检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

探究性实验教学在初中化学课堂中的应用

新智慧 2024年第7期 119-120页

作者：张拥军江苏省海安市城东镇西场初级中学

初中生正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段,通过探究性实验,学生可以直接感知化学现象,提高化学学习兴趣。在探究性实验过程中,学生可以进行实验操作,掌握实验技能,通过实验观察和分析,了解科学探究的过程,培养科学思维和科学素养。在初... 详细信息

初中生正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段,通过探究性实验,学生可以直接感知化学现象,提高化学学习兴趣。在探究性实验过程中,学生可以进行实验操作,掌握实验技能,通过实验观察和分析,了解科学探究的过程,培养科学思维和科学素养。在初中化学教学中开展探究性实验,不仅能激发学生的求知欲和好奇心,更能助力学生创新能力的培养。

关键词：探究性实验教学初中化学教学化学学习兴趣化学现象初中化学课堂科学探究科学素养实验操作

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

优化实验教学构建高效初中物理课堂

数理化学习(教研版) 2024年第7期 41-43页

作者：冯峰江苏省海安市城东镇西场初级中学

物理学科的实验教学是我们的好抓手，它具有很强的直观性，能够将抽象的物理现象以及物理变化过程形象化、直观化的展示出来，学生更容易接受和理解其中蕴含的物理知识.但笔者在教学实践中发现有些实验方案在实际操作中实验现象不是很... 详细信息

物理学科的实验教学是我们的好抓手，它具有很强的直观性，能够将抽象的物理现象以及物理变化过程形象化、直观化的展示出来，学生更容易接受和理解其中蕴含的物理知识.但笔者在教学实践中发现有些实验方案在实际操作中实验现象不是很明显，不易于学生观察、不易于得出相关结论，此时我们就要对实验相关步骤或器材等进行优化以符合学生实际需求；我们也可适当补充课本上没有的实验，让学生体验到探究的快乐，激发学生求知欲；亦可让学生自己设计课后探究小实验，自己动手操作，在实验中发现问题，自己尝试优化实验过程等，既培养了学生动手能力，又培养学生实事求是的科学态度.通过优化实验教学有助于高效课堂的构建.本文主要针对优化物理实验教学构建初中物理高效课堂的相关教学策略进行了简单探究，希望能够为初中物理教学工作者提供有效的参考.

关键词：高效课堂实验教学优化策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

类比思维在中学历史解题中的运用

中学政史地(高中文综) 2024年第9期 55-56页

作者：王倩倩江苏省海安市城东镇西场初级中学

我们在现实生活中经常会用到数学思维，历史人物在解决问题时也会用到数学思维。例如，曹冲在称象的过程中用到了数学中的转化思想，司马光在砸缸的时候用到了数学中的逆向思维……这就给我们一个启示，我们在解答历史试题的时候也可以...

我们在现实生活中经常会用到数学思维，历史人物在解决问题时也会用到数学思维。例如，曹冲在称象的过程中用到了数学中的转化思想，司马光在砸缸的时候用到了数学中的逆向思维……这就给我们一个启示，我们在解答历史试题的时候也可以借助数学思维。数学思维是帮助我们解决问题的利器。下面举例分析类比思维在历史解题中的运用。分类是人类认识事物的方法。分类是以比较为基础，根据事物的相同点和不同点把事物分门别类的方法。

关键词：

爱国、至善、求是、创新——江苏省太仓市明德初级中学里的吴健雄精神

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中生世界 2024年第33期 64-65页

作者：崔梦婷陈晓艳江苏省太仓市明德初级中学

故事吴健雄(1912—1997),江苏太仓人,被誉为“中国的居里夫人”和“世界核物理女皇”。吴健雄童年就读于其父吴仲裔先生创办的明德女子学校,即现明德初级中学前身。她在这里接受了启蒙教育,迈开了攀登科学高峰的第一步。她长期从事实验...

故事吴健雄(1912—1997),江苏太仓人,被誉为“中国的居里夫人”和“世界核物理女皇”。吴健雄童年就读于其父吴仲裔先生创办的明德女子学校,即现明德初级中学前身。她在这里接受了启蒙教育,迈开了攀登科学高峰的第一步。她长期从事实验物理研究,解决了“曼哈顿计划”中关键性的弹体引爆技术难题,提出了临界质量设计方案,为人类第一颗原子弹的实爆成功作出了至关重要的贡献。

关键词：

基于“理解教育”的劳动教育“五星”课程体系构建——以江苏省常州市北郊初级中学为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏教育 2024年第6期 72-75页

