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幼儿园课程资源利用的问题、实践与改进——基于区域整体推进的视角

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幼儿教育研究 2024年第2期 27-30页

作者：候天赋肖玲江苏省高邮市高邮镇秦邮幼儿园江苏省高邮市教育体育局

当前,随着幼儿园课程改革的不断深入,课程资源利用成为幼儿园课程建设中的一个重要工作。近年来,幼儿园教师借助区域教研和园本教研的合力,聚焦课程资源利用中的真实问题,努力寻求提高课程资源利用效果的策略和路径。一、现状研判,找准... 详细信息

当前,随着幼儿园课程改革的不断深入,课程资源利用成为幼儿园课程建设中的一个重要工作。近年来,幼儿园教师借助区域教研和园本教研的合力,聚焦课程资源利用中的真实问题,努力寻求提高课程资源利用效果的策略和路径。一、现状研判,找准课程资源利用的现实问题课程游戏化项目实施之前,教师对于课程资源的认识只停留在传统的自然材料、废旧物品上。

关键词：幼儿园教师园本教研区域教研课程资源利用废旧物品幼儿园课程改革幼儿园课程资源幼儿园课程建设

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小学班主任德育管理工作有效开展的方法

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第9期 0115-0118页

作者：刘春利江苏省扬州市高邮市甘垛镇平胜实验小学江苏扬州225000

德育是素质教育的重要组成部分,主要是对学生展开思想、道德、心理、政治等方面的教育,旨在引领学生形成良好的三观,掌握科学思想方法,具备良好的思想品质、心理素质和道德素养。作为班集体的领头羊,班主任要肩负起自身的职责,积极学习... 详细信息

德育是素质教育的重要组成部分,主要是对学生展开思想、道德、心理、政治等方面的教育,旨在引领学生形成良好的三观,掌握科学思想方法,具备良好的思想品质、心理素质和道德素养。作为班集体的领头羊,班主任要肩负起自身的职责,积极学习先进理念,革新自身的思维,采取更加新颖、有效的方式来开展德育管理工作,为学生全面发展提供坚实保障。基于此,文章以小学班主任德育管理工作为载体,首先阐明德育管理的重要性,接着分析德育管理工作现状,最后就德育管理工作有效开展的方法展开探究,希望为德育事业长远发展提供有益参考。

关键词：小学班主任德育管理工作素质教育全面发展

我国少数民族音乐元素在流行音乐创作中的融合路径

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黄河之声 2024年第16期 44-47页

作者：周霞江苏省高邮市南海中学

随着我国流行音乐不断发展,越来越多的音乐人开始尝试将我国少数民族音乐元素与流行音乐相结合,以期达到文化传承和音乐创新的双重目标。本文从少数民族音乐特点、流行音乐创作路径、融合案例分析等方面探讨了我国少数民族音乐元素在流... 详细信息

随着我国流行音乐不断发展,越来越多的音乐人开始尝试将我国少数民族音乐元素与流行音乐相结合,以期达到文化传承和音乐创新的双重目标。本文从少数民族音乐特点、流行音乐创作路径、融合案例分析等方面探讨了我国少数民族音乐元素在流行音乐创作中的融合路径,提出了具有实践性和可操作性的建议,以期为我国流行音乐的创新发展提供参考。

关键词：少数民族音乐流行音乐融合路径文化传承音乐创新

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纠错型小结设计的教学策略浅析

中学数学 2024年第6期 92-93页

作者：倪开磊江苏省高邮市南海中学

学生在数学学习过程中由于认知水平、思维能力等原因会出现各种各样的错误，利用好错误资源，可以帮助学生认识错误原因，纠正认识偏差，更加深刻地理解知识，探索数学的规律.在教学中进行纠错型小结设计是将学生的典型错误进行分析和... 详细信息

学生在数学学习过程中由于认知水平、思维能力等原因会出现各种各样的错误，利用好错误资源，可以帮助学生认识错误原因，纠正认识偏差，更加深刻地理解知识，探索数学的规律.在教学中进行纠错型小结设计是将学生的典型错误进行分析和纠正，通过正面的错误展示和分析，引导学生重新审视学习内容，完善知识结构，以感悟数学的思想和方法，落实核心素养.

