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高校整体预算绩效评价研究

湖北开放职业学院学报 2024年第3期37卷 48-50页

作者：王义浩邓文文江苏食品药品职业技术学院计划财务处江苏淮安223003

随着我国高等教育经费投入的逐年增长,亟待通过预算绩效评价来削减低效、无效支出,优化预算支出结构。教育部教财厅函[2019]6号文件更是明确指出“各单位探索开展单位整体绩效评价”。但到目前为止,无论已经发布的绩效评价制度文件还是... 详细信息

随着我国高等教育经费投入的逐年增长,亟待通过预算绩效评价来削减低效、无效支出,优化预算支出结构。教育部教财厅函[2019]6号文件更是明确指出“各单位探索开展单位整体绩效评价”。但到目前为止,无论已经发布的绩效评价制度文件还是高校开展的预算绩效评价针对的都是项目支出预算绩效评价,专门针对整体预算绩效评价的研究和实践都处于起步和探索阶段。本文首先通过梳理和回顾高校预算绩效评价相关制度和实践现状,指出了目前高校预算绩效评价方面存在的不足和问题;接着针对问题提出了高校完善整体预算绩效评价的思考和建议,以期为高校更好地开展整体预算绩效评价提供参考。

关键词：高校预算绩效评价整体预算绩效评价

新时代高校内部审计人员专业胜任能力提升路径研究

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中国农业会计 2024年第19期34卷 69-71页

作者：路鑫鑫滕建林江苏食品药品职业技术学院

本文在梳理国内外相关组织对内部审计人员专业胜任能力调研结果的基础上,提出内部审计人员专业胜任能力是保证内部审计人员恰当履行其职责的重要保障,总结不同级别审计人员应具备的专业胜任能力及其掌握程度的系统性要求。同时,结合新... 详细信息

本文在梳理国内外相关组织对内部审计人员专业胜任能力调研结果的基础上,提出内部审计人员专业胜任能力是保证内部审计人员恰当履行其职责的重要保障,总结不同级别审计人员应具备的专业胜任能力及其掌握程度的系统性要求。同时,结合新时代赋予高校内部审计人员的新使命,探讨高校内部审计人员专业胜任能力框架,剖析高校内部审计人员专业胜任能力现状及存在的问题,提出提升高校内部审计人员专业胜任能力的实施路径。

关键词：新时代高校内部审计专业胜任能力提升路径

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高职院校科研能力提升路径研究

山西青年 2024年第8期 136-138页

作者：陆洁琰江苏食品药品职业技术学院

现阶段，一些高职院校科研工作存在着认知偏差、教研团队能力尚未完全发挥、教研整体水平有待提升、年轻教师参与度不足、高端学术交流不多等问题。高职院校科研工作是高职教育内涵式发展的迫切需要，是高职院校核心竞争力提升的重要支... 详细信息

现阶段，一些高职院校科研工作存在着认知偏差、教研团队能力尚未完全发挥、教研整体水平有待提升、年轻教师参与度不足、高端学术交流不多等问题。高职院校科研工作是高职教育内涵式发展的迫切需要，是高职院校核心竞争力提升的重要支撑，也是高职教师个人发展的必备素质。高职院校要通过完善科研机制体制、强化科研平台建设、加强科研团队培育、注重科研培训等，激发广大教师科研内生力，提升科研能力。

关键词：高职院校科研能力提升路径

业财融合视角下高职院校财务管理转型策略探析

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投资与创业 2024年第19期 71-73页

作者：刘维娜江苏食品药品职业技术学院

业财融合作为管理领域的“新技术”，将其应用于高校财务管理，有利于促进高职院校的进一步发展。本文主要探讨高职院校在实施业财融合过程中面临的现实问题，首先介绍业财融合的概念，其次阐明高职院校推进业财融合的意义，并逐一分析... 详细信息

业财融合作为管理领域的“新技术”，将其应用于高校财务管理，有利于促进高职院校的进一步发展。本文主要探讨高职院校在实施业财融合过程中面临的现实问题，首先介绍业财融合的概念，其次阐明高职院校推进业财融合的意义，并逐一分析在业财融合视角下高职院校财务管理转型工作面临的问题，最后提出一些解决策略。希望高职院校能够顺利实施业财融合，实现财务管理转型，从而实现健康发展。

关键词：业财融合高职院校财务管理转型

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探究财务共享模式下高校财务管理转型

中国产经 2024年第2期 155-157页

作者：刘维娜江苏食品药品职业技术学院

随着我国高校规模的日益扩大,国家在高等教育方面的资金投入也越来越多,这就对高校财务管理带来许多新的挑战。现代财务管理比传统的方式更加复杂,需要考虑多种因素,以确保财务决策准确和可靠。而财务共享中心旨在建立一种全面的、统一... 详细信息

随着我国高校规模的日益扩大,国家在高等教育方面的资金投入也越来越多,这就对高校财务管理带来许多新的挑战。现代财务管理比传统的方式更加复杂,需要考虑多种因素,以确保财务决策准确和可靠。而财务共享中心旨在建立一种全面的、统一的、灵活的财务管理体系,它不仅可以使各部门的财务流程更加顺畅,还可以整合和分析相关资源,从而提升高校的经营效率和效益。基于此,本文以财务共享为抓手,探讨财务共享模式下高校财务管理的转型遇到的问题,并提出针对性的解决方案,以推动高校财务管理转型。

