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四川盆地及东部山区暖季降水的日变化特征

气象科学 2024年第3期44卷 451-461页

作者：邓德钰李艳陈鲜艳南京信息工程大学气象灾害教育部重点实验室南京210044 九江市气象局江西九江332000 中国气象局国家气候中心北京100081

利用国家气象信息中心1998—2018年分辨率为0.1°×0.1°的降水融合资料和ERA5小时再分析数据,分析了四川盆地及东部山区6—9月降水的日变化特征及成因。研究表明,四川盆地(简称盆地)降水量和频次有相似的日变化特征,盆地降水主要集中... 详细信息

利用国家气象信息中心1998—2018年分辨率为0.1°×0.1°的降水融合资料和ERA5小时再分析数据,分析了四川盆地及东部山区6—9月降水的日变化特征及成因。研究表明,四川盆地(简称盆地)降水量和频次有相似的日变化特征,盆地降水主要集中在夜间至清晨,降水高值区东传到达盆地东部山区后,降水量和频次都减少,东部山区没有明显的降水东传特征。夜间至清晨,盆地东南山地背风坡形成了较强的下沉气流,促进盆地低层形成质量堆积,同时盆地气旋性涡旋、水汽输入和大气层结不稳定的增强,造成盆地降水增强。盆地东南地区水汽通量方向自东南转为偏南以及盆地低层水汽辐合区向东扩展为盆地降水高值区向东传播提供水汽条件。盆地东部山区降水量峰值时间呈早晨和午后的双峰型分布,与地形触发局地性降水有关。受大气层结稳定性、山地气旋环流和山地—平原螺线管环流日变化的影响,盆地东部山区降水频次峰值时间呈午后的单峰型分布。

关键词：降水日变化暖季四川盆地

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轻叩诗歌大门

作文（2-4年级适用） 2024年第2期 33-33页

作者：余九玲江西省九江市长虹小学

利用游戏化教学提升小学数学课堂参与度的实践研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0132-0135页

作者：黄叶昱晨江西省宜春市袁州区水江镇中心小学江西宜春336000

随着新一轮课程标准(以下简称“新课标”)的实行,教育部门对基础教育课程的要求无疑又进入了一个新的阶段。新课标强调,小学数学教学要注重学生的思维意识培养,而受空间和时间的限制,常规课堂教学很难做到这一点,这样一来,就需要教师们... 详细信息

随着新一轮课程标准(以下简称“新课标”)的实行,教育部门对基础教育课程的要求无疑又进入了一个新的阶段。新课标强调,小学数学教学要注重学生的思维意识培养,而受空间和时间的限制,常规课堂教学很难做到这一点,这样一来,就需要教师们敢于打破常规,给课堂加入新元素。玩,是孩子的天性,为了将学生兴趣和数学思维有机结合,“游戏化教学”的理念便孕育而生。为了使游戏化教学在数学课堂中展现出其合理性和高效性,本文旨在探讨如何利用游戏化教学提升小学数学课堂参与度,并通过实践研究,总结出有效的策略和经验。

关键词：游戏化教学小学数学课堂参与度

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小学数学课堂中劳动实践活动的开展策略研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第9期 0102-0105页

作者：陈敏玫八里湖新区兴城学校江西九江332000

在小学阶段数学学科的重要性不言而喻,小学生在数学课堂上的表现参差不齐,这主要是由于学生理解认知水平存在差异,数学知识本身就具有一定的抽象性特点,对于学生来讲存在一定的理解难度,要想提高小学数学课堂的教学质量,数学教师就要重... 详细信息

在小学阶段数学学科的重要性不言而喻,小学生在数学课堂上的表现参差不齐,这主要是由于学生理解认知水平存在差异,数学知识本身就具有一定的抽象性特点,对于学生来讲存在一定的理解难度,要想提高小学数学课堂的教学质量,数学教师就要重塑数学课程结构,拉进数学课堂与现实生活的距离,推动理论与实践的有效融合,有效激发学生的课堂学习积极性,在小学数学课堂通过开展劳动实践活动,可以丰富学生的学科体验,提高数学课堂的教学质量,保障小学生核心素养的有效提升。

关键词：小学数学课堂教学劳动实践活动开展策略

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你心目中的好老师是什么样的?