关键词：纠错型小结错误分析核心素养

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反比例函数常见题型及解题策略探究

中学数学 2024年第12期 109-110页

作者：马美珍江苏省高邮市南海中学

反比例函数是初中数学中非常重要的一个函数模型，与之相关联的题型较多，题目也灵活多样.在解决这类问题时，要注意反比例函数图象的重要性质，并基于这些性质在解决数学问题中的方法进行分析，如此才可以迅速求得题目中的代数值或者... 详细信息

反比例函数是初中数学中非常重要的一个函数模型，与之相关联的题型较多，题目也灵活多样.在解决这类问题时，要注意反比例函数图象的重要性质，并基于这些性质在解决数学问题中的方法进行分析，如此才可以迅速求得题目中的代数值或者比例系数等问题，就是说要注重对解题策略的总结和归纳，不断夯实学生的解题基本功，提高学生的解题和思维能力，另外要注意培养学生的建模意识、数形结合思想、分类讨论思想等，如此不断提高学生的数学素养.

关键词：反比例函数解题策略

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提高初中历史课堂教学有效性的策略

河南教育（教师教育）（下） 2024年第10期 61-62页

作者：胡婕江苏省高邮市南海中学

历史作为一门重要的学科,承载着国家的记忆、文化的传承和社会的发展。在初中历史课堂中,提高教学的有效性对培养学生的历史意识、思辨能力和综合素养至关重要。然而,当前部分学生对历史课程缺乏兴趣,无法真正理解历史的价值和意义。因... 详细信息

历史作为一门重要的学科,承载着国家的记忆、文化的传承和社会的发展。在初中历史课堂中,提高教学的有效性对培养学生的历史意识、思辨能力和综合素养至关重要。然而,当前部分学生对历史课程缺乏兴趣,无法真正理解历史的价值和意义。因此,教师迫切需要思考如何提升初中历史课堂教学的有效性,激发学生的学习热情,培养他们的历史思维和综合能力。本文探讨提高初中历史课堂教学有效性的重要意义及可行策略,以期为教育改革提供有益的思考和启示。

关键词：初中历史综合素养思辨能力有效性的策略激发学生的学习热情课堂教学的有效性可行策略缺乏兴趣

内联外引下的“中华传统文化经典研习”教学实践——以“诸子散文”教学为例

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语文教学之友 2024年第1期43卷 44-46页

作者：陈晓霞江苏省扬州高邮市临泽中学江苏

统编版高中语文教材将“中华传统文化经典研习”学习任务群散点排布到各个主题单元中,融通了文学赏读与文学研读,体现了语文学习的“综合性”“实践性”。以统编版高中语文选择性必修(上)“诸子散文”单元为例,注重内联外引,建构“概念... 详细信息

统编版高中语文教材将“中华传统文化经典研习”学习任务群散点排布到各个主题单元中,融通了文学赏读与文学研读,体现了语文学习的“综合性”“实践性”。以统编版高中语文选择性必修(上)“诸子散文”单元为例,注重内联外引,建构“概念统整——情境任务——因道明理”的教学模式,让“中华传统文化经典研习”更有效度、深度、高度。

关键词：内联外引中华传统文化

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探究不等式恒成立问题的解题方法

数理天地（高中版） 2024年第11期 58-59页

作者：查霖江苏省高邮市临泽中学 225600

不等式恒成立问题是高中数学的重要内容,综合性强,侧重于考查学生的逻辑思维能力和运算能力.作为试卷上的压轴题,很多学生在解题时总是束手无策.本文结合实例谈此类问题的几种解题方法,以供读者参考.

关键词：高中数学不等式恒成立解题

大单元教学下音乐课堂中渗透中华优秀传统文化策略

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中学课程辅导 2024年第10期 81-83页

作者：周霞江苏省高邮市南海中学

音乐是一种富有情感的艺术形式，它能够通过优美的旋律和动人的节奏，传达出人类情感和思想。在音乐课堂中，除了教授音乐知识和技能外，还应该注重中华优秀传统文化的渗透，让学生在学习音乐的同时，也能够了解和传承中华优秀传统文化... 详细信息

音乐是一种富有情感的艺术形式，它能够通过优美的旋律和动人的节奏，传达出人类情感和思想。在音乐课堂中，除了教授音乐知识和技能外，还应该注重中华优秀传统文化的渗透，让学生在学习音乐的同时，也能够了解和传承中华优秀传统文化。探讨如何在音乐课堂中运用大单元教学，将中华优秀传统文化与音乐知识相结合，以提高学生对传统文化的认识和兴趣。

关键词：音乐课堂大单元教学中华优秀传统文化渗透策略