关键词：财务共享模式高校财务管理:转型升级

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“双高计划”专项资金支出绩效评价研究

预算管理 2024年第3期 22-27页

作者：邓文文江苏省食品药品职业技术学院

近年来,在实施国家示范性(骨干)高职院校以及国家优质高职院校之后,国家对高职院校开启了新一轮的建设计划,2019年1月《国家职业教育改革实施方案》通过并印发,方案指出,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。

关键词：国家职业教育改革实施方案优质高职院校专项资金国家示范性(骨干)高职院校普通教育支出绩效评价

黄酸汤发酵工艺优化及发酵过程中理化指标的检测

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食品工业 2024年第7期45卷 32-36页

作者：骆子瑶陈冲廖倪彬姜宇昕朱永强焦云鹏江苏食品药品职业技术学院淮安223003

黄酸汤味道鲜美,色泽橙黄,深受消费者喜爱。以南瓜、黄辣椒为原料,以植物乳杆菌为发酵菌种,采用单因素试验和正交试验方法,进行黄酸汤工艺优化及发酵过程中理化指标的变化分析。结果表明,黄酸汤发酵的最佳工艺参数为黄辣椒与南瓜比例3︰... 详细信息

黄酸汤味道鲜美,色泽橙黄,深受消费者喜爱。以南瓜、黄辣椒为原料,以植物乳杆菌为发酵菌种,采用单因素试验和正交试验方法,进行黄酸汤工艺优化及发酵过程中理化指标的变化分析。结果表明,黄酸汤发酵的最佳工艺参数为黄辣椒与南瓜比例3︰1、发酵剂接种量3%、发酵温度36℃,发酵时间9 d,采用此条件发酵制作的酸汤色泽橙黄、光泽好、质地均匀、辛辣适中、酸度爽口。通过对其发酵过程中的理化指标的变化进行研究,结果发现:黄酸汤在发酵过程中pH、总糖、还原糖、蛋白质、维生素C均呈下降趋势;总酸和粗脂肪呈上升趋势;亚硝酸盐呈现先快速上升后稳步下降趋势。试验为酸汤标准化生产提供理论基础和实践参考。

关键词：黄酸汤植物乳杆菌工艺优化理化分析

新媒体视域下红色美术资源与高校“一站式”学生社区教育的融合路径探析

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新闻研究导刊 2024年第5期15卷 70-72页

作者：盛丹丹江苏食品药品职业技术学院江苏淮安223001

推行“一站式”学生社区教育是高校深化“三全育人”探索的有力抓手,有助于高校更好地发挥育人功能。红色美术资源中蕴含着丰富的育人素材和深厚的文化底蕴,在高等教育数字化转型的背景下,依托新媒体推进红色美术资源融入高校“一站式... 详细信息

推行“一站式”学生社区教育是高校深化“三全育人”探索的有力抓手,有助于高校更好地发挥育人功能。红色美术资源中蕴含着丰富的育人素材和深厚的文化底蕴,在高等教育数字化转型的背景下,依托新媒体推进红色美术资源融入高校“一站式”学生社区教育,可以营造“一站式”学生社区的人文气息和艺术氛围,加强高校大学生思政教育的思想塑造和价值引领,助力大学生的全面发展与成长成才。同时,能推动高校更好地践行“立德树人”的根本任务,实现大学生教育管理的现代化、先进性和人性化。然而,新媒体平台建设不完善、新媒体资源挖掘不充分、新媒体技术运用不到位等问题,使得红色美术资源与高校“一站式”学生社区教育的融合面临诸多挑战,制约着高校“一站式”学生社区育人功能的有效发挥。基于此,高校需要高度认可新媒体的优势与作用,在新媒体赋能下打造线上施教平台、统筹网络优质资源并实施先进教育手段,推进并实现红色美术资源与“一站式”学生社区教育的融合,真正实现全员育人、全过程育人和全方位育人。文章基于新媒体视角,运用层进式分析法逐步阐释红色美术资源融入高校“一站式”学生社区教育的价值、挑战及路径,旨在为高校践行“三全育人”理念并提升人才培育质量提供理论参考与思路借鉴。

关键词：新媒体红色美术资源高校 “一站式”学生社区融合路径

双高院校制造大类专业“岗课赛证”融合探索与实践——以江苏食品药品职业技术学院智控专业为例

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现代农机 2024年第3期 92-94页

作者：张宝玉拾以超江苏食品药品职业技术学院江苏淮安223003

以智能控制技术专业为例进行“岗课赛证”融合的人才培养路径的实践探索对“双高计划”背景下的专业建设有重要现实意义。明确“岗课赛证”融合的概念,结合智控专业现状促成“岗课赛证”融合,实现智控专业课程内容、教学模式、考核评价... 详细信息

以智能控制技术专业为例进行“岗课赛证”融合的人才培养路径的实践探索对“双高计划”背景下的专业建设有重要现实意义。明确“岗课赛证”融合的概念,结合智控专业现状促成“岗课赛证”融合,实现智控专业课程内容、教学模式、考核评价等各方面的兼容与协同推进,扎实培养学生的职业技能和素养,着力提升其岗位适应性和就业创业质量。构建“五度四融”和“四位一体”的“岗课赛证”融合式校企合作人才培养模式,为教师今后的专业建设实践提供思路借鉴。

关键词：双高计划岗课赛证育人路径五度四融四位一体