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语言

  • 95,519 篇 中文
  • 19 篇 英文
检索条件"机构=江苏省无锡市滨湖区文明办"
95538 条 记 录,以下是141-150 订阅
语文教学增强文体意识漫议
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新教师 2013年 第6期 21-22页
作者: 王中敏 江苏省无锡市滨湖区教研中心
无论阅读还是写作,都离不开文体的观照。因此,增强文体意识,对于语文教学来说,同样是一个不容忽视的问题。为什么这样说呢?还得从文体本身说起。通俗地讲,文体是对文章类别的一种区分。在文学作品中,一般分为诗歌、小说、戏剧、散文等... 详细信息
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留学新加坡,感悟教育的严谨与开放
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留学 2025年 第5期 74-75页
作者: 范军伟 山东新泰滨湖小学
新加坡,这个在东南亚熠熠生辉的国家,以其高效的治理、蓬勃的经济和独特的文化魅力而闻名于世。留学新加坡南洋理工大学的经历,为笔者打开了一扇深度观察新加坡教育体系的窗户。严格的学校规章制度新加坡是个微缩型的城国家。在这里,... 详细信息
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从课堂“微探究”谈初中数学有效教学
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中学数学教学参考(中旬) 2013年 第4期 16-18页
作者: 陈锋 薛莺 江苏省无锡市滨湖区王华民中学数学名师工作室
1问题的提出 数学教学是一种有明确目的的探究性认知活动.而受教学内容和课堂时间的限制,用时长、操作繁、过程多的探究教学难以适应现在的数学课堂.那么,如何让探究性认知活动更具时效性呢?我们认为,“微探究”将成为课堂教学的... 详细信息
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共建——文明社区建设的有效机制
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精神文明导刊 2003年 第5期 39-40页
作者: 刘霞 江苏省无锡市南长区文明办
随着经济的转轨和人们生活方式的变化,人们对文明社区的建设管理有着越来越高的要求。为此,作为中心城区之一的无锡市南长区在原有文明创建的基础上努力探索和实践,打破了以“条”为主的被动管理模式,加强了横向联系和纵向沟通,形... 详细信息
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水稻F_2群体基因型的遗传分析法及其在一系杂交稻育种上的应用
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上海农业科技 2006年 第6期 34-36页
作者: 唐甫林 华松林 朱晓东 王建 惠锋 候秀芬 许惠明 彭建芳 丁亚兴 奚茂兴 申强 杨耀中 王富南 赵家茂 唐文勤 吴荷青 钱琴英 江苏省无锡市滨湖区滨湖镇中国南方非F1优势超级稻研究中心 214128 江苏省无锡市滨湖区滨湖镇人民政府 江苏省无锡市滨湖区滨湖镇农业服务中心 江苏省无锡市锡山区农林局 江苏省无锡市滨湖区农林局 江苏省无锡市农林局 江苏省无锡市滨湖区滨湖镇贡湖村
基因决定性状,存在于细胞核内遗传物质DNA的碱基上,它是遗传信息的传递者。故基因型的遗传分析,实际上就是性状的遗传分析。以纯结合的两亲本杂交,从F2的基因型即可看出是杂结合型、还是纯结合型,我们所希望的是F2的纯结合型。纯... 详细信息
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论如何提高高中英语实用性教学
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新智慧 2020年 第36期 65-66页
作者: 朱煜 江苏省无锡市滨湖区无锡光华学校
高中英语实用性教学是一种教学方法,它的主体是学生,目的是提高学生学习英语的主体意识,强调书本的同时侧重词汇和实践的交流。本文从加强高中英语实用性教学,开展以学生为主体的英语教学模式,提高教师队伍的整体素质等方面阐述了英语... 详细信息
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初中体育课堂教学中存在的主要问题与对策研究
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课程教育研究 2019年 第44期 235-236页
作者: 王守龙 江苏省无锡市滨湖区水秀中学
在现阶段,初中体育的教学是存在很多的问题,影响了素质教育的发展,妨碍了学生的身心健康,对于整个教育发展来说,是一个极大的阻力,本文通过剖析体育教学中存在的问题,提出相应的措施,希望能够改善这一局面,促进学生的全面发展。
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江苏省无锡市滨湖区2014—2018年学校结核病密切接触者筛查
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中国热带医学 2020年 第2期20卷 148-151页
作者: 刘俊华 王敏芳 朱惠娟 无锡市滨湖区疾病预防控制中心 江苏无锡214062
目的了解无锡市滨湖区学校结核病疫情现状和密切接触者筛查情况,为学校结核病防控策略提供科学依据。方法对辖区内2014—2018年所有学校结核病患者的密切接触者进行结核可疑症状、结核菌素试验(tuberculosis test)和/或胸部X线摄影等检... 详细信息
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化学教学中应用多媒体技术的几个原则
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中国信息技术教育 2012年 第9期 60-62页
作者: 黄一敏 江苏省无锡市滨湖区教研中心
化学多媒体教学要达到最优化的教学效果,必须遵循基本的教学原则。在多年的教学实践中,笔者总结了几条原则,运用这些原则,也取得了一定的效果。
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浅谈丰盈初中信息科技课堂的教学策略
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初中生世界(初中教学研究) 2025年 第2期 79-80页
作者: 梁一卿 江苏省南通海门区东洲中学
信息科技是一门极具抽象性和理论性的学科,传统的教学模式很难让抽象性、理论性的知识与技能形象化、实用化,很容易让学生产生倦怠感。因此,教师要充分结合信息科技学科特点,灵活采用多种教学方式,提升学生学习兴趣,提高课堂教学效率。... 详细信息
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