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知本观念在中等职业学校思想教育领域探微

南昌教育学院学报 2012年第12期27卷 14-,16页

作者：袁福玲江苏省扬州市高邮菱塘民族中等专业学校江苏扬州225652

在一定意义上,知识经济正是教育支撑的经济。教育因素正在成为知识经济发展最为重要的制约因素。中等职业教育,作为整个教育体系中的一部分,正是造就具备高素质劳动者的教育。为此,知识经济需要职业教育,知识经济呼唤职校学生,知识经济... 详细信息

在一定意义上,知识经济正是教育支撑的经济。教育因素正在成为知识经济发展最为重要的制约因素。中等职业教育,作为整个教育体系中的一部分,正是造就具备高素质劳动者的教育。为此,知识经济需要职业教育,知识经济呼唤职校学生,知识经济更需要高素质的职业人才。

关键词：知识经济职业人才德育教育

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中职电类专业课理实一体化教学初探

大众科技 2011年第12期13卷 173-174页

作者：吴俊江苏省邗江中等专业学校江苏扬州225009

随着社会对劳动者的要求越来越高,传统的教学模式已经不能适应现代社会对职业教育的要求;采用"理实一体化"教学模式,能激发学生的学习兴趣,大大提高教学质量,增强学生的专业技能,培养出符合企业需求的高素质劳动者。

关键词：理实一体化专业课教学模式

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新形势下农村电商物流发展建设研究

扬州教育学院学报 2016年第2期34卷 42-45页

作者：汤军扬州职业大学江苏扬州225009

近年来,我国电子商务蓬勃发展,农村电商消费也日益高涨。然而,农村电商物流的配套发展却一直踟蹰不前,成为影响农村电商发展的一大桎梏。本文总结了农村电商物流发展面临的困难,详细分析了农村电商物流遇到的良好发展条件,提出新形势下... 详细信息

近年来,我国电子商务蓬勃发展,农村电商消费也日益高涨。然而,农村电商物流的配套发展却一直踟蹰不前,成为影响农村电商发展的一大桎梏。本文总结了农村电商物流发展面临的困难,详细分析了农村电商物流遇到的良好发展条件,提出新形势下发展农村电商物流的具体做法。

关键词：农村电商物流新形势

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实施兴趣教育培养英语口语交际能力

成人教育 2004年第12期24卷 65-66页

作者：梁君河南省商务中等职业学校河南郑州450002

目前英语教学要求口语交际技能的培养,培养英语口语交际能力呼唤教学方式的转变和定位,兴趣教育是培养英语口语交际能力的最常用的方法。学生英语水平的提高,不仅仅取决于其智力水平的高低,而且很大程度上受兴趣的影响和制约,因此培养... 详细信息

目前英语教学要求口语交际技能的培养,培养英语口语交际能力呼唤教学方式的转变和定位,兴趣教育是培养英语口语交际能力的最常用的方法。学生英语水平的提高,不仅仅取决于其智力水平的高低,而且很大程度上受兴趣的影响和制约,因此培养英语交际能力必须从实施兴趣教育方式入手。

关键词：兴趣教育英语口语交际能力教学方式

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建筑梁用7071铝合金板材力学性能研究

兵器材料科学与工程 2020年第3期43卷 47-50页

作者：李永生扬州工业职业技术学院建筑工程学院江苏扬州225127

为研究建筑梁用7071铝合金板材力学性能,利用电子万能拉伸试验机进行板材试件静力学性能测试;利用ABAQUS有限元软件分析7071铝合金板材建筑中的标准节点承载力。结果表明:荷载、抗拉强度、屈服强度、拉伸位移与伸长率分别为17.75 kN、45... 详细信息

为研究建筑梁用7071铝合金板材力学性能,利用电子万能拉伸试验机进行板材试件静力学性能测试;利用ABAQUS有限元软件分析7071铝合金板材建筑中的标准节点承载力。结果表明:荷载、抗拉强度、屈服强度、拉伸位移与伸长率分别为17.75 kN、450 MPa、322 MPa、12.7 mm、约26.5%;承载力性能显示两倍标准荷载下7071铝合金板材梁标准节点的上、下板中心分别有50%以上区域和少数区域处于塑性受力状态,节点板与梁相连处少数翼缘区域处于塑性发展较弱状态,节点保留部分承载能力。

