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家校共育中线上小组合作学习的策略

教学与管理 2024年第2期 15-17页

作者：张岚甘肃省兰州市高新区第一小学(33中校区)

“双减”政策对于减轻学生学业负担,推动教育由量化向质化的转变有着重要的意义。为了更好地贯彻落实“双减”政策,充分利用减负后的课余时间,教师和家长应当携手共育为孩子搭建具有时代意义的线上合作学习平台,推动家校共育向纵深发展... 详细信息

“双减”政策对于减轻学生学业负担,推动教育由量化向质化的转变有着重要的意义。为了更好地贯彻落实“双减”政策,充分利用减负后的课余时间,教师和家长应当携手共育为孩子搭建具有时代意义的线上合作学习平台,推动家校共育向纵深发展的同时,促使每一位学生都能获得全面发展。

关键词：双减家校共育线上学习小组合作

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小学数学教学中如何提升学生综合能力

试题与研究 2024年第3期 76-78页

作者：徐艳娟山东省临沂市沂河新区临沂经济技术开发区第二实验小学

在新课程改革背景下，小学数学教师必须要转变教育理念，重视学生综合能力的培养，从不同角度出发，改变教学模式和方法，激发学生的学习兴趣。但是目前我国小学数学教学中存在着诸多问题，导致学生对学习失去了兴趣，影响了小学数学教... 详细信息

在新课程改革背景下，小学数学教师必须要转变教育理念，重视学生综合能力的培养，从不同角度出发，改变教学模式和方法，激发学生的学习兴趣。但是目前我国小学数学教学中存在着诸多问题，导致学生对学习失去了兴趣，影响了小学数学教学效率和质量。因此教师要积极转变教育观念和方式，采取有效的措施促进学生综合能力的提升。本文主要分析了当前小学数学教学存在的问题，并提出了提升小学生综合能力的方法。

关键词：小学数学教学综合能力提升策略

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语文作业设计的路径和策略

七彩语文 2024年第16期 90-92页

作者：陈琛江苏省南京市江北新区浦口实验小学万江分校

作业是巩固知识、课堂延伸和开展学业质量评价的重要途径,是课堂教学减负增效的关键。教师应重新审视作业的价值,立足学科特点,探索作业设计路径,通过作业一体化设计实现学生的学习需求。

关键词：语文作业路径与策略一体化设计

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小学书法的育人价值及其教学实践

科教导刊（电子版） 2024年第8期 102-104页

作者：冯璐宜春市宜阳新区锦绣小学江西宜春 336000

近年来,随着国家"文化强国""文化自信"等战略的推行,国学以前所未有的规模流行起来,书法艺术作为传统文化的精髓,经过近现代的短暂沉寂,又重新回到大众的视野中.教育部近几年数次发文要求强化书法教育在小学教育阶段的地位.在实际的小... 详细信息

近年来,随着国家"文化强国""文化自信"等战略的推行,国学以前所未有的规模流行起来,书法艺术作为传统文化的精髓,经过近现代的短暂沉寂,又重新回到大众的视野中.教育部近几年数次发文要求强化书法教育在小学教育阶段的地位.在实际的小学书法教学中,我们会遇到很多问题,如何更好地发挥书法教学的功能,提高教学质量,是值得我们深入探讨的问题.鉴于此,文章将围绕以上方面展开论述,以期对高质量开展小学书法教学提供有益的参考.

关键词：小学书法教学功能理解实践

来源：博看期刊评论

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基于基本笔画的创意书法教学方法

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0178-0181页

作者：冯璐宜春市宜阳新区锦绣小学江西宜春336000

本文旨在探讨如何运用基本笔画开展趣味书法教学,以激发学生对书法艺术的兴趣和热情,提高其书法技能水平和艺术修养。首先,分析了趣味书法教学的理论基础和分类,明确了趣味书法教学的重要性和必要性。其次,详细介绍了基本笔画“点”的... 详细信息

本文旨在探讨如何运用基本笔画开展趣味书法教学,以激发学生对书法艺术的兴趣和热情,提高其书法技能水平和艺术修养。首先,分析了趣味书法教学的理论基础和分类,明确了趣味书法教学的重要性和必要性。其次,详细介绍了基本笔画“点”的特点和运用方法,以及如何结合点进行趣味书法教学。最后,总结了趣味书法教学的意义和价值,展望了未来趣味书法教学的发展前景。

关键词：多样化领域个性化发展交互式教学创造性思维

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觅渡文化涵育“秋白式好少年”

