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学校教育中学生申辩现状调查研究--以江苏省铜山县为例

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中国教育学刊 2008年第3期 37-39页

作者：王勇江苏省铜山县教育局教科所所长江苏徐州221116

教育申辩是学校教育中的一种现象,是学生的一种教育需要。允许学生申辩具有积极的教育意义和作用。中小学教育申辩的现状不容乐观,教育者对教育申辩的不当认识、态度和行为,导致相当数量学生的申辩需要受到压抑。为此,必须转变教育者的... 详细信息

教育申辩是学校教育中的一种现象,是学生的一种教育需要。允许学生申辩具有积极的教育意义和作用。中小学教育申辩的现状不容乐观,教育者对教育申辩的不当认识、态度和行为,导致相当数量学生的申辩需要受到压抑。为此,必须转变教育者的观念,保障学生权益,优化沟通模式。

关键词：中小学教育申辩教师学生

高中信息技术课程教学中项目式学习的融入实践

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高考 2025年第1期 42-44页

作者：吕彩侠江苏省徐州市铜山区夹河中学

随着教育改革的深入，在高中信息技术课程教学中，教师需要改变传统的教学模式，适应新时代教育的需求，提高学生的综合素质和实践能力。而项目式学习(Project-Based Learning，PBL)作为以学生为中心的教学方法，在高中信息技术课程中... 详细信息

随着教育改革的深入，在高中信息技术课程教学中，教师需要改变传统的教学模式，适应新时代教育的需求，提高学生的综合素质和实践能力。而项目式学习(Project-Based Learning，PBL)作为以学生为中心的教学方法，在高中信息技术课程中应用，不但能激发学生的学习兴趣，还能培养他们的创新思维和团队合作能力。本文主要对高中信息技术课程教学中项目式学习融入的重要性进行分析，旨在找到有效策略，以更好地将项目式学习融入高中信息技术课程教学中。

关键词：高中信息技术课程项目式学习教学改革实践能力

关于“问题驱动”教学模式在高中化学教学中的应用分析

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高考 2025年第1期 127-129页

作者：许倩江苏省徐州市铜山区夹河中学

在高中化学教学实践中，教师积极探索“问题驱动”教学模式的开发和应用，能提高学生对化学知识的学习能力，以问题驱动引发学生对化学知识的思考，使学生对化学知识进行系统的探究学习。本文从高中化学课堂教学入手，重点探索了“问题... 详细信息

在高中化学教学实践中，教师积极探索“问题驱动”教学模式的开发和应用，能提高学生对化学知识的学习能力，以问题驱动引发学生对化学知识的思考，使学生对化学知识进行系统的探究学习。本文从高中化学课堂教学入手，重点探索了“问题驱动”教学模式的实践应用，提出了“问题驱动”教学应用建议，旨在能借助问题教学引导学生从多角度思考化学课程内容、探究化学原理，从而强化学生对化学课程知识的学习体验。

关键词： “问题驱动”教学模式高中化学课堂教学

新高考背景下的高中英语读后续写活动设计——以“Saving the Daisies”文本为例

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英语画刊(高中版) 2025年第1期 52-54页

作者：张雪红江苏省徐州市铜山区夹河中学

当前，新高考英语改革在不断深入，高中英语读后续写这一新的题型也受到广泛的重视。读后续写这种题型将英语阅读与写作紧密结合起来，不仅考查学生的综合语言运用能力，而且考查学生的逻辑思维能力和创新思维能力等。学生需要大胆预测...

当前，新高考英语改革在不断深入，高中英语读后续写这一新的题型也受到广泛的重视。读后续写这种题型将英语阅读与写作紧密结合起来，不仅考查学生的综合语言运用能力，而且考查学生的逻辑思维能力和创新思维能力等。学生需要大胆预测文章缺失部分的内容走势，并要关注上下文的语义连接和全文的连贯性等。因此，在高中阶段，教师应该基于当前新高考英语改革的基本要求，积极探讨英语读后续写训练活动的优化设计，力求构建高效的读后续写教学体系，帮助学生掌握正确的读后续写方法，提升学生的语言综合运用能力和思维能力等。

关键词：

江苏省铜山县2009年中小学生视力不良状况分析

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中国学校卫生 2011年第3期32卷 354-355页

作者：李建韩令才周红朱琳钮慧江苏省铜山县疾病预防控制中心 221006 铜山县教育局教研室铜山县郑集镇中心中学

我国中小学生视力不良的状况相当严重,且视力不良率呈上升趋势[1-2],危害儿童青少年的健康成长,给今后的学习、工作和日常生活带来不便。视力不良已不是一个单纯的医学问题,更是一个值得政府、卫生和教育工作者及家长共同关注的社会问题... 详细信息

我国中小学生视力不良的状况相当严重,且视力不良率呈上升趋势[1-2],危害儿童青少年的健康成长,给今后的学习、工作和日常生活带来不便。视力不良已不是一个单纯的医学问题,更是一个值得政府、卫生和教育工作者及家长共同关注的社会问题。1992年颁布的＂全国学生常见病综合防治规划＂将其列为六大需要重点防治的学生常见病之一[1]。为了解江苏省铜山县中小学生视力不良状况及其在性别、

关键词：视力,低患病率对比研究学生

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固本求源：小学数学阅读的价值追求

辽宁教育 2025年第01期 43-46页

作者：朱爱玲江苏省徐州市铜山区教师发展中心

阅读是学生获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要社会活动。在小学数学阅读的过程中，教师应基于问题研究的视角，从“固本”抓本质、“求源”寻方法两个方面展开剖析，扎根实践，科学定位，用数据说话，以行动为支撑，力... 详细信息

阅读是学生获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要社会活动。在小学数学阅读的过程中，教师应基于问题研究的视角，从“固本”抓本质、“求源”寻方法两个方面展开剖析，扎根实践，科学定位，用数据说话，以行动为支撑，力图实现相关问题解决，促进学生数学核心素养的培育。

关键词：小学数学阅读本色本真整合开放

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江苏省铜山县日光温室现状及选型问题的探讨

中国果菜 2008年第1期28卷 32-33页

作者：叶新媛史庆香杨光峰江苏省铜山县农业局

日光节能温室是我县20世纪90年代迅速发展起来的一种蔬菜生产的保护地形式,与过去的玻璃温室相比,具有结构简单、造价低、使用方便、节能、经济效益高等特点。但是,温室结构、工程造价、配套技术等方面基本上没有统一和规范,存在着很大... 详细信息

日光节能温室是我县20世纪90年代迅速发展起来的一种蔬菜生产的保护地形式,与过去的玻璃温室相比,具有结构简单、造价低、使用方便、节能、经济效益高等特点。但是,温室结构、工程造价、配套技术等方面基本上没有统一和规范,存在着很大的随意性,影响标准化配套技术的普及推广,影响着温室结构优化。本文即对我县蔬菜日光温室的现状进行了较深入的调查,对高效节能型温室的选型、结构参数提出了一些改进措施。

关键词：日光温室现状选型