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作者

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语言

  • 72 篇 中文
检索条件"机构=江西机电职业技术学院党委教师工作部"
72 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
论教育家精神的主要特质、生成机制与培育路径——基于职教领域24名全国教书育人楷模先进事迹材料的分析
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职业技术教育 2024年
作者: 吴章荣 江西机电职业技术学院党委教师工作部
职教领域全国教书育人楷模具有鲜明的教育家精神特质。基于习近平总书记对教育家精神的阐释,对2010年以来的职教领域24名全国教书育人楷模先进事迹材料进行分析,将他们身上彰显的精神品质凝练概括为:钟情职教、志在强国的理想信念;... 详细信息
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产教融合背景下高职院校内专业评估策略——基于ISO9000质量管理体系
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教师博览(下旬刊) 2024年 第1期 8-10页
作者: 樊辉娜 张璇 撒月 江西机电职业技术学院 江西南昌330001
专业作为人才培养的基础,是连接高职院校与社会的纽带。在产教融合背景下,提升专业建设能力是高职院校加强供给侧结构性改革的重要举措,也是促进内涵式发展的根本。文章从评估队伍、评估方式、管理模式、改进机制等方面研究高职院校内... 详细信息
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大思政课视域下虚拟现实技术与高职思政课融合发展研究
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湖北开放职业学院学报 2024年 第13期37卷 150-152页
作者: 邱伟炎 陆倩倩 广西机电职业技术学院马克思主义学院 广西南宁530007
虚拟现实技术与高职思政课融合发展,实质是利用虚拟现实技术创设的虚拟仿真环境,实现思政课与现实、与社会生活相结合,这与“大思政课”的要求与目的不谋而合。在大思政课背景下,大力推进虚拟现实技术与高职院校思政课的深度融合,对高... 详细信息
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高职教师主观幸福指数的测度与提升策略研究——基于江西省八所高职院校的调查分析
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教育学术月刊 2015年 第7期 90-94 99,99页
作者: 杨蓉 江西机电职业技术学院基础
运用高职教师主观幸福指数的指标体系,对江西省八所高职院校341位教师的幸福感进行了测量。结果表明,在四个一级指标中,高职教师主观幸福指数由高到低排序为:家庭幸福、社会交往、个体状态和学校生活,且性别、年龄、学历、职称的差异对... 详细信息
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倾心·聚力·精准·重效——“脱贫攻坚·职教帮扶”协同创新发展论坛暨国家现代职教示范区东西协作工作纪实
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中国职业技术教育 2017年 第16期33卷 55-59页
作者: 汤晓华 杨荣敏 张文娟 张文健 马志杰 天津机电职业技术学院 天津市教委高职高专处 天津机电职业技术学院党委 天津机电职业技术学院办公室
2017年5月8日,全国职业院校技能大赛天津主赛区同期活动的国家示范区职业教育东西协作行动计划建设纪实展,在天津机电职业技术学院与天津市机电工业学校拉开了帷幕,刘延东副总理、教育领导、天津市委市政府领导观看了工作纪实,与新... 详细信息
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推行以就业为导向的个性化教育——高职班主任工作定位探讨
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教育与职业 2005年 第6期 78-79页
作者: 来斓 浙江机电职业技术学院
目前,很多高职的管理分工细致,上有党委、党总支、各系,中有辅导员、专业教师或导师,下有学生会、学生团委、学生党团支、班干.那么,作为高等职业院校的班主任,工作定位在什么方向呢?
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论龙头企业对社会主义新农村建设的重要拉动作用
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农业考古 2008年 第6期 327-329页
作者: 胡振宇 金凌云 江西中医学院经济与管理学院 江西机电职业技术学院党委宣传
龙头企业是农业产业化经营的关键,是社会主义新农村建设的重要组成分。本文从分析龙头企业对社会主义新农村建设所起的重要拉动作用入手,剖析了龙头企业在当前发展过程中遇到的问题,并提出了扶持龙头企业发展壮大的具体对策与措施。
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高校融媒体中心建设及发展策略研究
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新闻文化建设 2022年 第19期 184-186页
作者: 李爽爽 朱倩 夏萍 江西机电职业技术学院党委宣传(统战)
高校媒体融合趋势势不可挡。近年来,全国各高校纷纷响应中央和国家层面号召,积极筹建融媒体中心,加快校园媒体融合,构建校内媒体宣传矩阵。本文通过对高校融媒体中心建设发展现状及不足的分析,针对建设过程中存在的难题,探索融媒体中心... 详细信息
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体育教学促进大学生心理健康发展研究
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教育学术月刊 2010年 第4期 66-67页
作者: 温元秀 程丽芬 江西机电职业技术学院基础课 江西教育学院体育系
随着我国高等教育规模的不断扩大,大学生心理健康教育成为摆在广大高校教育工作者面前的一项重要课题。而长期体育锻炼对心理健康的促进以及对心身疾病的控制具有重要作用,为此,体育教师应充分发挥学校体育的特殊功能,运用体育的方式改... 详细信息
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新时代高职院校教师思想政治建设路径研究
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职教论坛 2019年 第9期35卷 96-101页
作者: 杨晶 丁国华 程志山 江西陶瓷工艺美术职业技术学院
高职院校教师思想政治建设直接关系着高等职业技术人才培养的质量,对高职教育发展全局具有深远影响。高职院校必须把教师的思想政治建设摆在十分重要的地位,文章对当前加强高职教师思想政治建设的必要性和紧迫性进行了分析,针对当前高... 详细信息
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