检索结果-南通市图书馆

高职院校跨境电子商务专业人才跨文化能力培养路径研究

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才智 2024年第1期 149-152页

作者：张超群沈宁连云港职业技术学院苏州信息职业技术学院

我国对外贸易形势持续改善，作为国际贸易新形式的跨境电子商务产业蓬勃发展，跨境电商专业人才需求旺盛，高职院校教育也成为培养跨境电商专业人才的主要途径。本文基于跨文化能力视角，指出跨文化能力对于跨境电商专业人才的重要性，... 详细信息

我国对外贸易形势持续改善，作为国际贸易新形式的跨境电子商务产业蓬勃发展，跨境电商专业人才需求旺盛，高职院校教育也成为培养跨境电商专业人才的主要途径。本文基于跨文化能力视角，指出跨文化能力对于跨境电商专业人才的重要性，通过梳理相关院校跨境电商专业人才培养体系，发现现有人才培养体系中跨文化能力培养要素的缺失，并从课程、师资、校企合作、工具、评价体系等诸多方面给出可行性建议，以期提高高职院校跨境电子商务专业人才的跨文化能力，更好地满足市场需求与产业发展。

关键词：高职院校跨境电商人才培养跨文化能力

草莓FaWRKY70基因克隆与表达模式分析

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西北植物学报 2024年第7期44卷 1105-1112页

作者：邵妍丽卢贝贾思振汤伟华廖云飞西藏职业技术学院农业科学技术学院拉萨850000 江苏农林职业技术学院农学园艺学院江苏句容212400

【目的】WRKY是植物特异性转录因子家族之一,参与植物多种生命活动,但在草莓中鲜见WRKY70相关报道。深入解析WRKY70同源基因在草莓响应胁迫过程中的作用,加快分子育种技术应用,培育新草莓种质资源。【方法】用同源克隆法从‘红颜’草莓... 详细信息

【目的】WRKY是植物特异性转录因子家族之一,参与植物多种生命活动,但在草莓中鲜见WRKY70相关报道。深入解析WRKY70同源基因在草莓响应胁迫过程中的作用,加快分子育种技术应用,培育新草莓种质资源。【方法】用同源克隆法从‘红颜’草莓果实中克隆得到FaWRKY70基因,用生物信息学分析其保守结构域、理化性质、蛋白质结构及进化关系等,并结合qRT-PCR数据进行表达模式分析。【结果】FaWRKY70基因全长1020 bp,编码339个氨基酸;同源基因比对发现,FaWRKY70与苹果、牡丹等同科物种氨基酸序列相似度较高,且同源基因多与植物对生物、非生物胁迫响应相关,暗示FaWRKY70可能参与草莓抵御胁迫的过程;FaWRKY70在草莓不同器官中均有表达,且差异显著,在花中表达量最高,在果实中最低;水杨酸处理后,FaWRKY70基因快速响应,表达量在3 h后达到最高,随后逐渐降低;茉莉酸甲酯处理后FaWRKY70基因受诱导响应程度小,整体呈下调趋势。【结论】FaWRKY70能通过不同响应方式参与草莓生命活动及激素信号转导过程。

关键词：草莓 FaWRKY70 基因克隆差异表达

基于Moldflow的排水泵过滤网注塑工艺优化与模具设计

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工程塑料应用 2024年第1期52卷 109-115页

作者：周俊杰陈秋凡冯文蒋莹莹刘朝峰江苏海洋大学机械工程学院江苏连云港222005 江苏海洋大学应用技术学院江苏连云港222069

利用Moldflow对塑料排水泵过滤网的注塑成型过程进行仿真,通过对其结构分析制定了合理的浇口位置和冷却水路。利用三因素三水平正交试验,研究了熔体温度(A)、充填压力(B)和开模时间(C)对于塑件翘曲变形的影响,得出较优的工艺参数组合为A... 详细信息

