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沥粉画在小学美术教学中的探索

文理导航 2024年第6期 22-24页

作者：高娜江苏省泰州市太湖路小学江苏泰州225300

小学美术教师开展丰富多样的沥粉画教学活动,不仅可以拓宽学生的艺术视野,让他们了解更多古老的、经典的中国传统美术技艺,使其掌握更加多样化的美术创作技巧,还能借此培养他们的文化传承意识,提高其文化理解、艺术赏析、艺术创作的能力... 详细信息

小学美术教师开展丰富多样的沥粉画教学活动,不仅可以拓宽学生的艺术视野,让他们了解更多古老的、经典的中国传统美术技艺,使其掌握更加多样化的美术创作技巧,还能借此培养他们的文化传承意识,提高其文化理解、艺术赏析、艺术创作的能力,使其形成良好的美术综合素养。对此,为了进一步提升沥粉画教学的质量,下文从文化教学、技法教学、实践教学三方面视角出发,阐述教师通过创建文化探索、技法演示、绘画创作等活动,提升沥粉画教学效果的具体策略。

关键词：小学美术沥粉画美术教学

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古诗词阅读活动设计策略探讨

文理导航 2024年第4期 34-36页

作者：王力江苏省泰州市胡庄小学江苏泰州225300

古诗词阅读活动能够激发学生学习古诗词的兴趣,让他们在多读多背的过程中加强语感、积累语言、陶冶情操、树立文化自信。本文以促进传统文化的传承为目的,采取案例分析等方法,对古诗词阅读活动设计策略进行探讨,并结合不同类型活动,提... 详细信息

古诗词阅读活动能够激发学生学习古诗词的兴趣,让他们在多读多背的过程中加强语感、积累语言、陶冶情操、树立文化自信。本文以促进传统文化的传承为目的,采取案例分析等方法,对古诗词阅读活动设计策略进行探讨,并结合不同类型活动,提出以下参考建议:设计诵读活动,启发学生对古诗词的感知;设计鉴赏活动,深化学生对古诗词的理解;设计读写活动,引导学生对古诗词的表达;设计拓展活动,拓展学生对古诗词的认识。

关键词：小学语文古诗词阅读活动设计策略

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“双减”背景下小学数学作业设计优化策略

数学之友 2024年第4期38卷 61-63,66页

作者：王丽军江苏省泰州市海陵学校江苏泰州225300

“双减”政策的实施强调小学数学作业的减负增效,减轻学生作业负担的同时要全面提升学生的综合素养及学习能力,使学生能够全面发展.小学数学作业是学生课后自主学习、巩固知识、提升能力的重要途径,数学教师要基于“双减”背景,考虑学... 详细信息

“双减”政策的实施强调小学数学作业的减负增效,减轻学生作业负担的同时要全面提升学生的综合素养及学习能力,使学生能够全面发展.小学数学作业是学生课后自主学习、巩固知识、提升能力的重要途径,数学教师要基于“双减”背景,考虑学生全面发展的需求,对作业设计进行有效的优化和改进.基于此,文章从“双减”背景出发,分析与探讨了小学数学教学中作业优化设计的实践策略,以期为提升小学数学作业设计的提质增效提供参考.

关键词：小学数学作业设计分层优化策略

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偏头痛急性发作期针刺治疗的临床设计探讨

中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第10期 0085-0088页

作者：蒋素妹袁成业江苏省泰州市中医院江苏泰州225300

探讨在进行偏头痛急性发作期患者的治疗时,将针刺应用于患者治疗中的效果,分析其临床可应用价值。方法将2022年1月至2023年12月作为研究时段,在该时段将90名我院门诊治疗的偏头痛急性发作期患者作为研究对象,按照随机均分法分为两组,... 详细信息

探讨在进行偏头痛急性发作期患者的治疗时,将针刺应用于患者治疗中的效果,分析其临床可应用价值。方法将2022年1月至2023年12月作为研究时段,在该时段将90名我院门诊治疗的偏头痛急性发作期患者作为研究对象,按照随机均分法分为两组,记名为对照组与实验组,单组样本量录入45名。对照组患者选择常规治疗,实验组患者在进行常规治疗时增加针刺疗法,对两组患者的治疗总有效率进行评估,同时在治疗完成后记录患者的头痛症状发作状况,并评估最终结果。结果在实验结果中显示,实验组患者的治疗总有效率相较于对照组明显更高,两组患者数据对比差异显著,且具有统计学意义(P<0.05)。结论本研究的结果表明,在偏头痛急性发作期患者的治疗中,针刺作为一种补充治疗手段,能够显著提高治疗的总有效率,减少头痛的发作次数,缩短头痛持续的时间,并减轻患者的疼痛感受。这表明针刺在偏头痛急性发作期的治疗中具有显著的临床应用价值,为偏头痛的综合治疗提供了一种有效的治疗选项。因此,建议在偏头痛的治疗中加入针刺治疗,以提高患者的生活质量和治疗满意度。

关键词：针刺治疗偏头痛临床研究神经功能

GnRHa联合GH治疗中枢性性早熟女童有效性和安全性的Meta分析

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中国医院药学杂志 2024年第16期44卷 1909-1914页

作者：陆颖陈林伟泰州市人民医院药学部江苏泰州225300

目的:系统评价促性腺激素释放激素类似物(gonadotropin-releasing hormone agonist,GnRHa)联合生长激素(growth hormone,GH)用于治疗中枢性性早熟女童的有效性和安全性,旨在为临床用药提供循证治疗依据。方法:计算机检索PubMed、Cochran... 详细信息

