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工匠精神视域下高职院校非物质文化遗产传承路径构建——以江苏联合职业技术学院徐州经贸分院艺术设计专业为例

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江苏教育研究 2020年第12期 24-26页

作者：席彬江苏联合职业技术学院徐州经贸分院江苏徐州221004

高职院校人才培养目标是培养具有工匠精神、服务生产一线的高素质技术技能型人才,传承非遗技艺、工匠精神是高职院校肩负的历史重任。从营造校园非遗语境、建立与民间的良性互动、构建“互联网+”非遗、大师传承与现代学徒制模式结合传... 详细信息

高职院校人才培养目标是培养具有工匠精神、服务生产一线的高素质技术技能型人才,传承非遗技艺、工匠精神是高职院校肩负的历史重任。从营造校园非遗语境、建立与民间的良性互动、构建“互联网+”非遗、大师传承与现代学徒制模式结合传承非遗等方面探索高职院校传承非遗的路径,以期为传承非遗提供理论逻辑和现实依据。

关键词：工匠精神高职院校非遗传承路径

高职院校体育文化的育人功能、价值意蕴与实施策略

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江苏经贸职业技术学院学报 2025年第1期 41-45页

作者：张慎安江苏经贸职业技术学院数字媒体与艺术设计学院

体育文化在高职院校中并非仅仅局限于体育活动本身，还承载着独特的育人使命。高职院校体育文化育人具有以体育德、以体育美、品格塑造、目标引导的功能属性，能够强化健康至上的教育理念，提升师生体质水平；提升心理疏导能力，调节个... 详细信息

体育文化在高职院校中并非仅仅局限于体育活动本身，还承载着独特的育人使命。高职院校体育文化育人具有以体育德、以体育美、品格塑造、目标引导的功能属性，能够强化健康至上的教育理念，提升师生体质水平；提升心理疏导能力，调节个人情绪状态；积极融合道德教育资源，塑造个人优秀品格；激发正确的价值观导向，促进学生能力转化。高职院校体育文化育人应挖掘隐性教育资源，弘扬体育文化精神；加强物质文化建设，营造健康育人环境；完善制度文化保障，强化价值引导作用；创新校园体育活动，鼓励学生积极参与。

关键词：高职院校体育文化育人功能

产教融合视域下播音主持专业红色情境课堂创设的价值与路径

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中国广播电视学刊 2025年第02期 96-99页

作者：汪兴和江苏经贸职业技术学院

本文以南京传媒学院播音与主持艺术专业通过产教融合方式打造红色情境课堂、开展项目制联合教学为案例，阐释了红色文化融入播音主持专业教学的时代价值与可行性，并对“工学结合”“理实一体”“能力导向”“双师双能”等产教融合理念... 详细信息

本文以南京传媒学院播音与主持艺术专业通过产教融合方式打造红色情境课堂、开展项目制联合教学为案例，阐释了红色文化融入播音主持专业教学的时代价值与可行性，并对“工学结合”“理实一体”“能力导向”“双师双能”等产教融合理念在播音主持专业一流专业建设中的运用提出了建设性意见。

关键词：播音主持产教融合情境课堂

宜居宜业和美乡村建设的设计美学策略——以江苏省为例

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农村农业农民 2025年第1期 94-96页

作者：周晓江苏经贸职业技术学院艺术设计学院江苏南京211168

宜居宜业和美乡村建设作为乡村振兴战略的核心目标,体现了多维度、综合性的发展理念,是乡村生态、经济、文化、社会等方面协调发展的集中体现。对江苏省南京市江宁街道牌坊村、无锡市惠山区桃源村等实例的研究表明,设计美学可以为乡村... 详细信息

宜居宜业和美乡村建设作为乡村振兴战略的核心目标,体现了多维度、综合性的发展理念,是乡村生态、经济、文化、社会等方面协调发展的集中体现。对江苏省南京市江宁街道牌坊村、无锡市惠山区桃源村等实例的研究表明,设计美学可以为乡村建设赋能,实现资源的优化配置与综合利用,提升乡村建设的美感、效率和效果,改善乡村环境,推动文化传承,促进经济发展。因此,应从学科专业协同与跨领域合作的视域出发,基于设计美学理念,将规划、建筑、景观、室内、文创、标识和展示等多个领域的理论和方法相结合,构建更加全面系统的乡村设计美学理论体系,为宜居宜业和美乡村建设提供有效策略。

关键词：设计美学宜居宜业和美乡村建设

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短视频“导”乡镇文旅新篇

文化产业 2025年第1期 132-134页

作者：周玥江苏建筑职业技术学院艺术设计学院

近年来,短视频高速发展,成为人们了解世界、收集信息的重要渠道,它凭借着真实性和碎片化的特殊优势,得到广大受众的喜爱和追捧。随着该行业的发展越来越正规,短视频作品的质量也越来越高,短视频对其他传统领域的带动力量不容忽视。现旨... 详细信息

近年来,短视频高速发展,成为人们了解世界、收集信息的重要渠道,它凭借着真实性和碎片化的特殊优势,得到广大受众的喜爱和追捧。随着该行业的发展越来越正规,短视频作品的质量也越来越高,短视频对其他传统领域的带动力量不容忽视。现旨在通过研究在“互联网+”的大环境下,短视频对于乡镇文化旅游和农业周边资源推广的重要作用,并构建此类短视频的叙事逻辑和价值体系。

