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结合比较深入阅读——谈比较阅读在小学语文阅读教学中的运用

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小学生(中旬刊) 2024年第5期 151-153页

作者：陈丽霞江苏省昆山市锦溪中心小学校

语文教学一直以来都是小学教育的重点，而在语文阅读教学中，比较阅读作为一种重要的教学方法，被广泛应用并取得了显著的效果。比较阅读可以培养学生的思辨能力，提高学生的阅读能力和欣赏水平。本文围绕部编版语文教材，基于小学中高... 详细信息

语文教学一直以来都是小学教育的重点，而在语文阅读教学中，比较阅读作为一种重要的教学方法，被广泛应用并取得了显著的效果。比较阅读可以培养学生的思辨能力，提高学生的阅读能力和欣赏水平。本文围绕部编版语文教材，基于小学中高段语文教学，阐述了比较阅读的运用价值，并举例探讨了比较阅读在小学语文阅读教学中的运用。

关键词：比较阅读小学语文阅读教学运用价值运用实践

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依托主题语境优化小学英语语法教学

小学生(上旬刊) 2024年第3期 115-117页

作者：王敏江苏省昆山市巴城中心小学校

英语是一门语言类学科。语言具备社交使用功能，与主题和功能之间是有一定关系的，是为话题和交流而服务的。因此，在英语语法的教学中，对语法主题含义进行探索，可以帮助学生更好地理解语篇，从而让学生的思维能力得到更好的发展。在... 详细信息

英语是一门语言类学科。语言具备社交使用功能，与主题和功能之间是有一定关系的，是为话题和交流而服务的。因此，在英语语法的教学中，对语法主题含义进行探索，可以帮助学生更好地理解语篇，从而让学生的思维能力得到更好的发展。在课程设置上，教师应该把语法与主题语境有机地联系起来，寻找合适的交流话题。本文以译林版英语教材教学为例，探讨如何依托主题语境，优化小学英语语法教学。

关键词：主题语境小学英语语法教学

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合理利用微型日记提高学生写作水平

华夏教师 2024年第6期 28-30页

作者：王金珍江苏省昆山市周市中心小学校

写作是小学语文教学中必不可少的教学内容,提高学生的学生水平需要教师和学生共同努力才能实现。本文讨论了微型日记如何通过其自由、多样的形式和便捷的写作方式,帮助小学高年级学生提高写作水平。针对学生普遍存在的写作问题,提出通... 详细信息

写作是小学语文教学中必不可少的教学内容,提高学生的学生水平需要教师和学生共同努力才能实现。本文讨论了微型日记如何通过其自由、多样的形式和便捷的写作方式,帮助小学高年级学生提高写作水平。针对学生普遍存在的写作问题,提出通过观察生活、培养总结能力和消除畏难情绪等策略来激发学生的写作兴趣,并强调微型日记在丰富写作素材、提升写作素养方面的积极作用。

关键词：微型日记小学课堂高年级学生写作水平

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教学评一体化视角下小学数学课堂的构建途径分析

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小学生(中旬刊) 2024年第4期 67-69页

作者：孙宜雯江苏省昆山市张浦中心小学校

在小学阶段的数学教学中，教师需要注重对教学课堂的构建，即有效的课堂教学是提高学生学习效率与学习兴趣的重要条件。而在教学评一体化的视角下，教师所进行的课堂构建，需要以学生为主体，充分考虑学生的实际情况，更有益于学生综合... 详细信息

在小学阶段的数学教学中，教师需要注重对教学课堂的构建，即有效的课堂教学是提高学生学习效率与学习兴趣的重要条件。而在教学评一体化的视角下，教师所进行的课堂构建，需要以学生为主体，充分考虑学生的实际情况，更有益于学生综合能力的进步。因此，在下文中，笔者将从明确教学目标、营造学习氛围、合理设计问题、制定预习方案、实施多元评价五个方面入手，探究教学评一体化视角下小学数学课堂的构建策略。

关键词：小学数学课堂构建教学评一体化

提升运算能力夯实数学基础——提升小学生数学运算能力的有效策略探析

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小学生(中旬刊) 2024年第4期 118-120页

作者：奚仁玉江苏省昆山市锦溪中心小学校

数学是一门智力训练的重要学科，它不仅仅是一种知识，更是一种思维方式。在当今社会，数学运算能力已经成为人们日常生活中必不可少的一部分。对于小学生来说，提升数学运算能力具有重要的意义，不仅可以为他们未来的学习打下坚实的基... 详细信息