目的:系统评价促性腺激素释放激素类似物(gonadotropin-releasing hormone agonist,GnRHa)联合生长激素(growth hormone,GH)用于治疗中枢性性早熟女童的有效性和安全性,旨在为临床用药提供循证治疗依据。方法:计算机检索PubMed、Cochrane Library、Web of Science、万方、中国生物医学文献、中国知网和维普等数据库,收集GnRHa联合GH(试验组)对比GnRHa(对照组)用于治疗中枢性性早熟女童的相关文献,检索时限均为2020年1月至2023年11月。对文献筛选和提取后,运用RevMan 5.3软件进行Meta分析。结果:共纳入11篇文献,其中包括6个随机对照试验和5个临床对照试验,合计1 098例患者。Meta分析结果显示,在有效性方面,试验组患者预测成人身高的变化显著高于对照组[MD=4.01,95%CI(2.77,5.26),P<0.01],试验组的血清胰岛素样生长因子-1、胰岛素样生长因子结合蛋白-3均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);在安全性方面,试验组和对照组不良反应发生率比较差异无统计学意义[OR=1.10,95%CI(0.74,1.64),P=0.62]。敏感性分析显示上述结果稳定可靠。发表偏倚分析显示本研究存在发表偏倚的可能性较小。结论:基于现有证据,GnRHa联合GH治疗中枢性性早熟女童的疗效确切,安全性较好,值得临床上推广。

关键词：促性腺激素释放激素类似物生长激素中枢性性早熟女童

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初中道德与法治“拓展空间”栏目运用研究

学苑教育 2024年第3期 43-45页

作者：肖莹江苏省泰州市海军中学江苏泰州225300

对初中道德与法治“拓展空间”栏目的应用现状进行分析,明确现存问题,并形成“拓展空间”栏目的优化应用方案。应用文献分析法,汇总分析有关于初中道德与法治教学的相关资料,作为研究的理论基础;应用案例分析法,结合真实的教学案例,阐... 详细信息

对初中道德与法治“拓展空间”栏目的应用现状进行分析,明确现存问题,并形成“拓展空间”栏目的优化应用方案。应用文献分析法,汇总分析有关于初中道德与法治教学的相关资料,作为研究的理论基础;应用案例分析法,结合真实的教学案例,阐述“拓展空间”栏目优化应用策略。分析初中道德与法治“拓展空间”栏目实际应用期间存在的问题,并以此为基础形成“拓展空间”栏目优化应用方案。通过加强教师对“拓展空间”栏目的教学能力、强化学生学习态度并转变其实际学习方法、参考“拓展空间”栏目内容合理教学方法等策略的落实,能够提升“拓展空间”栏目应用效果,以及初中道德与法治教学质量。

关键词：初中教育道德与法治 “拓展空间”栏目

“精准作业”的逻辑起点、本质内涵和保障机制

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江苏教育 2024年第3期 29-33页

作者：石志群江苏省泰州市教研室江苏泰州225300

“精准作业”是实现减负增效的关键环节。精准作业设计的逻辑起点是全面认识作业类型及其不同的教学功能,既要重视课后作业,也要重视课前作业和课堂作业;既要重视作业的预设,也要重视根据教学状况的及时生成。精准作业的本质内涵在于其... 详细信息

“精准作业”是实现减负增效的关键环节。精准作业设计的逻辑起点是全面认识作业类型及其不同的教学功能,既要重视课后作业,也要重视课前作业和课堂作业;既要重视作业的预设,也要重视根据教学状况的及时生成。精准作业的本质内涵在于其与教学目标、教学内容、学生状况、学习过程、认知发展规律及作业时间的对应都“非常准确”,必须在教学管理、作业设计研究、资源库建设、评价机制等方面建立健全保障机制。

关键词：高中数学精准作业作业设计作业功能

真情进企业真心促发展——江苏省泰州市姜堰区政协开展“四进四送四提升”活动

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中国政协 2024年第12期 73-73页

作者：无江苏省泰州市姜堰区政协

“原以为‘四进四送四提升’活动就是简单了解情况,没想到,真心帮企业解难题、办实事,这种活动要多搞。”泰州市政协委员、华芯芯片董事长彭灵勇对江苏省泰州市姜堰区政协的活动喷喷称赞。3月以来,姜堰区政协组织开展“四进四送四提升... 详细信息

“原以为‘四进四送四提升’活动就是简单了解情况,没想到,真心帮企业解难题、办实事,这种活动要多搞。”泰州市政协委员、华芯芯片董事长彭灵勇对江苏省泰州市姜堰区政协的活动喷喷称赞。3月以来,姜堰区政协组织开展“四进四送四提升”专题活动。

关键词：政协委员江苏省泰州市解难题姜堰区四进促发展真心办实事

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基于综合实践活动视角的小学劳动教育

文理导航 2024年第18期 61-63页

作者：窦凌燕江苏省泰州市塘湾小学江苏泰州225300

根据我国教育改革要求,当代人才培养要致力于学生整体核心素养的提升,劳动教育是整个教育阶段必不可少的一个步骤,基于综合实践活动,引导小学生开展劳动教育,有利于提升小学生的身体素质,能够进一步促进小学神身心健康发展。本文将针对... 详细信息

根据我国教育改革要求,当代人才培养要致力于学生整体核心素养的提升,劳动教育是整个教育阶段必不可少的一个步骤,基于综合实践活动,引导小学生开展劳动教育,有利于提升小学生的身体素质,能够进一步促进小学神身心健康发展。本文将针对小学生的劳动教育问题展开分析,引导小学生开展综合实践活动,是提升小学生劳动教育效果的有效途径。

关键词：小学生劳动教育综合实践