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急性颅脑损伤患者预后的相关影响因素分析

基层医学论坛 2024年第14期28卷 4-6,13页

作者：余丽英湖口县人民医院江西九江332500

目的探讨急性颅脑损伤患者预后的相关影响因素,为临床进一步完善治疗措施提供参考。方法回顾性分析2019年1月-2022年1月湖口县人民医院收治的80例急性颅脑损伤患者临床资料,所有患者均依据病情开展药物或手术治疗,术后随访6个月,依据... 详细信息

目的探讨急性颅脑损伤患者预后的相关影响因素,为临床进一步完善治疗措施提供参考。方法回顾性分析2019年1月-2022年1月湖口县人民医院收治的80例急性颅脑损伤患者临床资料,所有患者均依据病情开展药物或手术治疗,术后随访6个月,依据患者死亡情况分为死亡组和存活组,收集2组年龄、性别、体质量指数、损伤原因、受伤至就诊时间、格拉斯哥昏迷评分(Glasgow coma scale,GCS)、受伤类型、瞳孔反应、凝血功能、白细胞计数(white blood cell,WBC)、环池形态、合并症等资料,先行单因素分析,待获得差异有统计学意义的项目后纳入Logistic回归分析系统,获取影响急性颅脑损伤患者预后的独立危险因素。结果 80例患者中16例死亡,死亡率为20.00%(16/80);单因素显示,年龄、受伤至就诊时间、受伤类型、GCS评分、瞳孔反应、凝血功能、WBC、环池形态与急性颅脑损伤患者预后相关,差异有统计学意义(P1)。结论年龄≥60岁、受伤至就诊时间≥10 h、受伤类型为开放性、GCS评分3~8分、瞳孔反应异常、凝血功能异常、WBC≥18×109/L、环池形态受压为影响急性颅脑损伤患者预后的高危因素,临床需据此制定更具针对性的治疗方案,以进一步改善患者预后。

关键词：急性颅脑损伤环池形态凝血功能

多元化健康教育在子宫肌瘤围术期患者中的应用效果

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中国民康医学 2024年第13期36卷 179-181,185页

作者：张玲玲湖口县人民医院江西九江332500

目的:观察多元化健康教育在子宫肌瘤围术期患者中的应用效果。方法:回顾性分析2018年5月至2022年3月该院收治的60例子宫肌瘤患者的临床资料,根据护理方案不同将其分为对照组与研究组各30例。对照组采用常规健康教育,研究组在对照组基础... 详细信息

目的:观察多元化健康教育在子宫肌瘤围术期患者中的应用效果。方法:回顾性分析2018年5月至2022年3月该院收治的60例子宫肌瘤患者的临床资料,根据护理方案不同将其分为对照组与研究组各30例。对照组采用常规健康教育,研究组在对照组基础上采用多元化健康教育,比较两组护理前后负性情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、自我效能感[一般自我效能感量表(GSES)]、疾病知识掌握程度评分和术后康复指标水平。结果:护理后,两组SAS、SDS评分均低于护理前,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组GSES评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组疾病知识掌握程度评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组首次进食时间、肛门首次排气时间、首次排便时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规健康教育基础上采用多元化健康教育可提高子宫肌瘤围术期患者自我效能感和疾病知识掌握度评分,降低负性情绪评分和术后康复指标水平,其效果优于单纯常规健康教育。

关键词：子宫肌瘤围术期多元化健康教育负性情绪疾病知识自我效能感

孕期群组化健康教育模式对产妇分娩恐惧分娩方式及妊娠结局的影响

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基层医学论坛 2024年第16期28卷 91-93,135页

作者：梅青湖口县人民医院江西九江332500

目的探讨孕期群组化健康教育模式对产妇分娩恐惧、分娩方式和妊娠结局的影响。方法选取2018年6月—2021年6月于湖口县人民医院产检的80例产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组采用常规孕期健康教育,观... 详细信息