江苏教育 2024年第12期 34-36页

作者：顾润生徐志彤江苏省教育科学研究院南京210013 江苏省常州市觅渡桥小学党支部江苏常州213003

顾润生:“觅渡文化涵育‘秋白式好少年’行动”项目的内涵是什么?徐志彤:学校自创立之初就以“勤谨”为校训,意寓“勤奋严谨”,要求师生勤于学习、谨于做人,以严谨、不盲从、脚踏实地为独特个性,以勤奋、不懈怠、奋斗开拓为行动准则。... 详细信息

顾润生:“觅渡文化涵育‘秋白式好少年’行动”项目的内涵是什么?徐志彤:学校自创立之初就以“勤谨”为校训,意寓“勤奋严谨”,要求师生勤于学习、谨于做人,以严谨、不盲从、脚踏实地为独特个性,以勤奋、不懈怠、奋斗开拓为行动准则。“觅渡”一词来源于校门口的一座“觅渡桥”,本义为“寻觅渡口”。

关键词：觅渡文化品格提升家校社共育

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游戏在小学体育教学中的妙用

游戏在小学体育教学中的妙用

轻叩诗歌大门，感受诗歌魅力——四年级下册现代诗歌任务群整体教学设计

社会发展——跨越时空经济基础

作者：丁浩江西省九江市八里湖新区第二小学

随着国家经济与科技的飞速发展,我国对于人才的需求量也在不断的增加。为此国家推行了一系列的课程改革,将学生综合素质的全面发展作为教育的终极目标。依据新课改的要求,对于学生的教育要从心理与生理两方面入手,而体育教学其自身的学...

随着国家经济与科技的飞速发展,我国对于人才的需求量也在不断的增加。为此国家推行了一系列的课程改革,将学生综合素质的全面发展作为教育的终极目标。依据新课改的要求,对于学生的教育要从心理与生理两方面入手,而体育教学其自身的学科特性,能够更加有效的推动学生的身心健康发展。这其中小学体育的教学就需要对学生的运动兴趣与身心健康发展给予足够的关注,为了能够有效的完成课程改革的教育目标,教师就需要将教学内容、教学方式与教师观念进行全方位的优化革新。教师一定要清楚的了解,体育课不仅仅是为了锻炼学生的身体,还需要通过科学合理的体育教学来有效的培养学生的组织能力、团结协作能力与纪律性等,并且体育教学也能够使学生具备勇于拼搏与奋发图强的精神。为此,如何引领学生健康、安全有效的进行体育运动成为了非常重要的问题。本文将对游戏在小学体育教学中的妙用进行梳理与解析。

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来源： cnki会议评论

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读写月报 2024年第15期 40-46页

作者：吴民益江苏省镇江市新区实验小学

一、单元解读统编版小学语文教材四年级下册第三单元是现代诗歌学习单元，此单元的人文主题是“诗歌之美”，语文要素是初步了解现代诗歌的一些特点，体会诗歌的情感。为此，此单元选编了不同作家、不同风格的四首诗歌。四首诗歌以学生...

一、单元解读统编版小学语文教材四年级下册第三单元是现代诗歌学习单元，此单元的人文主题是“诗歌之美”，语文要素是初步了解现代诗歌的一些特点，体会诗歌的情感。为此，此单元选编了不同作家、不同风格的四首诗歌。四首诗歌以学生熟悉的“自然”为中心意象，展现了现代诗歌的形式自由、富有音韵、饱含情感、想象丰富、语言表达独特等特点。此单元还安排了一次综合性学习活动，引导学生摘抄诗歌、创写诗歌、编写诗集以及举办诗歌朗诵会。现代诗歌，以单元整组编排的形式出现，旨在引导学生走进丰富多彩的诗歌世界，了解现代诗歌的特点，体会诗歌的情感，提升学生的审美鉴赏能力。

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大单元教学的本质要求:以“微课程”设计增强课程意识

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中小学德育 2024年第2期 14-16,9页

作者：盛晓英顾润生宜兴市东域小学党支部江苏无锡214200 江苏省教育科学研究院江苏南京210015

大单元教学的本质在于课程设计,即将单元教学作为“微课程”进行整体设计,由教学意识走向课程意识,以更好地符合学生成长需求、彰显育人价值、体现正确的教学质量观。思政课开展大单元教学要在课程意识统领下,依据课标对单元教学进行整... 详细信息

大单元教学的本质在于课程设计,即将单元教学作为“微课程”进行整体设计,由教学意识走向课程意识,以更好地符合学生成长需求、彰显育人价值、体现正确的教学质量观。思政课开展大单元教学要在课程意识统领下,依据课标对单元教学进行整体规划,站在一体化高度对单元内容进行整体解读,以知行合一为导向对单元活动进行整体设计,按照教学评相互促进要求对单元评价进行整体建构。

关键词：思政课大单元教学课程意识微课程设计