利用Moldflow对塑料排水泵过滤网的注塑成型过程进行仿真,通过对其结构分析制定了合理的浇口位置和冷却水路。利用三因素三水平正交试验,研究了熔体温度(A)、充填压力(B)和开模时间(C)对于塑件翘曲变形的影响,得出较优的工艺参数组合为A_(1)B_(3)C_(3),即熔体温度220℃,充填压力80%,开模时间6 s,此时塑件的最大翘曲变形量为0.632 8 mm,与优化前相比降低了10.37%。最后依据Moldflow的分析结果,利用UG软件对注塑模具的结构进行了设计,根据塑件卡扣的结构特点,型腔采用整体式结构,型芯设计为组合式(主型芯+滑块)结构,并采用三组“斜导柱+滑块”式侧向抽芯机构解决脱模问题。为实现顺序脱模,借助尼龙塞以增加定模板与动模板之间的开模阻力,设计了内置式“小拉杆+拉杆套”结构的定距分型机构;考虑到塑件形状和模具结构与成本,设计了沿塑件侧壁轮廓排布的圆推杆脱模机构;为避免气纹、气穴等缺陷的形成,在型腔处设计了排气槽结构。该模具结构设计较为合理,可为其他结构相似塑件的模具设计提供有益参考和指导。

关键词：排水泵过滤网模流分析正交试验注塑成型模具设计

五年制高等职业教育机电一体化技术专业群课程体系建设研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第4期 0088-0091页

作者：许长兵张宝珍江苏联合职业技术学院连云港中专办学点江苏连云港222000

本研究围绕五年制高等职业教育机电一体化技术专业群课程体系建设展开,强调校企产教融合与校企共建的重要性。通过对机电一体化技术、数控技术、电气自动化技术三个专业组成的机电一体化技术专业群的综合分析,本文提出了一个以就业为导... 详细信息

本研究围绕五年制高等职业教育机电一体化技术专业群课程体系建设展开,强调校企产教融合与校企共建的重要性。通过对机电一体化技术、数控技术、电气自动化技术三个专业组成的机电一体化技术专业群的综合分析,本文提出了一个以就业为导向、能力为本位的课程体系构建方案。该方案包含公共基础课程、专业群平台课程、专业群模块课程、专业核心课程和专业拓展课程,旨在提升教学质量、促进学生职业技能和创新能力的全面发展,以满足未来工作环境的高技能人才需求。

关键词：五年制高职机电一体化技术专业群校企产教融合课程体系职业技能。

职业本科院校社会服务能力的政策愿景与提升路径

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江苏高教 2024年第2期 116-124页

作者：张卫民刘芳雄王建仙江苏经贸职业技术学院数字商务学院南京211168 江苏经贸职业技术学院金融学院南京211168

职业教育是与经济社会发展联系最为紧密的教育类型,而社会服务能力则是职业院校服务经济社会发展的鲜明符号与直接体现。在梳理职业本科院校提升社会服务能力的政策愿景基础上,以32所试点职业本科院校2020-2023年的《高等职业教育质量... 详细信息

职业教育是与经济社会发展联系最为紧密的教育类型,而社会服务能力则是职业院校服务经济社会发展的鲜明符号与直接体现。在梳理职业本科院校提升社会服务能力的政策愿景基础上,以32所试点职业本科院校2020-2023年的《高等职业教育质量年度报告》中“服务贡献表”的面板数据为数据来源,分析认为职业本科院校在横向科研方面存在校企合作不深入,应用研究能力有待提升;知识产权转化方面存在高技术含量成果偏少,未能体现本科“高层次性”;非学历培训方面存在延续社会培训传统,社会服务职能尚未转变等问题。为了进一步提升职业本科院校社会服务能力,提出转变“弱智力”社会服务的惯性思维,重视“强智力”社会服务;调整社会服务内容结构,增加“五技服务”比例;推进产教深度融合,培养教师“应用研究”的关键能力;强化职业本科学校的分类发展与评价,差异化提升学校社会服务能力等四项建议。

关键词：职业本科院校社会服务能力政策愿景

水下连接器灌胶用保持架冷却水路分析及模具设计

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工程塑料应用 2024年第8期52卷 134-139,153页

作者：黄可钱子龙李恒李兵兵常州机电职业技术学院机械工程学院江苏常州213164 常州机电职业技术学院模具技术学院江苏常州213164

对中空保持架进行了结构分析,获得了模具设计难点。针对设计难点并结合生产实际初步设计了模具水路,将冷却水路设计成正交结构,并进行了模流分析。模流分析结果表明定模水路能较好传导热量;动模区域,热量没有很好的传导至水路区域,冷却... 详细信息

