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一“融”双赢，构建富有人文色彩和魅力的数学课堂——初中数学学科渗透德育教学的实践探索

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教育界 2024年第25期 146-148页

作者：陈琦江苏省苏州市吴江区杨嘉墀实验学校

立德树人是教学的首要任务，学科渗透德育教学已经成为当前教师常用的教学路径。数学的抽象、推理和模型构建不仅能锻炼思维，也传递理性、求真和善行的价值，体现了德育的内涵。文章结合初中数学学科日常实践，从渗透德育教学实践的现... 详细信息

立德树人是教学的首要任务，学科渗透德育教学已经成为当前教师常用的教学路径。数学的抽象、推理和模型构建不仅能锻炼思维，也传递理性、求真和善行的价值，体现了德育的内涵。文章结合初中数学学科日常实践，从渗透德育教学实践的现状出发，基于从简入深、以生为本的原则，从五个方面对初中数学学科渗透德育教学的实践路径展开阐述。

关键词：初中数学德育教学渗透实践探索学科育人

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神奇的鞋子

十几岁 2024年第19期 48-49页

作者：陈雅茹赵加春江苏省苏州市吴江区杨嘉墀实验学校四年级1班江苏省苏州市吴江区杨嘉墀实验学校

原文:周末,我们正在开车回老家的路上。突然,车底发出“咔啦”一声,汽车一动不动了。我们用尽了各种办法,汽车都纹丝不动,没办法,只好拿出“杀手锏”——我发明的高科技鞋子。从表面上看,这是一双平平无奇的运动鞋,只不过四周多了几个... 详细信息

原文:周末,我们正在开车回老家的路上。突然,车底发出“咔啦”一声,汽车一动不动了。我们用尽了各种办法,汽车都纹丝不动,没办法,只好拿出“杀手锏”——我发明的高科技鞋子。从表面上看,这是一双平平无奇的运动鞋,只不过四周多了几个齿轮。这些颜色不同的齿轮可有着神奇的功能呢!我们穿上鞋子,扭动鞋子中间的蓝色齿轮,面前就出现了一块屏幕,输入老家地址,再次扭动齿轮,就出现了一道传送门。我们一起走进传送门,5秒后就被传送到老家的院子里。

关键词：运动鞋高科技鞋子扭动齿轮杀手锏神奇

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高效教学追求——教学评一体化

小学阅读指南（低年级版） 2024年第6期 55-57页

作者：周依妮苏州市吴江区杨嘉墀实验学校

阅读是小学语文教学的核心组成部分,为学生提供了丰富的素材,也是培养他们综合素养的基石。教学评一体化作为一种新型的教学策略,在小学语文教学中正逐渐展现出独特的价值。这一策略的实施使教师能够更全面、更细致地掌握学生的学习情... 详细信息

阅读是小学语文教学的核心组成部分,为学生提供了丰富的素材,也是培养他们综合素养的基石。教学评一体化作为一种新型的教学策略,在小学语文教学中正逐渐展现出独特的价值。这一策略的实施使教师能够更全面、更细致地掌握学生的学习情况。同时,评价的过程也为教师提供了反思的机会,使他们能够认识到教学中的不足,并及时进行优化与调整。

关键词：高效教学教学评一体化小学语文教学综合素养教学策略优化与调整学生的学习

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小学语文教学中培养阅读习惯的建议

小学生作文辅导(下旬) 2024年第5期 27-29页

作者：周依妮苏州市吴江区杨嘉墀实验学校

随着课程改革与素质教育的广泛推进，育人已经成为小学语文教学的热门话题之一，教师不再仅关注学生的语文认知情况，而是开始重视对学生品德、习惯的培养。良好的习惯是学生进行高质量学习的必要条件，唯有培养学生的学习习惯，学生才...

随着课程改革与素质教育的广泛推进，育人已经成为小学语文教学的热门话题之一，教师不再仅关注学生的语文认知情况，而是开始重视对学生品德、习惯的培养。良好的习惯是学生进行高质量学习的必要条件，唯有培养学生的学习习惯，学生才能够自主开展学习活动，有效提升自身学习能力。就小学语文阅读教学而言，习惯培养可以体现在多个方面，能够对学生的学习产生重要影响，有助于学生系统完成学习任务。

关键词：

单元整体教学视域下的初中英语读写结合教学实践

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中小学外语教学 2024年第11期47卷 42-47页

作者：许颖苏州市吴江区新胜实验学校

本文针对初中英语读写结合教学中存在的问题,提出了在单元整体教学视域下开展初中英语读写结合教学的策略,即研读教材语篇,提炼单元主题,聚焦读写教学的探究性;围绕单元主题,确定读写课时目标,确保读写目标的整体性;统整单元内容,规划... 详细信息

本文针对初中英语读写结合教学中存在的问题,提出了在单元整体教学视域下开展初中英语读写结合教学的策略,即研读教材语篇,提炼单元主题,聚焦读写教学的探究性;围绕单元主题,确定读写课时目标,确保读写目标的整体性;统整单元内容,规划读写课时任务,注重读写内容的深刻性;搭建读写支架,设计序列课时活动,凸显读写活动的关联性;聚焦读写任务,构建学习评价标准,保证读写学习的成效。