目的探讨孕期群组化健康教育模式对产妇分娩恐惧、分娩方式和妊娠结局的影响。方法选取2018年6月—2021年6月于湖口县人民医院产检的80例产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组采用常规孕期健康教育,观察组采用孕期群组化健康教育,评估2组干预前、干预后的分娩恐惧、健康素养情况,统计2组分娩方式和妊娠结局。结果干预后,2组分娩恐惧量表(childbirth anxiety scale,CAQ)各维度评分及总分均较干预前降低,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论孕期群组化健康教育模式可有效缓解产妇的分娩恐惧,提高健康素养,降低剖宫产及会阴损伤风险。

关键词：群组化健康教育模式分娩恐惧分娩方式妊娠结局

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江西湖口下石钟山发现商周时代遗址

考古 1987年第12期 1136-1139页

作者：刘诗中杨赤宇江西省文物工作队湖口县石钟山文管所

石钟山位于湖口县城关南北两端,有上、下石钟山,合称双钟。下石钟山位置正当江湖会合之点,面积约0.2平方公里。1983年8月,我们对下石钟山作了考古调查,在山上的平坦处以及山壁洞穴内发现了不少古代遗物。下面我们重点介绍泛舟岩洞穴旁... 详细信息

石钟山位于湖口县城关南北两端,有上、下石钟山,合称双钟。下石钟山位置正当江湖会合之点,面积约0.2平方公里。1983年8月,我们对下石钟山作了考古调查,在山上的平坦处以及山壁洞穴内发现了不少古代遗物。下面我们重点介绍泛舟岩洞穴旁一处堆积的清理情况。泛舟岩洞穴,高出湖面34.5米,由于历年的动土,原在山顶上的遗物顺崖缝冲流而

关键词：遗址遗物云雷纹灰陶高领罐网坠石钟山指甲纹纹饰泥质弦纹曲折纹侈口江西

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江西湖口(武山)方言同音字汇

方言 2023年第1期45卷 86-105页

作者：陈凌江西师范大学文学院南昌

本文描写江西湖口(武山)方言音系,记录同音字汇。

关键词：江西湖口(武山)方言昌都片赣语同音字汇

电刺激生物反馈联合盆底肌肉康复训练对产后盆底功能恢复的影响

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基层医学论坛 2024年第12期28卷 70-72,88页

作者：钱玲霞湖口县妇幼保健院江西九江332500

目的探究电刺激生物反馈联合盆底肌肉康复训练对产后盆底功能恢复的影响。方法将湖口县妇幼保健院2020年1月—2022年8月收治的74例产后盆底功能障碍患者按随机数字表法分为对照组和观察组,各37例。对照组予以盆底肌肉康复训练,研究组在... 详细信息

目的探究电刺激生物反馈联合盆底肌肉康复训练对产后盆底功能恢复的影响。方法将湖口县妇幼保健院2020年1月—2022年8月收治的74例产后盆底功能障碍患者按随机数字表法分为对照组和观察组,各37例。对照组予以盆底肌肉康复训练,研究组在对照组基础上加用电刺激生物反馈干预,对比2组临床疗效、盆底肌张力、盆底肌电压、盆底功能和生活质量。结果研究组干预后治疗总有效率高于对照组(P<0.05);研究组干预后阴道静息压、阴道收缩压高于对照组,阴道收缩持续时间长于对照组(P<0.05);研究组干预后盆底肌电压高于对照组(P<0.05);研究组干预后盆底功能障碍问卷(pelvic floor distress inventory-20,PFDI-20)评分低于对照组,健康调查简表(the MOS item short from health survey,SF-36)评分高于对照组(P<0.05)。结论电刺激生物反馈联合盆底肌肉康复训练能提高产后盆底功能障碍患者的康复效果,促进盆底功能恢复,提升盆底肌张力和盆底肌电压,改善患者生活质量,具有临床推广价值。

关键词：盆底功能障碍盆底功能电刺激生物反馈盆底康复训练

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自行车后座上的似水流年

初中生之友 2024年第2期 30-31页

作者：张昕妍朱瑞涛(指导) 江西省湖口县第三中学不详

自行车的链条吱呀呀地转,我在认真聆听母爱的声音——题记我清晰地记得在那辆自行车上,瘦小的母亲奋力向前蹬着,混入泥水的链条吱吱作响,而我坐在后座,泪水浸湿双眼的画面。上幼儿园时的我,每次一出校门就能立马听到母亲的大声呼唤。我... 详细信息

