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基层电大服务社区教育的发展策略研究
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吉林广播电视大学学报 2024年 第4期 131-133页
作者: 张婧 福建广播电视大学宁化工作站
在知识经济时代,学校教育已经难以满足社会大众对继续教育的现实需求,各级政府部门也在积极推进终身教育的发展,赋能学习型社会的建设。我国社区教育经过长期的发展,在赋能区域经济发展中发挥着重要作用,而在基层电大的支持下,社... 详细信息
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社区家庭生命教育课程资源的开发策略研究
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微型计算机 2024年 第6期 217-219页
作者: 程林玲 范超 重庆广播电视大学云阳工作站 重庆404500
家庭是最小的社会组成部分,为了更好地开展活动,每个城市又建立社区,社区是为家庭服务的,是联系城市和家庭的纽带,为了更好地服务于家庭,社区在开展工作的过程中要多进行沟通协调,本着服务大众的思想开展工作,每个家庭中的成员素质不同... 详细信息
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借助生活实际开展社区家庭生命教育的措施
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微型计算机 2024年 第6期 226-228页
作者: 贺春梅 李兴曦 重庆广播电视大学云阳工作站 重庆404500
近年来,个别人无视生命现象越演越烈,给家庭和社会带来沉痛的思考:生命为何变得如此脆弱?能否构建一种和谐环境下的生命健康的生活模式,正考量基层社区的战略思维和教育智慧,同时对社区的引导教育带来新的挑战和思考。为了强化人的生命... 详细信息
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做好人事档案管理工作的策略探讨
中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学
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中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学 2024年 第3期 0158-0161页
作者: 刘雯霞 山西省广播电视大学方山工作站 山西吕梁033100
事业单位作为社会服务的主体,其人事档案管理对于组织的稳健运营具有重要意义。然而,传统的人事档案管理方式在信息化时代显得滞后,亟需制定现代化的管理策略以适应事业单位的发展需求。本文旨在深入探讨事业单位人事档案管理现状存在... 详细信息
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国际化育人牵引下高职船舶专业英语教学模式探索与改革
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吉林广播电视大学学报 2024年 第3期 158-160页
作者: 桑玉蕊 吴鸿燕 孙超 九江职业技术学院 江西九江332007
船舶专业英语是以船舶工程技术专业知识为核心内容的专业英语课程,本文在国家“双高”校重点建设船舶工程技术专业群的背景下,围绕职业教育发展国际化目标,响应“一带一路”教育行动,服务国家海洋强国战略,创新“文化+模块+情境+角色”... 详细信息
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人参果SmR2R3-MYB基因遗传转化条件优化
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分子植物育种 2024年
作者: 李奔 陶妤婕 黄兴龙 伍全会 王晓萌 李枝林 李国昌 王玉英 云南农业大学园林园艺学院 云南省农业广播电视学校富源分校 石林经济作物
为筛选和优化农杆菌介导的人参果遗传转化体系,本实验以人参果‘大紫’的无菌叶片和茎段作为试材,设置不同农杆菌介导条件,筛选和优化人参果SmR2R3-MYB基因遗传转化适宜条件。结果显示:Cef、TMT和Hyg浓度分别为400 mg/L、105 mg/L... 详细信息
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深化“试点”工作的几点思考
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中国远程教育 2003年 第13期 37-40页
作者: 倪少成 施志毅 江西广播电视大学 江西九江广播电视大学
如何正确看待中期评估的结论?如何清醒认识“试点”深入面临的困难和问题?需要迅速进行从中期性向终结性的视角转换,对中期后工作进行辩证思考。网络设施利用率亟待提高,需要加大网上教学资源的支撑力度、网上非学科学习支持服务力度、... 详细信息
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《周易》“阴阳说”对现代远程教育的启示
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电化教育研究 2012年 第3期33卷 44-48页
作者: 查代春 陈铭 江西广播电视大学 江西南昌330046 九江广播电视大学 江西九江332005
《周易》所蕴涵的哲学思想非常丰富,其中"阴阳说"的哲学思想可归纳为"无中心观、两点论、转化观、变易说、和谐观"五个方面。《周易》"阴阳说"对指导我们解决现代远程教育发展过程中遇到的诸多矛盾,尤其在教学观念、要素结构、系统建设... 详细信息
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建筑类非遗影像创作策略探究
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江西科技师范大学学报 2024年 第4期 108-114页
作者: 李云凤 李春平 江西科技师范大学 江西南昌330038 江西广播电视 江西南昌330006
在多年的拍摄实践中,我国的建筑类非遗影像创作者探索出了一系列创作策略,主要包括:通过表现建筑营造技艺和建筑本身给观众以知识和审美享受,通过讲述建筑背后的故事吸引观众,通过挖掘建筑文化及与建筑相关的民俗文化启迪观众,通过表现... 详细信息
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浅谈英语课堂趣味教学(英文)
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南昌大学学报(人文社会科学版) 2010年 第F12期41卷 109-114页
作者: 夏亮 九江广播电视大学 江西九江332000
随着社会、科学技术的不断发展以及教育的改革,人们越来越意识到英语学习的重要性和必要性。兴趣在英语学习中起着一种积极主动的作用。学生学习的主动性如果缺乏兴趣就会很难被激发。兴趣可以引领帮助学习者到达他想要达到的目标,甚至... 详细信息
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