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趣味化学实验在初中化学教学中的应用

文理导航 2025年第2期 67-69页

作者：李健春江苏省南通市海门区首开东洲初级中学江苏南通226100

化学世界五彩斑斓,化学学科本身就是一门趣味性较强的学科。通过化学实验,能够感受到物质不同形态的变化,能够满足学生的好奇心和探索欲。在初中化学教学中,引入趣味化学实验,能够进一步提升学生学习的兴趣,激发学生的好奇心,提升课堂... 详细信息

化学世界五彩斑斓,化学学科本身就是一门趣味性较强的学科。通过化学实验,能够感受到物质不同形态的变化,能够满足学生的好奇心和探索欲。在初中化学教学中,引入趣味化学实验,能够进一步提升学生学习的兴趣,激发学生的好奇心,提升课堂教学质量。本文就趣味化学实验在初中化学教学中的应用进行探讨,旨在提升学生的学习兴趣和实验能力,优化教学质量。

关键词：化学实验趣味性初中化学

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高中语文整本书阅读教学方法探究

语文世界 2025年第2期 79-80页

作者：张立雳江苏省南通市海门第一中学

阅读是语文教学的重要分支。在信息爆炸时代，大多数高中生都习惯于短小精悍的碎片化阅读，但这种缺乏宏观背景的阅读模式很容易导致学生的理解流于片面化和表面化。实施整本书阅读，有助于学生拓宽阅读视野，积累丰富的知识并形成良好... 详细信息

阅读是语文教学的重要分支。在信息爆炸时代，大多数高中生都习惯于短小精悍的碎片化阅读，但这种缺乏宏观背景的阅读模式很容易导致学生的理解流于片面化和表面化。实施整本书阅读，有助于学生拓宽阅读视野，积累丰富的知识并形成良好的语文素养。本文结合部编版高中语文教材，对整本书阅读教学方法展开分析。

关键词：高中语文整本书阅读多元支架

“双路径三次第”——基于可视化思维工具的高职五维国学教学模式探索与实践

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现代职业教育 2025年第02期 9-12页

作者：邹建国符婷婷江苏省联合职业技术学院海门分院南通诺德学校

传统的课堂教学模式以教师的讲授为主，学生被动地接受知识，难以有效地调动高职学生的积极性。五维国学教学模式注重培养学生绘制可视化思维工具的技能，融入“双路径三次第”五维课程思政理念，融合了文献路径和德性路径，并结合学习... 详细信息

传统的课堂教学模式以教师的讲授为主，学生被动地接受知识，难以有效地调动高职学生的积极性。五维国学教学模式注重培养学生绘制可视化思维工具的技能，融入“双路径三次第”五维课程思政理念，融合了文献路径和德性路径，并结合学习、省察、改进“三次第”过程，提升国学经典解读与自己关联、知行合一的能力，发挥国学经典价值引领的育人作用，培养有文化素养、有职业道德，能提升能力、能适应社会的高素质应用型人才。

关键词： “双路径” “三次第” 可视化五维国学

基于主题意义探究的小学英语单元复习课教学设计——以译林版英语六年级下册Unit 7 Summer holiday plans为例

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小学教学研究 2025年第3期 34-37页

作者：俞春花江苏省南通市海门经济技术开发区小学

小学英语复习课存在重知识轻情感、重局部轻整体、重词句训练轻主题意义等现象,由此造成学生兴趣不浓、参与率低等问题。基于主题意义探究的小学英语单元复习课设计应围绕主题意义整体架构,厘清教学脉络,并聚焦主题创设语境,开展综合性... 详细信息

小学英语复习课存在重知识轻情感、重局部轻整体、重词句训练轻主题意义等现象,由此造成学生兴趣不浓、参与率低等问题。基于主题意义探究的小学英语单元复习课设计应围绕主题意义整体架构,厘清教学脉络,并聚焦主题创设语境,开展综合性强、可操作的语言实践活动,在有效互动中逐步推动学生探究主题意义,形成学习策略,提高学习能力,实现学科育人价值,从而使学科核心素养在复习课中落地生根。

