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“中国工艺美校的明珠”——记江苏省苏州工艺美术学校

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职教通讯 1997年第11期 27-28页

作者：徐艾学曹雪明苏州工艺美术学校

具有醇厚文化底蕴的苏南地区在工艺美术方面历来人才辈出,座落在吴中胜地虎丘山南麓被全国轻工总会副会长付立民誉为“中国工艺美校明珠”的苏州工艺美术学校就是培养这方面人才的摇篮。

关键词：江苏省工艺美术学计算机艺术工艺美术教育高职教育美术学校室内设计设计中心工程管理闭路电视系统

在小学美术教学中培养学生人文精神的路径探究

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小学教学研究 2024年第18期 44-46页

作者：胡青妍江苏省苏州明珠学校

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出,美术课程具有人文性质,以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,使学生在积极情感体验中发展观察能力、创造力并提高审美能力。反观“为学习而学习”的美术课,目标层次趋于表面,缺乏美育培养,导... 详细信息

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出,美术课程具有人文性质,以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,使学生在积极情感体验中发展观察能力、创造力并提高审美能力。反观“为学习而学习”的美术课,目标层次趋于表面,缺乏美育培养,导致学生缺乏美术热情,对艺术作品“冷眼旁观”“走马观花”。美术课作为学习美育的重要途径,应高度重视学生积极情感的唤醒和培养,涵养学生的人文精神,让学生获得精神的发展和成长。

关键词：人文精神思想性创新性互动式课堂

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融入红色教育,让语文课堂焕发生机

小学阅读指南(高年级版) 2024年第S1期 78-80页

作者：曹晨路江苏省苏州明珠学校

对学生进行红色教育和传统革命精神的培养，应从小学阶段开始。在小学阶段开展与红色教育相关的课程，能够在学生心中播撒下爱国的种子，培养出深厚的家国情怀，铸就坚定的民族自信心与自豪感。为此，教师应勇于创新，采用既适合小学生...

对学生进行红色教育和传统革命精神的培养，应从小学阶段开始。在小学阶段开展与红色教育相关的课程，能够在学生心中播撒下爱国的种子，培养出深厚的家国情怀，铸就坚定的民族自信心与自豪感。为此，教师应勇于创新，采用既适合小学生心理发展特点又富有时代特征的教学方法，让红色教育在小学语文课堂上焕发生机，真正实现“润物细无声”的效果。

关键词：

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空调室内挂机底壳注射模设计

塑料 2024年第2期53卷 124-129,134页

作者：王久贵江苏省苏州丝绸中等专业学校江苏苏州215200

介绍了某品牌空调室内机底壳的结构,材料采用高抗冲聚苯乙烯(HIPS)成型进行模具设计,模具结构采用三板模结构,选取7个点浇口对模腔进行浇注,模具制造成本约降低了20%。模具中,塑件的脱模采用分区设计,分别为3个定模先抽芯机构、5个动模... 详细信息

介绍了某品牌空调室内机底壳的结构,材料采用高抗冲聚苯乙烯(HIPS)成型进行模具设计,模具结构采用三板模结构,选取7个点浇口对模腔进行浇注,模具制造成本约降低了20%。模具中,塑件的脱模采用分区设计,分别为3个定模先抽芯机构、5个动模滑块机构、4个斜顶机构及3种顶出元件,实现塑件的自动脱模。机构设计中,利用动模滑块延时驱动定模斜滑块实施先抽芯,利用开模动力通过钩块驱动定模斜滑块实施先抽芯,最大效率地利用了模具空间,使模具制造成本约降低了15%,该机构具有较好的创新性。设计了双斜顶杆顶出大斜顶头、斜顶杆采用导轨进行导向、利用动模滑块辅助将塑件从定模中均衡脱出等设计方法较好地解决了大面积顶出斜顶结构设计较困难的问题。

关键词：室内空调底壳 HIPS 注射成型模具设计机构创新结构设计

深化体教融合打造校园足球样板——江苏省苏州高新区实验初级中学校园足球工作情况介绍

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校园足球 2024年第1期 70-74页

作者：李功江苏省苏州高新区实验初级中学江苏苏州215163

江苏省苏州高新区实验初级中学始建于2003年,2016年经苏州高新区管委会批准成立教育集团,2020年成立教育共同体。集团先后获得江苏省文明校园、江苏省教育工作先进集体、江苏省教师发展示范基地校、江苏省教科研先进单位、苏州市文明单... 详细信息

江苏省苏州高新区实验初级中学始建于2003年,2016年经苏州高新区管委会批准成立教育集团,2020年成立教育共同体。集团先后获得江苏省文明校园、江苏省教育工作先进集体、江苏省教师发展示范基地校、江苏省教科研先进单位、苏州市文明单位标兵学校、苏州市先进基层党组织、苏州市五一劳动奖状等荣誉称号。

