检索结果-南通市图书馆

山西教育（幼教） 2021年第5期 65-67页

作者：陈思思江苏省泰州市幼儿园

蚕的生长是神奇而美妙的,要经过蚕卵——蚁蚕——熟蚕——蚕茧——蚕蛾,共50多天的时间。教师基于幼儿的兴趣,从蚕宝宝的身体特征、生活习性、生长变化以及与人类生活的关系等方面不断挖掘其教育价值,带领幼儿通过实际探究获得发现与收获。

关键词：身体特征幼儿兴趣生活习性

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新教师做好家园工作的有效策略

好家长 2022年第41期 10-11页

作者：常艳江苏省泰州市幼儿园

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”由此可见，做好家园工作十分重要。刚走上工作岗位的新教师，如何做好家园工作，取得家... 详细信息

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”由此可见，做好家园工作十分重要。刚走上工作岗位的新教师，如何做好家园工作，取得家长的信任与支持，以便形成教育合力，值得探索与思考。本文结合自身工作实际，谈谈这方面体会。

关键词：有效策略

浅议京剧艺术与幼儿园教育有机整合的有效策略

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早期教育（幼教·教育科研） 2011年第11期 47-48页

作者：冯玉桃江苏省泰州市幼儿园

泰州作为著名京剧艺术大师梅兰芳先生的故乡，有着浓郁的京剧文化氛围，京剧文化资源也非常丰厚。为了更好地实现建设园本特色的目标，我园申报了江苏省“十一五”教育科学规划课题《利用梅乡资源探索京剧艺术与幼儿园教育有机渗透的研... 详细信息

泰州作为著名京剧艺术大师梅兰芳先生的故乡，有着浓郁的京剧文化氛围，京剧文化资源也非常丰厚。为了更好地实现建设园本特色的目标，我园申报了江苏省“十一五”教育科学规划课题《利用梅乡资源探索京剧艺术与幼儿园教育有机渗透的研究》，获批准立项。在实践中，我园融入京剧健康、

关键词：京剧艺术幼儿园教育有效策略有机整合教育科学规划课题文化资源 “十一五” 艺术大师

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区域游戏材料对混龄幼儿自主游戏影响研究

新智慧 2020年第24期 38-38页

作者：李珺江苏省泰州市幼儿园

在混龄幼儿游戏中,教师要结合幼儿的年龄特点、结合其兴趣爱好、结合游戏的类型科学地投放区域游戏材料。要确保材料材质、功能与形状等的多样化,从而更好地满足不同年龄段幼儿的游戏需求,更好地激发幼儿的参与热情,提高自主游戏活动的... 详细信息

在混龄幼儿游戏中,教师要结合幼儿的年龄特点、结合其兴趣爱好、结合游戏的类型科学地投放区域游戏材料。要确保材料材质、功能与形状等的多样化,从而更好地满足不同年龄段幼儿的游戏需求,更好地激发幼儿的参与热情,提高自主游戏活动的开展效率与效果。本文主要分析了区域游戏材料对混龄幼儿自主游戏活动产生的影响,希望可以为各位幼儿教师提供一定的参考。

关键词：区域游戏材料混龄幼儿自主游戏影响

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河蟹雌雄分养高产高效养殖试验

水产养殖 2024年第6期45卷 47-49页

作者：俞明江青松蔡德森周长兵浦口区畜牧水产站江苏南京211800 浦口区青清园家庭农场江苏南京211800

中华绒螯蟹(Eriocheir sinensis)(以下简称河蟹),是我国最重要的养殖蟹类。池塘养殖是我国河蟹养殖的主要方式,通常为雌雄混养[1]。文献[2-3]研究表明,池塘养殖条件下,雌雄河蟹的生殖蜕壳时间和性腺发育速度均有较大差异。而蜕壳后的软... 详细信息

中华绒螯蟹(Eriocheir sinensis)(以下简称河蟹),是我国最重要的养殖蟹类。池塘养殖是我国河蟹养殖的主要方式,通常为雌雄混养[1]。文献[2-3]研究表明,池塘养殖条件下,雌雄河蟹的生殖蜕壳时间和性腺发育速度均有较大差异。而蜕壳后的软壳蟹,通常容易受到硬壳蟹的攻击,而导致成活率降低;雄性个体明显大于雌性,雄性易与雌性争斗抢食,最终会影响河蟹整体品质、规格。采用河蟹雌雄分养模式,具有方便养殖管理、错峰上市、降低蜕壳期自残率等诸多优势,得到越来越多养殖户的认可。现于2023年1月—2024年1月,在南京市浦口区青清园家庭农场,开展了河蟹雌雄分养试验,取得了较好的经济效益。

关键词：家庭农场河蟹养殖南京市浦口区池塘养殖蜕壳雄性个体

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刍议幼儿园信息化教学

智力 2020年第7期 184-186页

作者：李芬江苏省泰州市幼儿园

当前,我国社会已全面步入信息时代,在"互联网+"思维的渗透与影响之下,诸多领域都寻求通过引入计算机网络技术把握全新机遇以完成创新发展。学前教育就是诸多正着力与信息技术相结合的领域之一,推动幼儿园教育教学走上信息化发展道路,既... 详细信息

