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创建央地联动示范区打造优粮工程升级版——江苏省阜宁县深入推进优质粮食工程建设的做法

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中国粮食经济 2024年第1期 57-59页

作者：林跃刘古柏孙志远施玉森江苏省阜宁县发展和改革委员会江苏省阜宁县粮食行业协会

江苏省阜宁县全面贯彻落实习近平总书记关于国家粮食安全的重要论述精神和党中央决策部署,着力创建央地联动示范区,依托中粮米业(盐城)有限公司、中国林木种子集团有限公司下属江苏中江种业股份有限公司等大型央企的优势,携手联动共建,... 详细信息

江苏省阜宁县全面贯彻落实习近平总书记关于国家粮食安全的重要论述精神和党中央决策部署,着力创建央地联动示范区,依托中粮米业(盐城)有限公司、中国林木种子集团有限公司下属江苏中江种业股份有限公司等大型央企的优势,携手联动共建,全力打造优质粮食工程“升级版”,在保障区域粮食安全、促进农民持续增收、推动乡村振兴工作上迈出了坚实的步伐。

关键词：优质粮食乡村振兴工程建设林木种子大型央企国家粮食安全升级版示范区

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2023年高考复数热点问题聚焦

中学生数理化（高一使用） 2024年第3期 39-40,M0002页

作者：王玉娟江苏省阜宁县东沟中学

数系的扩充与复数的引入在高考中以小题的形式进行考查,试题具有活而不难的特点,且常考常新,主要考查同学们灵活处理问题的能力。在复数的学习中,要狠抓基础知识,要注意复数问题实数化和方程思想的挖掘与应用。

关键词：高考方程思想复数问题狠抓基础数系的扩充挖掘与应用问题聚焦灵活处理

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英语课堂教学中以评促思策略的运用

中小学外语教学 2024年第15期47卷 21-26页

作者：徐根娣卢国华江苏省盐城经济技术开发区中学江苏省阜宁县教师发展中心

以评促学、以评促思是促进中学生核心素养发展的重要途径。本文以评价对学生思维品质的促进作用为切入点,分析了教学实践中存在的评价策略运用针对性不强、指向性不明、导学方法不灵、促思效果不理想等问题,并以译林版高中英语教材及名... 详细信息

以评促学、以评促思是促进中学生核心素养发展的重要途径。本文以评价对学生思维品质的促进作用为切入点,分析了教学实践中存在的评价策略运用针对性不强、指向性不明、导学方法不灵、促思效果不理想等问题,并以译林版高中英语教材及名著阅读教学为例,探讨了在中学英语课堂教学中通过教师评价、学生自评、学生互评等评价策略,激活学生思维,促进学生思维多元化发展,提高学生思维品质的路径和教学策略。

关键词：英语教学课堂评价以评促思评价策略思维发展

创意开篇强化勾连修补漏洞——新材料作文升格指导

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中学时代 2024年第5期 40-43页

作者：李春光江苏省阜宁县东沟中学

【题目呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。杭州第19届亚运会开幕式的主题为“潮起亚细亚”，“潮”的灵感来源于钱塘江潮涌。其实，“潮”除了是一种自然现象，还代表着体育的蓬勃力量、一往无前的中国精神，更代表着时代奋进的发展...

【题目呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。杭州第19届亚运会开幕式的主题为“潮起亚细亚”，“潮”的灵感来源于钱塘江潮涌。其实，“潮”除了是一种自然现象，还代表着体育的蓬勃力量、一往无前的中国精神，更代表着时代奋进的发展趋势。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：（1）选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不得泄露个人信息；（4）不少于800字。

关键词：

基于话题情境的中学生英语写作微技能训练策略探究

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教学月刊（中学版）（外语教学） 2024年第1期 82-87页

作者：金萍卢国华江苏省阜宁中学江苏省阜宁县教师发展中心

在平时的教学中,教师应注意引导学生在话题情境下训练主题意义提取、关键信息提炼、信息传递、观点表达等多方面能力。中学一线英语教师对话题情境下的读写普遍比较重视,但就写作训练而言,许多教师往往更重视整篇作文的写作,而轻视微写... 详细信息

