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药物制剂GMP实训车间安全管理途径的实践探索——以江苏联合职业技术学院连云港中医药分院为例

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卫生职业教育 2016年第22期34卷 30-32页

作者：陈娟褚朝森王珏江苏联合职业技术学院连云港中医药分院江苏连云港222006 连云港杰瑞药业有限公司江苏连云港222006

GMP实训车间存在设施设备多、机械性能复杂、电器设备聚集、人口密集等特点,一旦发生安全事故所造成的后果不堪设想。通过对车间现状的分析提出存在的问题,立足学校现有工作基础,探索一条切实可行的安全管理途径。

关键词：安全管理 GMP实训车间药物制剂

高职新校区学生管理面临的问题及对策探究——以江苏联合职业技术学院连云港中医药分院为例

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中国培训 2020年第12期 72-73页

作者：许莉杨帆刘杨江苏联合职业技术学院连云港中医药分院

随着我国高等教育改革的不断深入以及招生规模的扩大,越来越多的高职校兴建新校区扩大了办学空间。这对高职院校的发展拓展了空间。江苏联合职业技术学院连云港中医药分院(以下简称连云港中医药职校)在省市各级教育管理部门的正确领导下...

随着我国高等教育改革的不断深入以及招生规模的扩大,越来越多的高职校兴建新校区扩大了办学空间。这对高职院校的发展拓展了空间。江苏联合职业技术学院连云港中医药分院(以下简称连云港中医药职校)在省市各级教育管理部门的正确领导下,在校领导的正确决策下,全体教职工同心同德、负重拼搏,于2011年8月整体搬迁到新校区,校风校貌得到明显提升,教育教学质量稳步提高,社会声誉更为彰显。但新校区的出现也带来了诸多困难,使学生工作面临新的挑战。

关键词：

高职院校药理学课程资源建设探析——以江苏联合职业技术学院连云港中医药分院为例

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课程教育研究 2017年第42期 210-211页

作者：冯里刘刚袁丽娟颜月圆江苏联合职业技术学院连云港中医药分院

药理学是研究药物与机体(含病原体)相互作用及其规律和作用机制的一门学科,药理学的主要学科任务之一是为临床合理用药提供基本的理论知识和科学的思维方法。由于本课程信息量大,在高职学校医药卫生类专业中都作为专业核心课程,为适应... 详细信息

药理学是研究药物与机体(含病原体)相互作用及其规律和作用机制的一门学科,药理学的主要学科任务之一是为临床合理用药提供基本的理论知识和科学的思维方法。由于本课程信息量大,在高职学校医药卫生类专业中都作为专业核心课程,为适应各专业学科的理论需求、服务企业单位的用人需求、整合校内外教学资源,进行药理学课程教学资源建设显得尤为必要,对提高教学效率、提升课程品质也将起到良好的促进作用。

关键词：课程资源建设药理学专业课程

实景在线课堂在中药专业技能培养中的设计应用——以江苏联合职业技术学院连云港中医药分院为例

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卫生职业教育 2018年第8期36卷 67-68页

作者：程友斌谷岩朱玉平董艺文江苏联合职业技术学院连云港中医药分院江苏连云港222000 北京同仁堂(连云港)药店有限公司江苏连云港222000

介绍江苏联合职业技术学院连云港中医药分院设计的4G实景在线课堂的具体做法以及相关教学模式的探索。

关键词：实景在线课堂教学模式中药专业技能培养

推进学生党团工作站进高校学生公寓体系构建——以连云港职业技术学院医化学院为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 0171-0174页

作者：夏加力李天一王玮连云港职业技术学院江苏连云港222002

党团工作是中国特色社会主义事业的生命线,是始终坚持中国共产党领导的根本要求。新时代的发展带来了新的机遇和挑战,也对当前高校的党团工作建设提出来新要求。学生党团工作站的建立健全一直是高校党团工作建设的重点,全面推进学生党... 详细信息

党团工作是中国特色社会主义事业的生命线,是始终坚持中国共产党领导的根本要求。新时代的发展带来了新的机遇和挑战,也对当前高校的党团工作建设提出来新要求。学生党团工作站的建立健全一直是高校党团工作建设的重点,全面推进学生党团工作站进高校学生公寓是新形势下党团建设工作的一个重要创新和延伸,是目前高校最好党团工作不可忽视的重要阵地,更是在高校学生党员和团员队伍中开展创先争优活动的新方法和新思路,是对当代大学生进行党团思想政治教育工作的方法和途径的创新性举措。党团工作并不是简单的政治建设工作,而是政治建设工作、思想教育工作、作风建设工作、组织建设工作等多个方面的的有机结合。新时代学生党团工作站建设应当以高校学生公寓为依托,建设完善的多元化党团建设体系,为国家和人民培养有政治素养的高品质党员团员。

