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机构

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作者

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语言

  • 7,511 篇 中文
检索条件"机构=江苏省盐城市大丰中等专业学校"
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乡村教师专业自主发展现状及动力培育路径
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新智慧 2024年 第21期 67-69页
作者: 王鹏程 江苏省盐城市阜宁县十灶初级中学
教师专业自主发展是打造一支乐于在乡村从教、安心在乡村从教、舒心在乡村从教的教师队伍的关键,对于推进区域教育质量高效均衡发展和乡村振兴至关重要。课题组为厘清新形势下教师自主发展的动力来源、探寻促进教师专业发展的有效手段... 详细信息
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蚕用消毒发烟器应用初报
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中国蚕业 2024年 第2期45卷 64-67页
作者: 吴刚 韦建军 鲁斌 丁慧 张明 盐城市大丰区天邦蚕业专业合作社 江苏大丰224171 盐城市大丰区新丰镇农业农村局 江苏大丰224171 东台市茧丝技术服务站 江苏东台224200 东台市蚕桑技术指导管理中心 江苏东台224200
2020年以来,盐城市大丰区、东台市等蚕区改进蚕室、蚕具消毒方法,推广蚕用消毒发烟器(以下简称发烟器)进行复方多聚甲醛粉(蚕用)熏烟消毒,得到养蚕户的一致好评。介绍了发烟器的产品结构、技术参数、使用准备及注意事项,详细说明了发烟... 详细信息
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职普融通背景下轨道交通行业职教体系实训平台的建设探索与实践
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职业教育 2024年 第10期23卷 73-76页
作者: 范贵洋 王侃 孙海霞 浙江长征职业技术学院 杭州市交通职业高级中学 绍兴市上虞区职业中等专业学校
高技能人才是推动行业进步的基础。针对城市轨道交通行业职教体系中存在的缺乏开放型区域产教融合实训中心、实训内容与现实工作岗位脱节、实训基地建设缺乏统筹安排等问题,浙江长征职业技术学院建设了精准对接行业需求的中高职一体化... 详细信息
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教师的即兴素养:内涵、价值与提升策略
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教学月刊(中学版)(教学管理) 2024年 第10期 47-52页
作者: 郝文华 束枫林 耿荣荣 浙江杭州市塘栖中学 江苏省盐城经济技术开发区教师发展中心 江苏省盐城市长江路实验学校
教师的即兴素养是构成教师综合素养的必备要素。新时代的课堂教学更加凸显教学计划的主体地位,但教学又是一种动态的、随机的、灵活的活动过程。课堂教学要想不被计划所“束缚”,有必要提升教师的即兴素养。这不仅有利于促进课堂教学改... 详细信息
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解决招生难问题要合理减轻学生负担
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职业技术教育 2000年 第18期 20-21页
作者: 杭永宝 王寿斌 江苏省盐城市中等专业学校
近几年来,各级各类教育遇到了许多新情况、新问题,特别是中等职校形成了招生难、就业难、生源质量下降的恶性循环。究其根源,主要是由于不堪重负的经济负担、不合理的课业负担和不能适应的心理负担使许多学生对学校望而却步。……
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实施教师资格制度的“三大纪律八项注意”
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教育与职业 2001年 第3期 20-22页
作者: 王寿斌 江苏省盐城市中等专业学校
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求职简历不简单
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教育与职业 2002年 第10期 43-44页
作者: 王寿斌 江苏省盐城市中等专业学校
无论是大学生,还是中等职业学校毕业的学生,投递求职简历都是关键的一步。因为很多时候,简历能决定求职者是否能获得面试的机会。所以,每个毕业生都应该高度重视个人简历,从形式到内容都要周到考虑。比较聪明的做法是站在用人单位... 详细信息
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几点创新尝试
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班主任 2002年 第1期 29-30页
作者: 董月和 江苏省盐城市中等专业学校 224001
班主任工作的核心是德育工作.德育工作应以引导学生进行自主研究、自我诊断、自我完善的方法来进行.笔者在这方面作了一些创新尝试.
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《标准》引领下高职院校“双师型”教师评价的创新实践
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江苏教育 2024年 第11期 86-89页
作者: 林琳 肖琦 江苏省盐城幼儿师范高等专科学校 江苏盐城224005
“双师型”教师队伍建设是推动现代职业教育高质量发展的重要保障。“双师型”教师队伍建设,必须改革创新教师评价方式。职业院校应通过教师评价,促进教师身份重塑、实践转型和意义再构,评价过程中需要凝聚共识、释放活力、深耕赋能,以... 详细信息
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以习近平生态文明思想培育大学生生态文明素养
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淮北职业技术学院学报 2024年 第2期23卷 35-38页
作者: 陈佳丽 张建勋 盐城工业职业技术学院纺织服装学院 江苏盐城224000 盐城市大丰生态环境局经济开发区分局 江苏盐城224100
以习近平生态文明思想培育大学生生态文明素养,有助于推动全社会自觉树立绿色发展理念,形成人与自然和谐共生的现代化。以当前大学校园存在的生态文明相关问题为切入点,从增强生态文明意识、生态文明传承、生态文明思想社会效能、产业... 详细信息
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