对中空保持架进行了结构分析,获得了模具设计难点。针对设计难点并结合生产实际初步设计了模具水路,将冷却水路设计成正交结构,并进行了模流分析。模流分析结果表明定模水路能较好传导热量;动模区域,热量没有很好的传导至水路区域,冷却水路需进一步优化。将制品最大投影面垂直于Z轴放置,沿制品突变处抽取分型线,得定模成型区及动模成型区。为了降低定模仁制造难度,将部分曲面特征用定模滑块、斜导柱机构成型,同时也有利于定模部分排气;对制品的部分倒扣特征,设计定模斜抽-动模斜顶抽芯机构,有效缩小了模具外形结构,使模具结构更加紧凑。针对中空制品内部所有方向都不能设置自动抽芯的难点,设置整体镶拼抽芯机构;对口部倒扣特征,设置斜顶抽芯机构,倒扣成型件选用铍铜材质,保证了动定模的冷却均衡;设计导热铍铜及法向导热片将集聚在制品内部的热量传导至整个动模,提高了动模冷却水路的冷却效果,并通过结构设计增加了模具的排气性能,避免了制品的局部烧焦。

关键词： Moldflow模流分析软件模具设计水路设计镶拼抽芯机构中空制品抽芯机构

某商业综合体地下室深基坑桩锚支护设计优化分析

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连云港职业技术学院学报 2024年第2期37卷 7-11页

作者：李正超高明连云港职业技术学院建筑工程学院江苏连云港222006

深基坑工程是危大工程中的重要领域,其工程难度大、危险性高。通过合理的基坑支护设计优化,可以在保证质量和安全的前提下节约成本。以某商业综合体地下室的基坑支护设计为案例,支护设计方案采用桩锚支护形式。通过钢板桩间距、锚杆间... 详细信息

深基坑工程是危大工程中的重要领域,其工程难度大、危险性高。通过合理的基坑支护设计优化,可以在保证质量和安全的前提下节约成本。以某商业综合体地下室的基坑支护设计为案例,支护设计方案采用桩锚支护形式。通过钢板桩间距、锚杆间距、锚杆倾角和锚杆长度设计参数的变化,分析桩锚支护结构的内力变形、嵌固稳定性以及锚杆抗拔极限承载力的影响。结果分析表明,4#桩的锚杆间距在2m、6#桩的间距在2.1m较为合理;在淤泥层较厚情况下,锚杆倾角在30°~35°较为合理;在此倾角下,锚杆长度约26m。通过优化设计参数,可以达到安全、经济、可靠的设计目标,为类似的深基坑设计提供参考。

关键词：危大工程深基坑桩锚支护设计优化

健康中国视野下大学生健康素养影响因素及优化路径

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郑州师范教育 2024年第2期13卷 46-50页

作者：姜龙连云港职业技术学院公共体育部江苏连云港222000

健康素养是衡量人民健康水平的重要因素,健康中国作为一项国家战略的提出进一步确立了保障人民健康在国家发展全局中的重要地位。在个人、家庭和社会等因素存在一定差异的情况下,针对部分大学生健康素养较低、体质下降较快、健康意识淡... 详细信息

健康素养是衡量人民健康水平的重要因素,健康中国作为一项国家战略的提出进一步确立了保障人民健康在国家发展全局中的重要地位。在个人、家庭和社会等因素存在一定差异的情况下,针对部分大学生健康素养较低、体质下降较快、健康意识淡薄的现象,应从坚定贯彻健康中国战略、深化高校体育与健康改革、利用在线健身新发优势等路径进行优化。

关键词：健康素养大学生体育

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深挖思政元素，寻找专业课程思政着力点

科学咨询(科技·管理) 2024年第6期 265-268页

作者：陆源源王纯王园园连云港职业技术学院机电工程学院连云港职业技术学院教务处连云港职业技术学院建筑工程学院

我国高等教育的根本目标是立德树人。作为国家制造业发展的后备力量，工科专业的学生肩负振兴民族工业的重任，学校需要在专业课程中加强思想政治教育。专业课的思政元素需要结合专业特点和热点问题，找准契合点，毫无违和地融会贯通，... 详细信息

我国高等教育的根本目标是立德树人。作为国家制造业发展的后备力量，工科专业的学生肩负振兴民族工业的重任，学校需要在专业课程中加强思想政治教育。专业课的思政元素需要结合专业特点和热点问题，找准契合点，毫无违和地融会贯通，才能让学生在潜移默化中受到积极思想的熏陶。为了实现专业教育与思政教育同向同行的育人目标，教师需要提高开展课程思政建设的意识和能力，优化课程体系，扩展课程思政的教学资源，采用多元化的课程思政融入方式，调整课程考核方式。

关键词：课程思政思政元素着力点