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人力资源风险管理、人力资本与企业经营绩效

统计与决策 2024年第9期40卷 178-182页

作者：刘怡侯杰湖南商务职业技术学院创新创业学院长沙410205 湖南商务职业技术学院科研处长沙410205

文章选取2015-2022年我国A股上市企业作为研究样本,采用文本分析法,构建了有效衡量企业人力资源风险管理的指标,并结合主成分分析法测算企业人力资本综合得分。在此基础上,深入剖析人力资源风险管理对企业经营绩效的影响,并探究了人力... 详细信息

文章选取2015-2022年我国A股上市企业作为研究样本,采用文本分析法,构建了有效衡量企业人力资源风险管理的指标,并结合主成分分析法测算企业人力资本综合得分。在此基础上,深入剖析人力资源风险管理对企业经营绩效的影响,并探究了人力资本在这一过程中所起的中介作用。结果表明:人力资源风险管理显著促进了企业经营绩效的提升,且人力资本在这一过程中发挥了重要的中介作用;通过加强人力资本建设,企业能够有效提升自身的创新能力,进而取得更为丰硕的创新成果;无论是国有企业还是非国有企业,加强人力资源风险管理都能有效提升其经营绩效,这一积极效应在不同经济发展水平的城市中亦表现出普遍适用性。

关键词：人力资源风险管理人力资本企业经营绩效

基于SiC MOSFET的浅层高分辨瞬变电磁发射机研制

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地球物理学进展 2024年

作者：淳少恒王飞飞陈儒军申瑞杰彭鑫许超殷昊无锡职业技术学院中南大学AIoT(人工智能物联网)与地质地球物理创新创业教育中心中南大学地球科学与信息物理学院

瞬变电磁发射机作为瞬变电磁法勘探的重要组成部分，它的性能几乎就决定了该方法勘探的有效性。为对浅层甚至是甚浅层采用多匝小线圈进行精确勘探，本文基于SiC MOSFET器件设计一种改进型的瞬变电磁发射机。SiC MOSFET是第三代半导体，... 详细信息

瞬变电磁发射机作为瞬变电磁法勘探的重要组成部分，它的性能几乎就决定了该方法勘探的有效性。为对浅层甚至是甚浅层采用多匝小线圈进行精确勘探，本文基于SiC MOSFET器件设计一种改进型的瞬变电磁发射机。SiC MOSFET是第三代半导体，相比目前被广泛应用的Si IGBT，该器件在耐压、耐流、散热和响应速度方面均有显著提升。关断时间作为发射机的一项重要参数，基本决定了一次场与二次场信号的耦合程度。为不丢失甚浅层和较浅层信息，本文设计的发射机支持大小两种电流切换发射。当对甚浅层或较浅层区域进行勘探时，可选择1.1A小电流发射，关断时间只有4us。当对浅层区域进行勘探时，可选择16.2A大电流发射，关断时间为35us。为给后期处理提供发射电流数据支撑，本文设计了支持变采样率的电流采集系统来对发射波形进行全时域采集。当处于发射波形上升沿或下降沿附近区域时，采集系统自动选择1.8MSPS高采样率进行采样，当处于发射波形稳态区域时，采集系统自动选择50KSPS最低采样率进行采样。测试表明，通过变采样率采样，能有效平衡采集精度和数据量，从而保证了存储系统的稳定性。此外，本发射机电路板尺寸较小，只有255 mm×192 mm，并且支持12V蓄电瓶供电，所以便携性较好，能一定程度上提高野外勘探效率。

关键词：关断时间 SiC MOSFET 无源恒压钳位大小电流切换发射变采样率

双创孵化基地促进高校毕业生就业创业机制与路径研究

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信阳农林学院学报 2024年第2期34卷 132-135页

作者：王少杰信阳农林学院创新创业中心河南信阳464000

探究在新时代下,如何利用双创孵化基地更好地推动大学生创新和创造产业发展并解决就业问题。分析双创孵化基地的科学内涵,阐述高校就业创业工作的重要意义,探讨双创孵化基地促进大学毕业生就业和创业的机制和有效实施路径。双创孵化基... 详细信息

