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检索条件"机构=江苏食品职业技术学院 江苏 淮安 223003"
19461 条 记 录,以下是1-10 订阅
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淮安地域文化融入高职院校校园文化建设的实践——以江苏食品药品职业技术学院为例
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郑州铁路职业技术学院学报 2016年 第4期28卷 57-59,62页
作者: 仲淑秋 江苏食品药品职业技术学院 江苏淮安223003
文化是区域和行业发展壮大并保持经久不衰的内在动力。作为培养区域优质专业人才的高职院校,校园文化是其教学宗旨以及办学理念的集中体现。在校园文化中融入区域文化是彰显区域文化、体现自身特色、提高综合实力的有效措施,对营造高职... 详细信息
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淮安地域文化融入高职院校专业建设的实践探索——以江苏食品药品职业技术学院为例
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太原城市职业技术学院学报 2016年 第10期 1-3页
作者: 仲淑秋 江苏食品药品职业技术学院 江苏淮安223003
本文通过探索淮安地域文化的融入方式,让高职校园文化建设满足实践要求,适应市场变化形式,并以江苏食品药品职业技术学院为个例,开展针对性论述,提出新的融合措施,以期让地域文化与专业实践建设有机融合在一起。
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“双高”建设背景下高职院校烹饪工艺与营养专业群服务地方餐饮业路径研究——以江苏食品药品职业技术学院淮安市餐饮业为例
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河南农业 2022年 第36期 7-9页
作者: 沈子杨 李旭 江苏食品药品职业技术学院
“中国淮扬菜之乡”淮安市成功申创“世界美食之都”,这对坐落于淮安的国家“双高建设”院校江苏食品药品职业技术学院的烹饪工艺与营养专业群的建设提出了新的要求。烹饪工艺与营养专业群从发挥特色优势、增强服务意识,紧密联系淮扬菜... 详细信息
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校政行企“四位一体”传承和弘扬淮扬菜美食的研究——以江苏食品药品职业技术学院为例
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求实 2013年 第A02期 253-254页
作者: 王静 江苏食品药品职业技术学院 江苏淮安223003
淮扬菜系,始于春秋,兴于隋唐,盛于明清,其作为中国古典“四大菜系”之一,体现了浓厚的中国传统文化底蕴,符合中华民族的中和、和谐的文化精髓。淮扬菜既有南方菜的鲜、脆、嫩的特色,又融合了北方菜的成、色、浓的特点,形成了特... 详细信息
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地方高校提升区域创新能力的实践研究——以江苏食品药品职业技术学院为例
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求实 2014年 第A1期 184-185页
作者: 田其英 江苏食品药品职业技术学院 江苏淮安223003
党的十八大报告指出,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须将其摆在国家发展全局的核心位置。为此,全国各地都把加强科技创新作为转变发展方式的关键环节,力图通过科技创新抢占未来发展的主动权和制高点。
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基于区域产业升级的高职院校专业集群构建——以江苏食品职业技术学院为例
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职业技术教育 2012年 第2期33卷 9-11页
作者: 李宏 徐淮涓 孙铁波 江苏食品职业技术学院 江苏淮安223003 淮阴师范学院 江苏淮安223300
在经济发展过程中,地方区域产业结构不断优化升级,依据与产业的关联度,高等职业教育必须加强专业集群建设,围绕资源整合与共享,形成专业集群优势,同时建立基于产业集群需求的效益导向评价标准,规划高职教育专业集群的目标与方向,以更有... 详细信息
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咸味猪骨肽部分替代NaCl对低盐香肠品质和风味的影响
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食品工业科技 2025年 第1期46卷 70-78页
作者: 赵立 曹雨欣 宋子伟 廉嘉欣 朱雅馨 李苗云 白青云 陈军 淮阴工学院生命科学与食品工程学院 江苏淮安223003 河南农业大学食品科学技术学院 河南郑州450002
本文旨在探讨咸味猪骨肽部分替代NaCl生产低盐香肠的可能性。分析了不同比例咸味猪骨肽替代NaCl对香肠的感官、质构特性、色差、pH、出品率、水分含量、滋味和挥发性成分的影响。结果显示,添加1%NaCl+1%咸味猪骨肽的香肠在色泽、外观、... 详细信息
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高职院校“π”型学生素质教育体系的构建——江苏食品职业技术学院特色育人探索
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中国职业技术教育 2011年 第13期27卷 92-93页
作者: 卞莉莉 江苏食品职业技术学院
培养什么样的人才?如何培养人才?这是摆在所有高职院面前的一个现实问题。就每个高职院自身来说,坚持面向全体学生,坚持全员育人、全过程育人、全方位育人,坚持校内与校外相结合、课内与课外相结合、理论与实践相结合,促进学生的... 详细信息
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对拓展高职毕业生就业途径的探索——以江苏食品职业技术学院就业调查为例
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职教论坛 2011年 第29期27卷 82-83,86页
作者: 卞莉莉 邵政 江苏食品职业技术学院
当前,高职生的就业压力依然很大,在就业的过程中呈现出诸如待遇不高、劳动强度大等种种问题,究其原因,有学生自身的原因,也有学校和用人单位的原因。基于就业调查的情况,提出了拓展高职毕业生就业途径的探索与创新。
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试论活动载体在创建高职学习型学生党支部中的作用——以江苏食品职业技术学院为例
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哈尔滨职业技术学院学报 2011年 第5期 7-8页
作者: 吴晓平 江苏食品职业技术学院 江苏淮安223003
高职学生党支部是高职院校党建的重要组成部分,创建高职学习型学生党支部,是新时期高职院校学生基层党组织建设的一种有意义的探索和实践。要达到创建目标,必须通过一系列的活动来实现,而要使活动经久不衰地开展,并取得实效,就要选择丰... 详细信息
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