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检索条件"机构=江西师范大学附属医院"
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大学教师的时间症候及其治理路向
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河南师范大学学报(哲学社会科学版) 2025年 151-156页
作者: 张意忠 肖洪海 江西师范大学教育研究院 江西师范大学教育学院
大学教师以学术为业,理应基于学术兴趣,享有自由时间。但在速度崇拜、效率至上的治理下,教师时间出现以下症候:“自我剥削”的时间催生焦虑;“充满中断”的时间降低效率;“快速行驶”的时间引发恐慌;“影子工作”的延长剥脱自由;“堆垛... 详细信息
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链格孢菌Alternaria alternata化学成分及其下调TMSB10活性研究
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中国中药杂志 2025年 第1期 139-156页
作者: 王兰 张暖 袁涛 江西师范大学健康学院 江西师范大学生命科学学院
该文对链格孢菌Alternaria alternata大米发酵的次级代谢产物及下调胸腺素β10(thymosin beta 10,TMSB10)蛋白表达活性进行研究。采用硅胶柱色谱、Sephadex LH-20柱色谱和半制备高效液相色谱等多种色谱分离技术对***的次级代谢产物进行... 详细信息
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基于双向交互结构的多意图识别与槽位填充联合模型
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Wuhan University Journal of Natural Sciences 2025年
作者: 王昌晶 曾翔辉 王钰鑫 孙钰昕 左正康 江西师范大学数字产业学院 江西师范大学计算机信息工程学院
意图识别与槽位填充是自然语言理解的两个重要组成部分,由于两者的相关性,所以常进行联合训练提高性能。现有研究多是采用单向交互的多意图识别与槽位填充联合模型,通过在槽位填充部分融合意图信息提高了模型整体性能。为了进一步利用... 详细信息
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国外思政教育研究现状对我国化学课程思政的启示
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化学教育(中英文) 2025年 第1期 110-117页
作者: 翟超 曾翠云 郭乔辉 陈水亮 江西师范大学化学工程学院 江西师范大学实验室建设与管理中心
对Journal of Chemical Education杂志在2014—2024年间发表的关于在化学教育中融入思政教育主题的文章进行分析,将它们分为价值导向、品德养成和文化素养等3个维度,分别对具有代表性的教学案例进行详细分析;最后从教学对象、教学方... 详细信息
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数字学习者学习力素描:关联主义视角
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成人教育 2025年 第1期 47-56页
作者: 宋佳伦 钟志贤 江西师范大学教师教育高等研究院
数字学习者是善于在新一代学习环境中有效开展有意义学习的人。从关联主义视角出发,在诠释数字学习者概念内涵的基础上,映射出数字学习者的15种学习力,并进一步借用“素质洋葱模型”,将其细分为5种外显学习力,分别为知识建构和管理... 详细信息
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水文连通性对鄱阳湖碟形湖微生物群落结构的影响
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中国环境科学 2025年
作者: 折远洋 王鹏 丁明军 张华 曾欢 聂明华 黄高翔 江西师范大学地理与环境学院 江西师范大学鄱阳湖湿地与流域研究教育部重点实验室 陇南师范学院历史文化与旅游学院
水文连通性通过扩散效应和局地理化环境调控对微生物群落结构改变产生重要影响,但仍缺乏水文连通性与湿地微生物群落结构之间的定量研究.本研究在鄱阳湖典型湿地10个碟形湖进行水体细菌、沉积物细菌和真菌样品采集分析,构建了碟形湖... 详细信息
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跨所有制并购对民营企业金融资源配置扭曲的影响研究
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科研管理 2025年
作者: 左勇华 孔雯 刘斌斌 左妹华 江西师范大学管理科学与工程研究中心 江西省社会科学院 江西师范大学财政金融学院 惠州学院建筑与土木工程学院
金融资源配置优化与效率提升是实现经济高质量发展的重要前提。基于信息不对称理论与资源互补理论,在分析跨所有制并购缓解主并民营企业金融资源配置扭曲理论机理及其可能存在的地域与行业选择异质性特征后,本文进一步构建面板数据模... 详细信息
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中药及其活性成分促进抗生素抗菌的作用和机制研究进展
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中国实验方剂学杂志 2025年
作者: 陈玲 江雪芹 袁涛 匡素芳 江西师范大学健康学院 中国国家知识产权局医药部
随着细菌耐药性的日益加剧,寻找新的途径来克服这一全球性挑战已成为迫切的任务。中药资源丰富,有助于挖掘多种有效活性成分促进抗生素抗菌,缓解细菌耐药的紧迫局势。综述就细菌耐药机制和防控思路、中药及其活性成分促进现有抗生素... 详细信息
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手机APP适老化语言服务状况调查研究
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赣南师范大学学报 2025年
作者: 刘楚群 黄格炜 江西师范大学文学院
2020年工业和信息化部发布的《互联网应用适老化及无障碍改造专项行动方案》公布了首批适老化及无障碍改造APP名单,这些手机APP的适老化服务功能主要体现在五方面:文字放大功能、语音服务功能、强化客服功能、图文结合功能、简化操作过... 详细信息
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体育风险认知对中学生运动风险行为的影响:感觉寻求与不良同伴的链式中介效应
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教育测量与评价 2025年
作者: 黄文英 张威 胡昶 张文 江西师范大学体育学院
运动风险是制约学校体育发展的关键因素之一。为探求体育风险认知对中学生运动风险行为的影响,采用专业量表对5273名中学生进行问卷调查。结果发现:体育风险认知与感觉寻求、不良同伴、运动风险行为存在显著负相关,感觉寻求、不良同... 详细信息
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