作者：陆海燕江苏省常州市北郊初级中学江苏常州213002

江苏省常州市北郊初级中学将“理解教育”的文化内涵纳入立德树人的德育行动中。在落实五育并举的同时,构建了基于“理解教育”文化内涵的劳育“五星”课程体系。学校创设劳育“五星”课程的实施路径,创新劳动教育的学习范式,突出劳动... 详细信息

江苏省常州市北郊初级中学将“理解教育”的文化内涵纳入立德树人的德育行动中。在落实五育并举的同时,构建了基于“理解教育”文化内涵的劳育“五星”课程体系。学校创设劳育“五星”课程的实施路径,创新劳动教育的学习范式,突出劳动的多元评价手段,形成五维联动的育人体系。

关键词：理解教育劳育“五星”课程劳动教育

维普期刊数据库

构建现代化学校治理体系之校长何为--江苏省南京市雨花台初级中学学校治理实践策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中生世界（初中教学研究） 2024年第7期 4-6页

作者：孙进江苏省南京市雨花台初级中学

为贯彻落实党的二十大报告中关于“加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”的要求,进一步落实立德树人根本任务,切实办好更加公平、更有质量的初中教育,江苏教育报刊总社联合江苏省教育学会初中教育专业委员会,于2023年12... 详细信息

为贯彻落实党的二十大报告中关于“加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”的要求,进一步落实立德树人根本任务,切实办好更加公平、更有质量的初中教育,江苏教育报刊总社联合江苏省教育学会初中教育专业委员会,于2023年12月开展了主题为“构建新时代学校治理体系推动初中教育高质量发展”的案例征集活动。全省各级各类初中围绕主题,积极申报,多方面展现了学校在推动初中教育高质量发展中的突出亮点和特色。“专题”栏目陆续刊发部分优秀案例,敬请关注。

关键词：初中教育高质量教育实践策略立德树人教育公平素质教育初级中学教育报刊

构建现代化学校治理体系之校长何为——江苏省南京市雨花台初级中学学校治理实践策略

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中生世界 2024年第28期 4-6页

作者：孙进江苏省南京市雨花台初级中学

2019年印发的《中国教育现代化2035》提出了“推进教育治理体系和治理能力现代化”“提高学校自主管理能力，完善学校治理结构”的要求，为中国教育现代化的探索之路做出了指引。学校治理是教育治理体系的重要组成部分，在新时代教育改...

2019年印发的《中国教育现代化2035》提出了“推进教育治理体系和治理能力现代化”“提高学校自主管理能力，完善学校治理结构”的要求，为中国教育现代化的探索之路做出了指引。学校治理是教育治理体系的重要组成部分，在新时代教育改革发展的浪潮中，“学校治理体系”和“学校治理现代化”日益成为广大教育工作者聚焦的重点课题。要办好一所学校，笔者首先想到三个问题：要办什么样的学校？

关键词：

江苏省启东市东南初级中学：追寻红色记忆，弘扬抗大精神

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中生世界 2024年第39期 64-65页

作者：施袁辉龚柳柳江苏省启东市东南初级中学

档案江苏省启东市东南初级中学位于通海之地，黄海之滨。学校前身为清末状元张謇于1920年创建的垦牧高等小学。校内有一座四合院，三进两院，占地面积4500平方米，是江苏省爱国主义教育基地、江苏省文物保护单位。百年春秋沧桑，百年...

档案江苏省启东市东南初级中学位于通海之地，黄海之滨。学校前身为清末状元张謇于1920年创建的垦牧高等小学。校内有一座四合院，三进两院，占地面积4500平方米，是江苏省爱国主义教育基地、江苏省文物保护单位。百年春秋沧桑，百年砥砺耕耘。这座四合院见证了启东先贤在积贫积弱的环境下筚路蓝缕、历尽艰难、追寻理想的奋斗史；见证了垦牧学子、东南学子孜孜求索、风雨兼程、矢志前行的奋斗史。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“双减”背景下初中道德与法治作业设计路径

教育界 2024年第4期 20-22页

作者：陈静江苏省南通市海安市城东镇西场初级中学

“双减”政策要求减轻学生的作业负担,让学生回归生活,在生活实践中提高综合素养。初中道德与法治教师在设计作业时,要积极响应“双减”政策的号召,结合道德与法治学科的特点设计更高质量的作业,促进学生长远发展。文章结合教学实例,分... 详细信息

“双减”政策要求减轻学生的作业负担,让学生回归生活,在生活实践中提高综合素养。初中道德与法治教师在设计作业时,要积极响应“双减”政策的号召,结合道德与法治学科的特点设计更高质量的作业,促进学生长远发展。文章结合教学实例,分析了道德与法治教师如何在“双减”背景下,通过趣味型作业、探究型作业、分层作业、实践型作业提高作业质量。

关键词： “双减”政策初中道德与法治作业设计

维普期刊数据库博看期刊