自行车的链条吱呀呀地转,我在认真聆听母爱的声音——题记我清晰地记得在那辆自行车上,瘦小的母亲奋力向前蹬着,混入泥水的链条吱吱作响,而我坐在后座,泪水浸湿双眼的画面。上幼儿园时的我,每次一出校门就能立马听到母亲的大声呼唤。我快速冲上前去,满是惊喜与高兴,并自豪地回头望向那些还没有人来接的孩子:车子轻快地在人群中穿行,我坐在后座上,低头看着轮子转得飞快。我紧紧依偎在母亲的身后,风从脸旁吹过,有些凉,心里却是暖的。我闭上眼睛,伸出双手,张开五指,让风从指间流过,和着一路清脆的铃声和笑声……

关键词：自行车后座链条幼儿园

桉柠蒎肠溶软胶囊联合鼻内窥镜手术治疗对慢性鼻窦炎患者术后鼻黏膜恢复的影响

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黑龙江医药 2024年第1期37卷 163-166页

作者：刘鹏湖口县中医医院耳鼻喉科江西九江332500

目的:探讨桉柠蒎肠溶软胶囊联合鼻内窥镜手术(ESS)治疗对慢性鼻窦炎(CRS)患者术后鼻黏膜恢复的影响。方法:按随机数字表法将2021年1月—2023年6月于我院治疗的80例CRS患者分为两组,各40例。对照组采用ESS治疗,观察组采用ESS联合桉柠蒎... 详细信息

目的:探讨桉柠蒎肠溶软胶囊联合鼻内窥镜手术(ESS)治疗对慢性鼻窦炎(CRS)患者术后鼻黏膜恢复的影响。方法:按随机数字表法将2021年1月—2023年6月于我院治疗的80例CRS患者分为两组,各40例。对照组采用ESS治疗,观察组采用ESS联合桉柠蒎肠溶软胶囊治疗。比较两组临床疗效、术腔清洁时间、术腔黏膜上皮化时间、鼻黏膜功能、鼻黏液纤毛传输速度(MTR)、生活质量、炎性因子[肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、C-反应蛋白(CRP)、白介素-21(IL-21)]及不良反应。结果:观察组治疗总有效率高于对照组,术腔清洁时间和黏膜上皮化时间短于对照组,有统计学差异(P<0.05);治疗后两组Lund-Kennedy评分、鼻腔鼻窦结局测试-20(SNOT-20)评分及TNF-α、CRP、IL-21水平均低于治疗前,MTR均高于治疗前,且观察组Lund-Kennedy评分、SNOT-20评分及TNF-α、CRP、IL-21水平低于对照组,MTR高于对照组,有统计学差异(P<0.05);两组术后肝肾功能、血尿常规、凝血功能及心电图等与术前比较无明显改变,观察组未出现局部及全身不适症状。结论:CRS患者采用桉柠蒎肠溶软胶囊联合ESS治疗可促进术后鼻黏膜恢复,降低TNF-α、CRP、IL-21水平,提高患者的鼻黏液纤毛传输速度及生活质量,临床应用安全可靠。

关键词：慢性鼻窦炎桉柠蒎肠溶软胶囊鼻内窥镜手术炎性因子不良反应

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极点、极线调和性视角下的高考试题分析

高中数理化 2024年第5期 4-7页

作者：卢恩良黄芳江西省九江市第三中学江西省湖口中学

在近几年高考中,以极点、极线知识为背景的试题频繁出现,这是学生学习的难点,也是教师教学的巨大的挑战.解析几何中的定点问题是高考的热点,因其逻辑推理要求高,数学运算量大,成为学生学习的难点.本文介绍极点、极线的调和性以及调和线... 详细信息

在近几年高考中,以极点、极线知识为背景的试题频繁出现,这是学生学习的难点,也是教师教学的巨大的挑战.解析几何中的定点问题是高考的热点,因其逻辑推理要求高,数学运算量大,成为学生学习的难点.本文介绍极点、极线的调和性以及调和线束的性质,剖析高考命题人如何据此设计试题,以便能较快地得到答案,降低思维难度,增强学生信心.

关键词：高考命题调和性极线解析几何极点高考试题分析思维难度逻辑推理