关键词：读写教学读写结合单元整体教学

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将德育寓于小学音乐教学的有效途径

教育界 2024年第24期 140-142页

作者：金友兰江苏省苏州市吴江区杨家墀实验学校

在小学音乐教学中,教师要将德育融入课堂中,就要善于挖掘音乐教学材料中的德育元素,创新音乐教学方式,对音乐创作背景进行深挖,补充课外音乐资源,营造德育与美育融合的环境等。如此,才能将美育与德育深度融合,在不知不觉中提升学生的道... 详细信息

在小学音乐教学中,教师要将德育融入课堂中,就要善于挖掘音乐教学材料中的德育元素,创新音乐教学方式,对音乐创作背景进行深挖,补充课外音乐资源,营造德育与美育融合的环境等。如此,才能将美育与德育深度融合,在不知不觉中提升学生的道德品质,从而实现立德树人的教育目的。

关键词：小学音乐德育美育课程思政

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大单元教学背景下的小学音乐教学策略

华夏教师 2024年第12期 111-113页

作者：金友兰江苏省苏州市吴江区杨家墀实验学校

新课程标准提出,要把音乐教育与各相关艺术专业及不同学科进行有机结合,要注重知识间的内部关联性,强化教学内容的协调整合,以进一步提高音乐教学效率,使学生能够更好地完成从知识结构到技巧熟练的全面发展。在新课程标准要求下,小学音... 详细信息

新课程标准提出,要把音乐教育与各相关艺术专业及不同学科进行有机结合,要注重知识间的内部关联性,强化教学内容的协调整合,以进一步提高音乐教学效率,使学生能够更好地完成从知识结构到技巧熟练的全面发展。在新课程标准要求下,小学音乐教师需要对大单元整体教学的特点和内涵有一个深入而清晰的理解。这意味着教师不仅要传授音乐知识,还要能够根据大单元教学的背景,整合和优化小学音乐的教学资源和内容。教师需要设计出更加有效的大单元整体教学方案,以确保小学音乐教学的质量得到全面提升。

关键词：大单元教学背景小学音乐课程教学

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活用教学事例

思想政治课教学 2024年第1期1卷 46-47页

作者：张剑江苏省苏州市平江实验学校

用好教学事例是思政课教师的基本功。课程标准要求注重案例教学,选用个人和社会生活中的典型事例,引导学生关注现实问题,发展核心素养。生活中许多事情,对于学生来说熟悉又“陌生”,需要从感性认识到理性认识的飞跃。因此,教师要为学生... 详细信息

用好教学事例是思政课教师的基本功。课程标准要求注重案例教学,选用个人和社会生活中的典型事例,引导学生关注现实问题,发展核心素养。生活中许多事情,对于学生来说熟悉又“陌生”,需要从感性认识到理性认识的飞跃。因此,教师要为学生提供丰富生动、真实有力的事例,“让事例走进课堂”,帮助学生提高认识、形成观点和树立正确价值取向。

关键词：思政课教师教学事例走进课堂课程标准要求案例教学关注现实典型事例认识的飞跃

苏木酮A调控JNK通路减轻大鼠肾脏缺血再灌注损伤

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药学学报 2024年第6期59卷 1639-1646页

作者：金太伟高小宁宋文琳王妍妍孙琳陆玲红苏州市吴江区儿童医院江苏苏州215200

本研究旨在探讨苏木酮A(sappanone A,SA)调控大鼠肾脏缺血再灌注损伤(ischemia-reperfusion injury,IRI)的作用和机制。动物实验已获得苏州市吴江区儿童医院伦理委员会批准(批准号:2022010)。首先利用苏木精−伊红染色法(hematoxylin-eos... 详细信息

本研究旨在探讨苏木酮A(sappanone A,SA)调控大鼠肾脏缺血再灌注损伤(ischemia-reperfusion injury,IRI)的作用和机制。动物实验已获得苏州市吴江区儿童医院伦理委员会批准(批准号:2022010)。首先利用苏木精−伊红染色法(hematoxylin-eosin staining,H&E)观察大鼠肾组织形态学变化并进行肾损伤评分;提取血清检测肌酐(serum creatinine,SCr)、尿素氮(blood urea nitrogen,BUN)和胱抑素C(cystatin C,Cys C)的含量;通过TUNEL染色进一步分析苏木酮A对IRI引起的肾小管上皮细胞凋亡情况的影响;免疫印迹法(Western blot)检测肾组织中p-JNK/JNK、p-ERK/ERK、Bcl2、Bax和cleaved-caspase 3的蛋白表达水平。最后,通过以上研究方法明确JNK激活剂茴香霉素(anisomycin,Ani)是否可以逆转苏木酮A对大鼠IRI的保护作用。结果显示,苏木酮A明显减轻IRI引起的肾小管损伤,减少血清中SCr、BUN和Cys C的含量。TUNEL染色显示,苏木酮A明显减少IRI引起的肾小管上皮细胞凋亡。Western blot检测肾组织表明,苏木酮A明显促进凋亡抑制蛋白Bcl2的表达,抑制凋亡促进蛋白Bax和cleaved-caspase 3的表达,进一步分析显示苏木酮A不影响ERK的磷酸化,而抑制JNK的磷酸化。最后,通过H&E染色、血清学检测、TUNEL染色和免疫印迹法证实JNK激活剂茴香霉素可以逆转苏木酮A对大鼠IRI的保护作用。上述研究结果表明,苏木酮A通过抑制JNK磷酸化减轻大鼠肾脏缺血再灌注损伤。

关键词：苏木酮A 肾脏缺血再灌注损伤 p-JNK/JNK p-ERK/ERK 茴香霉素