数学是一门智力训练的重要学科，它不仅仅是一种知识，更是一种思维方式。在当今社会，数学运算能力已经成为人们日常生活中必不可少的一部分。对于小学生来说，提升数学运算能力具有重要的意义，不仅可以为他们未来的学习打下坚实的基础，更能培养他们的逻辑思维能力、分析问题的能力以及解决问题的能力。本文就如何提升小学生数学运算能力，提出了几点教学策略。

关键词：小学数学运算能力提升对策

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巧用自然拼读法提升小学英语教学效率

小学生(下旬刊) 2024年第8期 37-39页

作者：徐益江苏省昆山市大市中心小学校

自然拼读法是一种在小学英语教学中广泛应用的教学方法。它通过字母和音素的规则来教授英语的发音和拼写，帮助学生更快地掌握英语的读音和拼写技能。随着教育研究的深入和教学实践的不断发展，越来越多的教师开始意识到自然拼读法的优... 详细信息

自然拼读法是一种在小学英语教学中广泛应用的教学方法。它通过字母和音素的规则来教授英语的发音和拼写，帮助学生更快地掌握英语的读音和拼写技能。随着教育研究的深入和教学实践的不断发展，越来越多的教师开始意识到自然拼读法的优势，并将其应用于小学英语教学中。

关键词：自然拼读法小学英语拼读教学

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论先学后教模式与小学语文教学的相容性

华夏教师 2024年第2期 60-62页

作者：周玲琴江苏省昆山市石浦中心小学校

先学后教理念颠覆了传统小学语文教学模式,结合学生的学习成果,教师可以对语文教学过程中存在的难点与问题进行分析,进而逐步帮助学生提升语文素养。以先学后教理念创新小学语文教学,应该做好学的设计,依靠多元化学习活动导入教学任务... 详细信息

先学后教理念颠覆了传统小学语文教学模式,结合学生的学习成果,教师可以对语文教学过程中存在的难点与问题进行分析,进而逐步帮助学生提升语文素养。以先学后教理念创新小学语文教学,应该做好学的设计,依靠多元化学习活动导入教学任务。本文以小学语文学科教学要求为切入点,思考借由先学后教模式创新小学语文教学的有效方法,旨在提升小学语文教学质量。

关键词：先学后教小学语文课堂教学

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小学数学主题式学习实践分析

小学生(上旬刊) 2024年第9期 52-54页

作者：王凤瑶江苏省昆山市千灯中心小学校

主题式学习是一种新颖的教学模式，将其应用于小学数学课堂，能够满足新课改的要求，有效培养学生的自主学习能力，取得理想的教学效果。因此，在小学数学课堂中，教师应积极开展主题式教学，深入研究教材内容，提炼课程主题，结合学生... 详细信息

主题式学习是一种新颖的教学模式，将其应用于小学数学课堂，能够满足新课改的要求，有效培养学生的自主学习能力，取得理想的教学效果。因此，在小学数学课堂中，教师应积极开展主题式教学，深入研究教材内容，提炼课程主题，结合学生的基本学情，设计多元化的实践活动，帮助他们加深对理论知识的理解，对数学核心素养的形成与发展起到推动作用。文章以小学数学主题式教学为切入点，针对具体的运用策略进行阐述说明。

关键词：小学数学主题式学习教学策略

在生活中学语文在语文中知生活——以小学低年级语文教学为例

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读写算 2024年第5期 38-40页

作者：周晓燕江苏省昆山市张浦中心小学校

作为小学阶段的重要教学课程，语文是学好其他课程的基础，因此，如何有效地开展语文教学是小学教育中的“重中之重”。语言是人与人之间交流的工具，而学习语文不仅是发展语言能力的重要途径，还是一个人认识世界、了解世界的通道。可... 详细信息

作为小学阶段的重要教学课程，语文是学好其他课程的基础，因此，如何有效地开展语文教学是小学教育中的“重中之重”。语言是人与人之间交流的工具，而学习语文不仅是发展语言能力的重要途径，还是一个人认识世界、了解世界的通道。可以说，生活中处处有语文，语文与我们的生活息息相关，因此语文教学也应与生活紧密联系起来。教师要根据不同阶段学生的发展特点，从学生的生活实际着手，让生活走进语文课堂，引导学生从生活中去学语文、用语文，并从语文中去感悟生活，进而获得思想的启迪和知识的积累，为今后的学习奠定坚实的基础。

关键词：小学语文生活化教学低年级