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检索条件"机构=江苏省铜山县教育局教科所所长"
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学校教育中学生申辩现状调查研究--以江苏省铜山县为例
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中国教育学刊 2008年 第3期 37-39页
作者: 王勇 江苏省铜山县教育局教科所所长 江苏徐州221116
教育申辩是学校教育中的一种现象,是学生的一种教育需要。允许学生申辩具有积极的教育意义和作用。中小学教育申辩的现状不容乐观,教育者对教育申辩的不当认识、态度和行为,导致相当数量学生的申辩需要受到压抑。为此,必须转变教育者的... 详细信息
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浅析农村中小学教育科研缺乏实效性的原因
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中国教育学刊 2003年 第6期 59-60页
作者: 薛扬州 江苏徐州市铜山新区铜山县教育局教科所 221116
当前部分农村中小学教育科研缺乏实效性的原因是:学校领导对科研的认识未真正到位;教师的认识存在误区;教育资源短缺,科研条件差,甚至制约了教育理论的学习;上级科研主管部门“纯理论”研究倾向的误导;课题方案设计过大、过空,缺乏可操... 详细信息
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刍议学校领导者的保密意识
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教育管理研究 1996年 第1期 54-55页
作者: 王勇 江苏省铜山县教育局教科所
每所学校都有一些在一定时间内只限于一定范围的人员知悉的事项,如国家秘密、集体秘密、个人隐私等。凡属秘密的事项,皆有不宜张扬的道理,否则失密带来的危害,重则危及国家的安全和利益,轻则影响学校的安定,损害集体利益及他人的名誉等... 详细信息
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警惕应试压力下的诚信扭曲
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江苏教育研究 2007年 第5期 58-59页
作者: 王勇 铜山县教育局教科所 221116
近日与同事的一位10岁孩子闲聊,闻听两则他们学校发生的与诚信有关的教育行为,感觉到学校诚信教育任重道远。
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魏书生班级自动化管理思想的精髓
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中国德育 2006年 第11期1卷 61-65页
作者: 王勇 铜山县教育局教科所 江苏徐州221116
魏书生班级自动化管理思想的精髓主要体现在:教师的人格魅力是实现班级自动化管理的重要前提;培养学生的自我控制能力是实现班级自动化管理的关键;培养学生解决问题的能力是实现班级自动化管理的保证。
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助学金风波
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网络科技时代 2008年 第1期 64-66页
作者: 武其芳 王勇 江苏省徐州市铜山镇中心中学 江苏省徐州市铜山县教育局教科所所长
被冷落的助学全开学不久后的一天,学校要上报各班申请困难补助的学生名单。我觉得这是件好事,也是件好做的事,没多想,就决定利用当天晚自习的部分时间完成这项工作。
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坏脾气 害自己
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中小学心理健康教育 2007年 第01S期 27-29页
作者: 李文献 王勇(点评) 江苏省铜山县三堡实验小学 江苏省心理教育专业委员会理事、铜山县教育局教科所所长
[活动思路]坏脾气是人急躁情绪的表现.现代学生面临来自家长、学校、交往、生长发育等各方面的压力,极易形成坏脾气.现在的小学生中独生子女占90%以上,为数不少的学生是在家人的娇纵下学习和生活,坏脾气不断滋生,只有科学地对学生进行... 详细信息
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办学水平的差距归因
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中小学校长 2006年 第4期 43-44页
作者: 王勇 江苏铜山县教育局教科所教研员
办学水平差距主要是指学校在办学思想、教育管理活动和办学成就上客观存在的相对差别。人们通常正是从这种相对差距中,去衡量、判定一所学校办学水平的高低。探究办学水平差距的形成原因,有助于我们解决教育管理者在办学思想、管理方... 详细信息
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以“注意”克服中学生作文“贫血”现象
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基础教育研究 1999年 第4期 30-31页
作者: 李伯龙 江苏省铜山县教科所
注意,是心理活动对一定对象的指向和集中。各种心理活动只有注意的积极参与,才能提高效率。中学语文教学中的一个重点和难点对象是作文,特别是作文“贫血现象”一直困扰着师生。
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教师,你该有怎样的眼睛
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网络科技时代 2007年 第7期 54-56页
作者: 武其芳 王勇(点评) 江苏省徐州市铜山镇中心中学 江苏省教育学会理事 铜山县教育局教科所所长
自古至今,有诸多珠玉花露般的诗句都赠给了丽人的眼睛:“目流睇而横波”;“一寸秋波,千斛明珠觉未多”;“眼似秋波横,眉如青山黛”。又有诸多作品描绘了人的眼睛:王熙凤精明干练的丹凤眼;林黛玉似愁非愁的杏仁眼……
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