当前,我国社会已全面步入信息时代,在"互联网+"思维的渗透与影响之下,诸多领域都寻求通过引入计算机网络技术把握全新机遇以完成创新发展。学前教育就是诸多正着力与信息技术相结合的领域之一,推动幼儿园教育教学走上信息化发展道路,既是幼儿园提升自身办学竞争力的必然要求,又是幼儿园激发幼儿禀赋从而推动幼儿在终身教育的起始阶段就朝着全面发展方向迈进的重要举措。为此,本文主要在分析信息化之于幼儿园教学重要价值及当前幼儿园在信息化教学方面存在问题的基础上,探讨幼儿园完成高水平信息化教学改革的具体策略,希望能够以此为广大幼儿园提供具备借鉴意义的参考。

关键词：幼儿园信息化教学

浅议幼儿园课程游戏化建设实施路径——以泰州市幼儿园美好上郡分园课程游戏化建设为例

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动漫界（幼教365） 2017年第48期 70-71页

作者：姜阗江苏省泰州市幼儿园

近年来，国家教育部越来越重视游戏在幼儿发展中的重要作用，相继出台了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程（2016）》等政策法规，强调以游戏为幼儿的基本活动。2014年，江苏... 详细信息

近年来，国家教育部越来越重视游戏在幼儿发展中的重要作用，相继出台了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程（2016）》等政策法规，强调以游戏为幼儿的基本活动。2014年，江苏省从全面提升幼儿园教育质量的角度出发，全面推行课程游戏化建设，强调幼儿园课程应是游戏化的，应充满自由、自主、创造、愉悦的游戏精神。由此可见，游戏在幼儿发展过程中占据着重要的地位，“以游戏为基本活动”将成为幼儿园课程设计的主旋律。

关键词：幼儿园课程游戏化《幼儿园教育指导纲要(试行)》泰州市美好路径幼儿发展国家教育部

小学语文教科书古诗文注释的理解及使用策略研究

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华夏教师 2024年第21期 73-75页

作者：拜秀英甘肃省临夏市红园小学

本文的主旨在于探究提升小学阶段语文科目中古诗文教学的整体质量。为了达到这一目标，文章深入分析了现行语文教材里古诗文部分的注释编制情况及其多样化的类型。同时，考虑到小学生在认知和学习能力方面的特点，提出了多种古诗文注释... 详细信息

本文的主旨在于探究提升小学阶段语文科目中古诗文教学的整体质量。为了达到这一目标，文章深入分析了现行语文教材里古诗文部分的注释编制情况及其多样化的类型。同时，考虑到小学生在认知和学习能力方面的特点，提出了多种古诗文注释应用策略。强调通过知识拓展的方式帮助学生深入理解注释内容，倡导建立以点带面的学习模式，从而全面提升学生的文本理解能力，为他们的未来学习打下坚实的基础。

关键词：小学语文教科书古诗文注释

新课标视域下小学语文课堂教学中教师角色的再定位

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读写算 2024年第26期 53-55页

作者：郑洁浙江省温州市沁园小学

新课标视域下，要求教师不应再是知识的传话筒，应成为教学过程中的组织者、引导者、反思者、实践者。本文基于新课标，深入分析了小学语文课堂教学中教师角色的再定位，秉承“以学生为本”的教学理念，实现以学生为中心，以学定教。以... 详细信息

新课标视域下，要求教师不应再是知识的传话筒，应成为教学过程中的组织者、引导者、反思者、实践者。本文基于新课标，深入分析了小学语文课堂教学中教师角色的再定位，秉承“以学生为本”的教学理念，实现以学生为中心，以学定教。以此保证小学语文课堂教学活动开展，推动小学语文教学深入改革。

关键词：新课标小学语文课堂教学教师角色定位

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让游戏教育回归生活

家庭教育（幼儿版） 2021年第7期 78-80页

作者：金玉琴江苏省泰州市幼儿园

未来的活动家,首先是在游戏中培养出来的。——马卡连柯孩子对游戏都有着天然的喜欢和好奇,游戏是他们的日常、是他们的工作,也是他们可以从中学习很多、获得很多的所在。但身为家长,我们也常常苦恼,和孩子玩什么好呢?特别是在这漫长暑... 详细信息

未来的活动家,首先是在游戏中培养出来的。——马卡连柯孩子对游戏都有着天然的喜欢和好奇,游戏是他们的日常、是他们的工作,也是他们可以从中学习很多、获得很多的所在。但身为家长,我们也常常苦恼,和孩子玩什么好呢?特别是在这漫长暑假里,好像游戏灵感一不小心就枯竭殆尽,每次孩子殷殷期盼地问着“我们玩点什么”的时候,我们常无计可施,只能让孩子拿出家里的玩具,玩他们已经玩过千百回的游戏。

关键词：马卡连柯殷殷期盼游戏教育回归生活好奇