在平时的教学中,教师应注意引导学生在话题情境下训练主题意义提取、关键信息提炼、信息传递、观点表达等多方面能力。中学一线英语教师对话题情境下的读写普遍比较重视,但就写作训练而言,许多教师往往更重视整篇作文的写作,而轻视微写作,导致学生难以真正形成较好的写作能力,也难以很好地内化语言知识,形成较好的语感和语言运用能力。依据现行教材单元主题语境下的具体话题情境设计微写作任务,进行系统化写作微技能训练,可以帮助中学生提高英语运用能力和书面表达水平。在具体的教学中,教师可运用写长法、写短法、平行法、漫写法等训练学生的写作微技能。

关键词：写作微技能训练微写作话题情境中学英语

初中语文边塞诗教学中开展爱国主义情感教育的策略探究

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中华活页文选(教师版) 2024年第15期 118-120页

作者：韦婕江苏省阜宁县杨集初级中学

在新课改和“双减”的大环境下，教师和学生对于学习的观念也在不断发生变化，由以往的知识性灌输转为如今的人文教育。对于教学方面的改革，新《课标》为一线初中语文教师提出新的发展方向。诗歌教学不再局限于知识的传授，更在于对学... 详细信息

在新课改和“双减”的大环境下，教师和学生对于学习的观念也在不断发生变化，由以往的知识性灌输转为如今的人文教育。对于教学方面的改革，新《课标》为一线初中语文教师提出新的发展方向。诗歌教学不再局限于知识的传授，更在于对学生人格品质的培养。为此，笔者根据实际教学经验，对如何在初中语文边塞诗教学中开展爱国主义情感教育进行了深入研究。

关键词：初中语文边塞诗爱国情感教育

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探究杠杆的平衡条件

初中生学习指导 2024年第20期 56-58页

作者：周成成李爱华江苏省阜宁县明达初级中学

实验要点1.实验装置如图1所示,首先需要了解杠杆的平衡状态:静止或匀速转动状态如图2所示的杠杆静止在此位置,此时杠杆仍处于平衡状态。

关键词：平衡状态杠杆平衡条件匀速转动实验装置静止探究

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怎样用向量法求解三类立体几何问题

语数外学习(高中版上旬) 2024年第8期 60-61页

作者：顾修炼江苏省阜宁县滨湖高级中学

向量兼有“数”与“形”的双重特征，因而向量法是解答几何与代数问题的重要方法.立体几何问题具有较强的抽象性，对同学们的抽象思维能力和空间想象能力有较高的要求.在解答立体几何问题受阻时，我们不妨转换思路，通过构造向量，利用...

向量兼有“数”与“形”的双重特征，因而向量法是解答几何与代数问题的重要方法.立体几何问题具有较强的抽象性，对同学们的抽象思维能力和空间想象能力有较高的要求.在解答立体几何问题受阻时，我们不妨转换思路，通过构造向量，利用向量法将问题转化为向量问题来求解.这样不仅能够转换解题的思路，还能有效地降低解题的难度.

关键词：

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校本研训一体化,助推学校高质量发展

教育界 2024年第14期 8-10页

作者：李剑豪薛丽华江苏省阜宁县罗桥中心小学江苏省阜宁县实验小学

随着教育改革的深入推进,校本研训一体化已经成为学校高质量发展的重要推动力。传统的教育培训模式已经无法满足现代化学校的发展需求,实现校本研训一体化正当其时。农村学校管理者应充分意识到校本研训一体化的重要性,将校本研训一体... 详细信息

随着教育改革的深入推进,校本研训一体化已经成为学校高质量发展的重要推动力。传统的教育培训模式已经无法满足现代化学校的发展需求,实现校本研训一体化正当其时。农村学校管理者应充分意识到校本研训一体化的重要性,将校本研训一体化作为教科研活动的主要形式,引导教师从教学实践中发现问题,并通过多元化的研训方式,提高教师的课程执行力、研究力和建设力,进而有效推动学校的高质量发展。

关键词：以校为本研训一体化高质量发展

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