关键词：建筑梁大跨空间 7071铝合金板材力学性能静态拉伸承载力 ABAQUS有限元

职业中学对口单招英语教学效率的提升策略探究

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科教导刊 2014年第8S期 169-169,171页

作者：刘行江苏省昆山花桥国际商务城中等专业学校江苏昆山215332

职业中学对口英语教学要努力寻找提升策略,运用情境教学法、表扬激励法、目标激励法等,激发学生的学习动机;要不断丰富英语教学方法,积极探寻趣味教学法、任务引领法、体验教学法等;要渗透英语文化教学,帮助学生灵活运用英语;要注意向... 详细信息

职业中学对口英语教学要努力寻找提升策略,运用情境教学法、表扬激励法、目标激励法等,激发学生的学习动机;要不断丰富英语教学方法,积极探寻趣味教学法、任务引领法、体验教学法等;要渗透英语文化教学,帮助学生灵活运用英语;要注意向课前课后延伸,拓展课堂学习,培养学生良好的学习习惯。

关键词：职业中学英语教学效率

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互助式班主任沙龙:克服职业倦怠的有效手段

江苏教育 2017年第79期 48-49页

作者：吕娟江苏省扬州市新华中学

班主任容易产生职业倦怠,这不利于教师、学生以及学校发展。互助式班主任沙龙能让班主任克服职业倦怠,实现自我,也为班主任构筑起互助的精神家园。实施好互助式班主任沙龙要积极做好同研共读活动,提升班主任理论素养;要做到相益而行,在... 详细信息

班主任容易产生职业倦怠,这不利于教师、学生以及学校发展。互助式班主任沙龙能让班主任克服职业倦怠,实现自我,也为班主任构筑起互助的精神家园。实施好互助式班主任沙龙要积极做好同研共读活动,提升班主任理论素养;要做到相益而行,在实践中共同体验职业成长;要借助网络新媒介,构筑快捷有效的互助平台。

关键词：互助式班主任沙龙,职业倦怠

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“研究者”离我们并不遥远

新课程学习 2011年第4期 137-138页

作者：韦健江苏省扬州市邗江区美琪学校

教师成为研究者已成为广大教育者的共识，也极大地鼓舞教师重新审视自己的生存状态和职业生活。一个教师能对教育实践进行持续不断的反思，让反思成为基本的生活方式，这个教师也就从单一的教学实践者转变为教育的研究者。激发教师的职... 详细信息

教师成为研究者已成为广大教育者的共识，也极大地鼓舞教师重新审视自己的生存状态和职业生活。一个教师能对教育实践进行持续不断的反思，让反思成为基本的生活方式，这个教师也就从单一的教学实践者转变为教育的研究者。激发教师的职业热情，改变教师的生活方式，让教师享受研究的幸福。

关键词：研究者反思教育叙事

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中专应用文写作教学探析

新课程(下) 2015年第10期 40-41页

作者：全国东广东省旅游商务职业技术学校

应用文是指日常生活或工作中经常应用的文体,如公文、书信、广告、收据等,它是人们在社会实践中应用十分广泛的一种文体。如今,随着我国社会的迅速发展,人们在生活与工作中的交流愈来愈多,应用文的应用也是越来越广泛。《中等职业学校... 详细信息

应用文是指日常生活或工作中经常应用的文体,如公文、书信、广告、收据等,它是人们在社会实践中应用十分广泛的一种文体。如今,随着我国社会的迅速发展,人们在生活与工作中的交流愈来愈多,应用文的应用也是越来越广泛。《中等职业学校语文教学大纲》中指出:"能根据职业岗位的需要,写出总结、说明书、记录、海报、简报等应用文,做到格式规范,文字表述正确,内容符合要求。"由此可见,应用文写作,在以培养"应用型""技能型"人才为主的职业中专中,是一项重要的教学内容,中专语文教师,应充分认识到应用文教学的重要性,并依据应用文教学的实际特点,采取科学合理的教学方法,提升中专学生的应用文写作水平,为他们日后更好地参与就业岗位打下坚实的基础。

关键词：应用文写作原因学习目的教学方法教学质量