探究在新时代下,如何利用双创孵化基地更好地推动大学生创新和创造产业发展并解决就业问题。分析双创孵化基地的科学内涵,阐述高校就业创业工作的重要意义,探讨双创孵化基地促进大学毕业生就业和创业的机制和有效实施路径。双创孵化基地能够提供关于基地构建、运行和管理的支持,充实高等教育的职业教育体系,在推动创新和创业、鼓励就业方面具有显著价值。在实现双创孵化基地最初目的方面,可以通过完善机制、创设平台和建设实践体系这三个步骤来推动高校大学生的就业创业。

关键词：双创双创孵化基地就业创业

数字经济时代高职学生数字创业生态体系构建研究

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重庆开放大学学报 2024年第4期36卷 46-51页

作者：巫富明河源职业技术学院创新创业学院广东河源517000

数字经济的快速发展,为高职学生带来了大量的数字创业机会,也对高职院校数字创业生态体系构建提出了要求。在数字经济时代,高职院校加快构建数字创业生态体系具有多重动因支撑,其中,个体内驱力是基础要素,创业胜任力是核心要素,制度驱... 详细信息

数字经济的快速发展,为高职学生带来了大量的数字创业机会,也对高职院校数字创业生态体系构建提出了要求。在数字经济时代,高职院校加快构建数字创业生态体系具有多重动因支撑,其中,个体内驱力是基础要素,创业胜任力是核心要素,制度驱动力是保障要素,社会协同力是关键要素。高职学生数字创业生态体系的构成要素,主要由师资体系、课程体系、平台体系、保障体系等构成。在此基础上,本文从汇聚多主体师资力量、打造多元化课程体系、建设多维度实践平台、构建多层次保障矩阵等方面,提出高职学生数字创业生态体系的构建策略。

关键词：数字经济高职院校数字创业生态体系

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自媒体内容创业现状及未来趋向分析

今传媒 2024年第2期32卷 23-26页

作者：杨晨深圳职业技术大学中德高等职业教育创新中心广东深圳518055

随着科技的发展和时代的进步,自媒体创业成为我国内容创业的重要形式之一,由垂直专业平台、独立互联网公司以及挂靠传统平台企业三种创业方式构成。随着自媒体的发展速度进一步加快,部分自媒体不可避免地产生了一些问题,比如标题党、谣... 详细信息

随着科技的发展和时代的进步,自媒体创业成为我国内容创业的重要形式之一,由垂直专业平台、独立互联网公司以及挂靠传统平台企业三种创业方式构成。随着自媒体的发展速度进一步加快,部分自媒体不可避免地产生了一些问题,比如标题党、谣言、低俗内容、抄袭等。本文从自媒体内容创业现状和存在的问题入手,结合现实事例分析自媒体内容创业中存在的同质化竞争、盈利模式不够清晰和用户黏性下降等问题,阐明了自媒体内容创业的发展方向和策略,旨在为信息化大背景下自媒体的发展提供借鉴。

关键词：自媒体内容创业现状未来趋向

非遗传承融入高职旅游人才培育的对策研究--以武威职业学院为例

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产业与科技论坛 2024年第6期23卷 118-122页

作者：许春华司玲武威职业学院经济管理学院武威职业学院创新创业中心

把非遗融入高职旅游人才培育全过程,能提升专业建设内涵,让学生掌握凸显地域特色的导游才艺,打造工匠精神,实现传承文化与培养人才的双赢发展。非遗在融入高职旅游人才培育中存在传承的保障机制没有充分建立,教学实施不到位,师资队伍数... 详细信息

