镇中心小学江西抚州344000

文章详细探讨了小学数学课堂中有效提问的多种方式,包括启发性提问、针对性提问、创新性提问、趣味性提问以及层次性提问。通过分析各种提问策略的特点和教学目的,本研究强调了教师通过精心设计的问题,如何激发学生的学习兴趣、促进思... 详细信息

文章详细探讨了小学数学课堂中有效提问的多种方式,包括启发性提问、针对性提问、创新性提问、趣味性提问以及层次性提问。通过分析各种提问策略的特点和教学目的,本研究强调了教师通过精心设计的问题,如何激发学生的学习兴趣、促进思维能力的发展,并实现课堂教学的个性化和差异化。此外,文章还讨论了如何根据学生的具体需求和学习状况灵活运用这些策略,以最大化教学效果。

关键词：小学数学课堂教学有效提问创新性趣味性