关键词：江苏省教育校园足球教育共同体文明校园苏州高新区五一劳动奖状初级中学教科研

金属网格-透明导电氧化物复合型透明电极的瑞利分析和仿真

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物理学报 2024年第14期73卷 201-213页

作者：丁怡洋邹帅孙华苏晓东苏州大学物理科学与技术学院江苏省薄膜材料重点实验室苏州215006 江苏省先进负碳技术重点实验室苏州215123

以氧化铟锡(indium tin oxide,ITO)为代表的透明导电氧化物(transparent conducting oxide,TCO)在当前光电器件中的重要性日益增长.通过在TCO中引入金属网格构成复合电极,可以在保持良好透明性的前提下有效提升电学性能,同时降低对铟的... 详细信息

以氧化铟锡(indium tin oxide,ITO)为代表的透明导电氧化物(transparent conducting oxide,TCO)在当前光电器件中的重要性日益增长.通过在TCO中引入金属网格构成复合电极,可以在保持良好透明性的前提下有效提升电学性能,同时降低对铟的需求量,并为可穿戴设备所需的柔性电极提供可能方案.对此类电极的电学性能分析,如复合电极方阻随金属网格结构参数的变化,可为电极设计与制备提供基本的出发点,但相关理论尚十分缺乏.本文针对典型的方孔方格型金属网格-TCO复合电极,分别展开基于瑞利模型和基于有限元仿真的电学性能分析.结果表明,孔型近似导致的金属通道显著畸变是复合电极的电学计算中瑞利模型在中高开口率下失效的主要原因.据此,我们采用格型修正,通过提升瑞利模型中的原胞外边界对称性来改善金属通道的畸变.与电极仿真的对比表明,修正后瑞利模型的适用范围明显扩大,其结果可与实验数据很好地拟合,为此类复合透明电极的电学数据分析与结构设计提供了简洁高效的理论工具.

关键词：透明导电体金属网格电极复合介质有限元仿真

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基于信息化资源的“保护生物多样性”教学设计

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生物学教学 2024年第7期49卷 45-49页

作者：刘晶江苏省苏州市草桥中学校苏州215031

在“保护生物多样性”的教学中,运用信息化资源,以家乡濒危物种为例,创设真实的学习情境和系列探究活动,引导学生将各学科知识迁移应用到实际问题的解决中,强调学习过程的实践性和综合性。通过任务驱动、搜集信息、阅读分析、表达交流... 详细信息

在“保护生物多样性”的教学中,运用信息化资源,以家乡濒危物种为例,创设真实的学习情境和系列探究活动,引导学生将各学科知识迁移应用到实际问题的解决中,强调学习过程的实践性和综合性。通过任务驱动、搜集信息、阅读分析、表达交流等多种方式,引导学生关注身边的生物多样性情况,积极参与保护生物多样性的行动,树立责任意识,提升核心素养。

关键词：生物多样性信息化教学设计初中生物学

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活用教学事例

思想政治课教学 2024年第1期1卷 46-47页

作者：张剑江苏省苏州市平江实验学校

用好教学事例是思政课教师的基本功。课程标准要求注重案例教学,选用个人和社会生活中的典型事例,引导学生关注现实问题,发展核心素养。生活中许多事情,对于学生来说熟悉又“陌生”,需要从感性认识到理性认识的飞跃。因此,教师要为学生... 详细信息

用好教学事例是思政课教师的基本功。课程标准要求注重案例教学,选用个人和社会生活中的典型事例,引导学生关注现实问题,发展核心素养。生活中许多事情,对于学生来说熟悉又“陌生”,需要从感性认识到理性认识的飞跃。因此,教师要为学生提供丰富生动、真实有力的事例,“让事例走进课堂”,帮助学生提高认识、形成观点和树立正确价值取向。

关键词：思政课教师教学事例走进课堂课程标准要求案例教学关注现实典型事例认识的飞跃

校企合作模式下的化工计算机应用课程改革实践

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化学工程 2024年第9期52卷 I0020-I0020,F0003页

作者：罗曦曦钱永坤江苏省苏州丝绸中等专业学校江苏苏州215228

在化工行业高速发展的背景下,计算机技术的应用日益广泛,对相关人才的需求也日益增长。为了更好地满足市场需求,提高人才培养质量,校企合作模式下的化工计算机应用课程改革显得尤为重要。校企合作模式能够充分发挥学校和企业各自的优势... 详细信息

在化工行业高速发展的背景下,计算机技术的应用日益广泛,对相关人才的需求也日益增长。为了更好地满足市场需求,提高人才培养质量,校企合作模式下的化工计算机应用课程改革显得尤为重要。校企合作模式能够充分发挥学校和企业各自的优势,使课程内容更加贴近实际需求,实践教学更加深入。

关键词：校企合作模式计算机应用课程贴近实际提高人才培养质量实践教学课程改革实践化工行业课程内容