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检索条件"机构=江苏省淮安市金湖县金南中学"
1574119 条 记 录,以下是11-20 订阅
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童话引路,快乐写作
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作文成功之路 2024年 第23期 30-31页
作者: 朱长美 江苏省淮安市金湖县吴运铎实验小学
“我来编童话”是部编教材三年级上册第三单元的写作任务。童话故事情节通常具有奇幻、神秘或梦幻的特征,在写作时,可以考虑一些与生活经验相关的话题,如友谊、勇气、助人为乐等,主题应该是传递正确的人生观、价值观。总之,童话的...
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学习任务群视域下小学生整本书阅读的教学转向
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七彩语文 2024年 第16期 11-13页
作者: 陈士林 江苏省淮安市金湖县教师发展中心
语文课标将“整本书阅读”作为课程内容中的拓展型语文学习任务群之一。面对整本书阅读课程化,广大教师亟须对整本书阅读的价值、方式、评价等进行审视,以实现整本书阅读教学实践的精准转向,促进学生阅读素养的提升。
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“教会、勤练、常赛”域一体化体系的建构与实施
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中国学校体育 2024年 第1期 14-16页
作者: 伍书春 潘飞昊 江苏省淮安市金湖县教师发展中心 江苏省淮安市教学研究室
《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》(以下简称《指导纲要》)强调体育与健康教学要“通过深化体育教学改革,转变教学观念,全面把握‘教会、勤练、常赛’的内涵与要求,使其成为常态化、规范化、系统化的教学组织模式”。笔...
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一次性肛周脓肿根治术治疗肛周脓肿的临床效果分析
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中国实用医药 2024年 第12期19卷 66-69页
作者: 谢莉 郁飞 江苏省淮安市金湖县人民医院普外科 211600
目的 分析肛周脓肿治疗中应用一次性肛周脓肿根治术的临床效果。方法 60例肛周脓肿患者作为研究对象,按照治疗方法不同分为对照组(30例,分期治疗)和研究组(30例,一次性肛周脓肿根治术治疗)。对比两组临床疗效、排便功能、健康调查简表(S... 详细信息
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本土文化视角下园本课程的构建
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动漫界(幼教365) 2024年 第16期 90-91页
作者: 孙静 江苏省淮安市金湖县城南幼儿园
所谓本土资源,指一定地理范围内天然存在的资源,包括自然资源和人文资源,主要有自然景观、文物名迹、民间艺术、名俗风情、名人逸事、语言文化、经济特色等。在幼儿园一日生活中,教师挖掘和利用本土资源开发园本课程,可以帮助幼儿感受... 详细信息
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异地就医改革对医保基的影响研究
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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年 第9期 0017-0020页
作者: 王宇 江苏省淮安市金湖县社会医疗保险基管理 江苏淮安211600
随着社会经济的发展,人口流动日益频繁,医疗服务需求和异地就医需求不断增加。异地就医改革对于提高医疗保障服务的公平性和可及性具有重要意义。政策实行过程中出现的问题给医保基使用和监管带来新的挑战。本文旨在深入分析异地就医... 详细信息
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基于地方资源,拓宽农村小学英语学用渠道
基于地方资源,拓宽农村小学英语学用渠道
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2024年文化信息发展论坛
作者: 华道琴 江苏省淮安市金湖县银涂镇唐港小学
为了改变当前农村小学英语学习模式单一、学习资源匮乏等现状,将地方优质的旅游资源与英语教材相融合,进行提取、加工、再创造,以拓展学生的学用渠道,丰富其英语学习环境。然而英语课堂不能仅仅局限于40分钟的"英语课堂",还应该与"校园... 详细信息
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基本运动技能与专项运动技能的衔接策略
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中国学校体育 2024年 第6期 40-41页
作者: 伍书春 潘飞昊 江苏省金湖县教师发展中心 江苏省淮安市教学研究室
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]根据运动技能发展的敏感期,在水平一设置了基本运动技能的学练内容,并根据技能的结构与功能将其分为移动性技能、非移动性技能和操控性技能。在水平二...
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体育课中体能环节的设计与实施
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中国学校体育 2024年 第2期 43-45页
作者: 潘飞昊 伍书春 江苏省淮安市教学研究室 江苏省金湖县教师发展中心
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]建议每节课应有10分钟左右的,体现多样性、补偿性、趣味性和整合性的体能练习。但在教学视导中发现,部分教师在教学实践中出现了执行机械化、...
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江苏省淮安市金湖县猪圆环病毒病流行病学调查
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当代畜牧 2024年 第5期 12-16页
作者: 于红伟 江苏省淮安市金湖县动物疫病预防控制中心 211600
猪圆环病毒已知有一型和二型2种血清型,一型是非致病性病毒,二型可引发猪圆环病毒病。不同年龄的猪感染病毒后,表现的症状和致死率存在一定差异,年龄越小的猪死亡率越高。笔者从江苏省淮安市金湖县辖区内8个镇街36个养猪场中采集433份... 详细信息
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