关键词：短视频互联网叙事逻辑乡镇文化价值体系收集信息特殊优势碎片化

澳大利亚太平洋培训联盟的运行机制与经验启示

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教育与职业 2025年第1期1073卷 77-83页

作者：姜芸张卫民江苏经贸职业技术学院江苏南京211168

职业教育援助是“一带一路”背景下中国与太平洋岛国合作的新方向。目前,中国与太平洋岛国在“走出去”方面的职业教育合作还比较有限,缺乏足够的实践经验。澳大利亚太平洋培训联盟(APTC)长期致力于为太平洋岛国提供职业教育支持。APTC... 详细信息

职业教育援助是“一带一路”背景下中国与太平洋岛国合作的新方向。目前,中国与太平洋岛国在“走出去”方面的职业教育合作还比较有限,缺乏足够的实践经验。澳大利亚太平洋培训联盟(APTC)长期致力于为太平洋岛国提供职业教育支持。APTC的成功在于其具有主动对接本国外援战略、协同高效的运行机制、灵活多样的培训模式、广泛构建合作网络等特点。借鉴APTC的经验,中国—太平洋岛国职业教育合作应以对接国家外援政策为方向,以优化组织协同机制为支撑,以灵活适应培训需求为重点,以坚持多元合作办学为抓手,在顶层设计、运行实施和模式创新方面提高项目的精准度、实效性和可持续性。

关键词：澳大利亚太平洋培训联盟(APTC) 太平洋岛国职业教育援助经验借鉴

高职院校教学工作诊断与改进制度的样态表征、现实问题及推进策略

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教育与职业 2025年第3期1075卷 44-51页

作者：王如荣花蓉刘任熊扬州工业职业技术学院江苏扬州225127 江苏经贸职业技术学院江苏南京211168

高职院校诊改制度具备三大表征:状态数据平台奠定院校内部质量保证体系建设的数据基座,诊改成为持续提升高职院校人才培养质量的惯性路径,数字化治理成为推动高职院校高质量发展的生态引擎。高职院校在诊改实践中普遍存在顶层设计系统... 详细信息

高职院校诊改制度具备三大表征:状态数据平台奠定院校内部质量保证体系建设的数据基座,诊改成为持续提升高职院校人才培养质量的惯性路径,数字化治理成为推动高职院校高质量发展的生态引擎。高职院校在诊改实践中普遍存在顶层设计系统性不强、院校重视程度不够、全员内生动力不足、校本数据平台支撑功能不全等影响诊改常态化运行且亟待解决的问题。据此,提出高职院校诊改制度的推进策略:顶层设计上要重置诊改工作提纲挈领定位,工作机制上要形成管办双方协同推进格局、内生动力上要汇聚利益主体持续动能,物质支撑上要放大数据基座倍增效应。

关键词：教学诊断与改进制度内部质量保证体系状态数据平台数字化治理

诊改工作常态化背景下高职院校内部治理路径研究——基于江苏信息职业技术学院学校层面的实践探索

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公关世界 2025年第1期 67-69页

作者：陈曦曹菁费瑞伟江苏信息职业技术学院艺术设计学院江苏信息职业技术学院教学工作诊断与改进中心

在分析高职院校内部质量保证体系学校层面相关要求的基础上，以江苏信息职业技术学院内部质量保证体系建设实践为例，论述了围绕目标标准、全面打造两链，构建改进螺旋、实施常态纠偏，完善制度体系、培育质量文化，搭建监测平台、提供... 详细信息

在分析高职院校内部质量保证体系学校层面相关要求的基础上，以江苏信息职业技术学院内部质量保证体系建设实践为例，论述了围绕目标标准、全面打造两链，构建改进螺旋、实施常态纠偏，完善制度体系、培育质量文化，搭建监测平台、提供数据支撑的运行框架，提出了基于目标任务管理的重点工作动态跟踪、基于量化分析诊断的重点数据周期预警、基于年度自诊报告的学校层面工作闭环3个高职院校常态化诊改的内部治理实施路径。

关键词：诊改工作常态化内部治理实现路径学校层面

来源：博看期刊

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传统缠花在现代服饰设计中的创新应用

辽宁丝绸 2025年第01期 37-38页

作者：虞黛筠潘早霞无锡工艺职业技术学院时尚艺术与设计学院

为传承与发展传统缠花工艺，为现代服饰创新设计提供新方法，以传统缠花艺术为研究对象，一方面从造型、色彩、工艺三个方面深挖其艺术特色，另一方面从艺术文化和惜物文化两个层面分析其文化意蕴。并以案例分析解读的方式，从材料配伍... 详细信息

为传承与发展传统缠花工艺，为现代服饰创新设计提供新方法，以传统缠花艺术为研究对象，一方面从造型、色彩、工艺三个方面深挖其艺术特色，另一方面从艺术文化和惜物文化两个层面分析其文化意蕴。并以案例分析解读的方式，从材料配伍创新、色彩选用创新、多元工艺组合等方面给出了传统缠花艺术在现代服饰设计中的创新应用路径。

关键词：缠花艺术特征文化意蕴现代服饰应用