课堂内外（高中版） 2024年第28期 68-69页

作者：张宝颖黄再兴陈飞李娟胡华天津市滨海新区塘沽工农村小学重庆市万州区恒合民族中心小学浙江省湖州市安吉县报福小学四川省巴中市第二中学江西省九江市濂溪区第一小学

在本栏目中,我们将从教育专家、校长、一线教师等不同维度,通过畅谈好老师发展理念,分享好老师在教育教学中的实操案例,展示大家心目中的好老师。

关键词：一线教师老师不同维度实操案例教育教学中校长心目分享

互联网时代下小学生闲暇生活的现状调查与改进策略研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第6期 0005-0008页

作者：许珍林俊赣南师范大学附属蓉江小学江西赣州341000 江西省赣州市武陵小学江西赣州341000

“双减”背景下,我国小学生假期闲暇时间长达180多天,小学生有充足的闲暇时间。学生面对相当充足的时间,会用、正确使用很关键,但实际上出现很多负面现象,比如玩游戏、沉迷网络等等。文章分析互联网时代下小学生的闲暇生活现状,阐述小... 详细信息

“双减”背景下,我国小学生假期闲暇时间长达180多天,小学生有充足的闲暇时间。学生面对相当充足的时间,会用、正确使用很关键,但实际上出现很多负面现象,比如玩游戏、沉迷网络等等。文章分析互联网时代下小学生的闲暇生活现状,阐述小学生都会利用闲暇的假期去做怎样的事情,就小学生应如何利用时间提出合理的参考意见。

关键词：互联网闲暇现状调查改进

小学语文教师信息化教学能力现状分析及提升策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第8期 0135-0138页

作者：林俊许珍江西省赣州市武陵小学江西赣州341000 赣南师范大学附属蓉江小学江西赣州341000

当今时代,教师在进行小学语文教学工作的过程中,应当根据学生的实际情况来全面提高自己的教学能力,并将其作为教学工作的基本原则。这样做一方面能够使得学生在长期学习的过程中,逐步深化自己的语文知识理解,另一方面也可以从根本上确... 详细信息

当今时代,教师在进行小学语文教学工作的过程中,应当根据学生的实际情况来全面提高自己的教学能力,并将其作为教学工作的基本原则。这样做一方面能够使得学生在长期学习的过程中,逐步深化自己的语文知识理解,另一方面也可以从根本上确保学生的学习效果得以优化。因此,教师在未来的教学工作中就应当采用更为科学的教学模式,以逐步优化学生对相关知识的理解作为开展教学工作的基本原则。这样做就能够使得学生的学习水平得到提升,同时也可以为更好的优化学生对相关内容的理解带来帮助。基于此,本文通过对小学语文教师信息化教学能力的现状进行分析,并采取相对应的策略予以分析,希望可以为更好的提高教师的信息化教学能力奠定坚实的基础。

关键词：小学语文信息化教学能力现状策略

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“双减”政策下如何激发学生语文学习的兴趣

江西教育 2024年第23期 47-48页

作者：戴苏华江西省永修县九合乡中心小学

语文学科作为基础学科之一,不仅强调学生对语言和文字的学习,还强调对学生综合素养的培养。兴趣是学生学习的内在驱动力,在小学语文教学中,教师要激发学生的语文学习兴趣,就要创设丰富的学习情境,为学生提供多样化的学习资源,注重情感... 详细信息

语文学科作为基础学科之一,不仅强调学生对语言和文字的学习,还强调对学生综合素养的培养。兴趣是学生学习的内在驱动力,在小学语文教学中,教师要激发学生的语文学习兴趣,就要创设丰富的学习情境,为学生提供多样化的学习资源,注重情感体验与情感教育,关注学生的个性化学习需求,从而提高学生的阅读能力、人文关怀与情感表达能力,以及跨学科整合能力。

关键词： “双减”政策小学语文学习兴趣

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凡花一朵,亦可满腔盛开

成功密码 2024年第1期 123-125页

作者：朱婷江西省南昌市洪都小学

我叫朱婷,土生土长的南昌人,从教27载,从企业编制的厂办子弟小学教师,搭上全国企业转制的东风,投入地方政府的怀抱,成为一名事业编教师;赶上了时代的洪流,经历了集团化办学。27年从教生涯经历颇多、感悟颇多、收获颇多。

关键词：集团化办学小学教师企业转制朱婷经历