把非遗融入高职旅游人才培育全过程,能提升专业建设内涵,让学生掌握凸显地域特色的导游才艺,打造工匠精神,实现传承文化与培养人才的双赢发展。非遗在融入高职旅游人才培育中存在传承的保障机制没有充分建立,教学实施不到位,师资队伍数量不足、质量不优等短板。开创多方力量齐抓共管的新格局,构筑多举措并举的非遗教学体系,打造一支数量充足、素质优良的非遗师资队伍是有效解决以上问题的对策。武威职业学院旅游管理专业创新人才培养的路径,将非遗融入旅游人才培养,积极践行“双元、四融合、三阶进”的人才培养模式,为地方非遗的传承和保护作出了积极的贡献。

关键词：非遗传承高职教育旅游人才

职业教育横向融通的双精准育人体系构建与实践路径

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继续教育研究 2024年第2期 86-90页

作者：刘松广东松山职业技术学院创新创业学院广东韶关512126

我国职业教育聚焦点正在从体量发展、解决规模问题向人才培养质量优秀率、企业对人才需要契合性进行战略转向,在此过程中出现优势资源协调难、育训管理差异多、利益诉求差别大等校企横向融通欠佳现象;为深化高职教育教学改革,适应国家... 详细信息

我国职业教育聚焦点正在从体量发展、解决规模问题向人才培养质量优秀率、企业对人才需要契合性进行战略转向,在此过程中出现优势资源协调难、育训管理差异多、利益诉求差别大等校企横向融通欠佳现象;为深化高职教育教学改革,适应国家经济结构调整和产业转型升级对人才培养需求,以个人职业生涯可持续发展的职业教育体系建设为目标,以精准聚焦社会服务与人才培养为实践路径,构建“三个对接、三种模式、两个平台”;打造多层次“订式培养”的双精准育人体系,促使校企技术技能人才培养适销对路,促进职业教育与职业培训相互融通。

关键词：职业教育精准育人 “订式培养” 横向融通

三全育人背景下高职院校“双创”教育与劳动教育协同育人路径研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0031-0034页

作者：郭瑞芳包头轻工职业技术学院创新创业中心内蒙古包头014000

在"三全育人"的教育大背景下,创新创业教育与劳动教育被视为高职院校社会主义教育体系中不可或缺的两个关键环节。这两者不仅在目标、内容、方法以及功能上彼此呼应,而且相互补充,共同促进。通过深入剖析它们之间的内在联系,探索二者协... 详细信息

在"三全育人"的教育大背景下,创新创业教育与劳动教育被视为高职院校社会主义教育体系中不可或缺的两个关键环节。这两者不仅在目标、内容、方法以及功能上彼此呼应,而且相互补充,共同促进。通过深入剖析它们之间的内在联系,探索二者协同育人的策略,是深化高等教育教学改革的关键一步,对于实现立德树人的核心教育目标具有重要意义。为了构建两者协同育人的有效路径,基于“向心、向内、向外”的原则推动创新创业教育与劳动教育的双向深化。

关键词：三“向” 三全育人劳动教育创新创业教育协同育人

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就业、开放、创新，职教大有可为

中国职业技术教育 2024年第22期 3-6+16页

作者：姜大源教育部职业教育发展中心金华职业技术大学浙江省现代职业教育研究中心

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并对深化教育综合改革作出系列部署。职业教育与经济社会发展紧密相连，是深... 详细信息

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并对深化教育综合改革作出系列部署。职业教育与经济社会发展紧密相连，是深化中国式现代化系列改革的重要一环。为深入领会全会精神内涵，落实好职业教育领域的改革任务，本刊特组织“学习贯彻二十届三中全会《决定》”笔谈，邀约职教领域的专家学者撰文，就如何回答好“教育强国、职教何为”的时代命题，从系统推进技能型社会建设、促进就业创业与高质量对外开放、中国特色现代职业教育体系建设、发展职业本科教育、推动职业教育与服务经济社会共生发展等方面对全面深化职业教育领域改革、助力中国式现代化进行深入阐释，以期为职业教育领域学习贯彻落实三中全会精神提供参考。

关键词：三中全会职业教育中国式现代化教育综合改革