关键词：党团工作站高校党建学生公寓体系

基于融通融合融汇现代职教体系的高职院校发展路径分析——以连云港职业技术学院为例

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品位·经典 2024年第5期 106-108页

作者：章典连云港职业技术学院

推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位,具有重要的现实意义。面对新形势新要求,高职院校要立足自身条件,找准目标定位,聚焦服务区域经济社会发展,探索实现高质量发展的现实路径。

关键词：高质量发展高职院校职普融通产教融合科教融汇

高职院校土木工程专业就业意愿和职业规划调查——以连云港职业技术学院为例

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山西青年 2024年第5期 84-86页

作者：杨步仁刘洁琼张雷雨王世凤连云港职业技术学院建筑工程学院连云港市运输事业发展中心

近年来，毕业生就业难成为社会各界关注的焦点。伴随网络经济的飞速发展，实体经济整体不太景气的大背景下，高职院校传统工程类毕业生想要找寻到理想的工作岗位更是难上加难。本文选取连云港职业技术学院工程类毕业生为样本，通过设计... 详细信息

近年来，毕业生就业难成为社会各界关注的焦点。伴随网络经济的飞速发展，实体经济整体不太景气的大背景下，高职院校传统工程类毕业生想要找寻到理想的工作岗位更是难上加难。本文选取连云港职业技术学院工程类毕业生为样本，通过设计、收集、分析调查问卷以及面对面的个人访谈，全面系统地了解毕业生就业意愿和职业规划，对其中存在的问题展开探讨，并有针对性提出对策和可行性建议，以期对全国其他职业院校工程类毕业生就业指导工作提供一定的参考。

关键词：高职院校就业意愿职业规划就业指导

高职教育与区域经济发展适应性研究——以江苏沿海地区为例

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职业技术教育 2024年第9期45卷 62-67页

作者：李隽连云港职业技术学院连云港222006

职业教育是与经济社会紧密联系的一种教育类型,增强职业教育的适应性是助推区域经济高质量发展的关键所在。江苏沿海地区区位优势明显,发展潜力巨大。江苏沿海地区高职教育已形成一定规模,为服务区域发展作出了积极贡献,但仍存在办学层... 详细信息

职业教育是与经济社会紧密联系的一种教育类型,增强职业教育的适应性是助推区域经济高质量发展的关键所在。江苏沿海地区区位优势明显,发展潜力巨大。江苏沿海地区高职教育已形成一定规模,为服务区域发展作出了积极贡献,但仍存在办学层次与区域经济高质量发展不相适应、专业建设与地区产业集群和区位优势不匹配、社会服务能力与沿海地区高质量发展需求不相契合、高职教育发展格局与沿海一体化发展要求不相适应等问题。因此,江苏沿海地区高职院校迫切需要创建高职本科、建设海洋特色专业群、深化产教融合、构建职业教育区域一体化协同创新格局。

关键词：高质量发展高等职业教育区域经济发展适应性

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职业院校“具身”式“课程思政”教学探究

教育与职业 2024年第3期1051卷 103-108页

作者：李小蔚徐春妹江苏联合职业技术学院连云港中专办学点党委江苏连云港222000 江苏联合职业技术学院连云港中专办学点江苏连云港222000

为解决当下“课程思政”学习中“知、情、意、行”严重脱节的问题,基于“具身认知”理论,提出“具身”式“课程思政”概念,强调“身体”亲历参与在“课程思政”学习中的回归,涉及知识、感受、动机及行为“四维”系统。基于“具身”式“... 详细信息

为解决当下“课程思政”学习中“知、情、意、行”严重脱节的问题,基于“具身认知”理论,提出“具身”式“课程思政”概念,强调“身体”亲历参与在“课程思政”学习中的回归,涉及知识、感受、动机及行为“四维”系统。基于“具身”式“课程思政”学习的内涵,论证“具身”教学对学生“知、情、意、行”改变的重要价值,重构“四维”和谐统一的实现路径。“知”是基础,汲取“知技价值”认知;“情”是核心,点燃“知技报国”之情;“意”是动力,砥砺“知技报国”之志;“行”是落脚点,力“知技报国”之行。四者和谐统一,形成螺旋上升轨迹,从而提升“课程思政”教学的实效性。

关键词：职业院校 “具身”认知、身体 “具身”式课程思政 “知、情、意、行”