关键词：小学英语主题意义探究单元复习课教学设计学科育人

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初中数学因式分解方法与例题解析

数理天地（初中版） 2025年第1期 10-11页

作者：张俭江苏省南通市海门经济技术开发区中学 226136

因式分解是一种数学变形方法,它可以将一个多项式化为几个整式的积,广泛应用于简化数学表达式和解决数学问题.通过因式分解,可以简化计算过程,更快地找到方程的根.本文介绍换元法、主元法、待定系数法、配方法四种常见的因式分解方法,... 详细信息

因式分解是一种数学变形方法,它可以将一个多项式化为几个整式的积,广泛应用于简化数学表达式和解决数学问题.通过因式分解,可以简化计算过程,更快地找到方程的根.本文介绍换元法、主元法、待定系数法、配方法四种常见的因式分解方法,并结合例题解析和点评,详细说明每种方法的解题过程和思路.

关键词：初中数学因式分解解题技巧

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小儿推拿手法方向补泻说探析

小儿推拿手法方向补泻说探析

中华中医药学会推拿分会第十四次推拿学术交流会

作者：袁洪仁江苏省海门卫校

本文讨论了小儿推拿手法方向补泻说的源流和分歧,分析了方向补泻说的现代实验研究和名家应用经验,诠释了方向补泻说的疑点。

关键词：小儿推拿手法方向补泻说探析

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谈小儿推拿操作的类药性能

谈小儿推拿操作的类药性能

第十三次中医推拿学术年会暨推拿手法治疗脊柱相关疾病高级培训班

作者：袁洪仁江苏省海门卫校

作者以阴阳学说为基础,吸取了现代先进科学的思想方法,如"黑箱方法"、模糊概念等,对小儿推拿操作中诸因素属性阴阳之强弱,用数量关系反映了推拿操作类药性能之定性分析中的定量描述,并阐述了这种定性分析法的临床意义。

关键词：小儿推拿操作类药性能定性分析

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《小儿推拿方脉活婴秘旨全书》序言考

《小儿推拿方脉活婴秘旨全书》序言考

第十二次全国推拿学术年会暨推拿手法调治亚健康临床应用及研究进展学习班

作者：袁洪仁江苏省海门卫校

目的:《小儿推拿方脉活婴秘旨全书》是明代龚云林先生所著的小儿推拿专著,首刊于万历甲辰(1604)年,后屡经刊刻,版本较多,且后世推拿诸书每以此书为蓝本。20世纪五十年代,近人江静波对该书作了详尽考证和校订,但对该书序言的真伪未能鉴别... 详细信息

目的:《小儿推拿方脉活婴秘旨全书》是明代龚云林先生所著的小儿推拿专著,首刊于万历甲辰(1604)年,后屡经刊刻,版本较多,且后世推拿诸书每以此书为蓝本。20世纪五十年代,近人江静波对该书作了详尽考证和校订,但对该书序言的真伪未能鉴别,以致此后的学者陈陈相因,均从江静波先生之说。方法 :笔者兹就该书的有关序言进行考证。结果 :以澄清学术界的模糊认识。对为《小儿推拿方脉活婴秘旨全书》作些序言嫁接之事不足为怪。

关键词：小儿推拿序言考证

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单氏小儿推拿流派初探

单氏小儿推拿流派初探

中华中医药学会推拿分会第十四次推拿学术交流会

作者：袁洪仁江苏省海门卫校

本文据有关文献,从流派代表人物、传承谱系、文献传承三方面总结了单氏小儿推拿流派的传承情况,从流派诊法特点、治法特点及手法、取穴和临床应用特点三方面研究了单氏小儿推拿流派的特征,并汇总了该流派的社会影响。

关键词：单氏小儿推拿传承流派特征