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小学五年级学生写字姿势现状调查研究

上海教育科研 2024年第2期 85-88页

作者：周雨江苏省徐州市睢宁县第二小学 221200

写字姿势是书写汉字时的一种状态。正确的书写姿势有助于顺畅书写,提高书写质量和学习效率。在实际教学中发现,小学生的书写姿势大多不够规范,一定程度上制约了学生的书写质量和学习成绩,甚至影响学生的身体健康。针对目前小学生书写姿... 详细信息

写字姿势是书写汉字时的一种状态。正确的书写姿势有助于顺畅书写,提高书写质量和学习效率。在实际教学中发现,小学生的书写姿势大多不够规范,一定程度上制约了学生的书写质量和学习成绩,甚至影响学生的身体健康。针对目前小学生书写姿势现状,通过调查分析,提出建议,提高学生书写姿势正确率,让学生语文素养的提升落地生根。

关键词：写字姿势现状调查报告

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小学信息技术混合式教学实施路径探究

天津教育 2024年第19期 65-66页

作者：孙凯江苏省徐州市民主路小学校

教育部印发的《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》指出，要将学生作为教育主体，继续普及、完善信息技术教育，关注学生信息环境下核心素养的培养，持续提升学生对信息进行收集、分析和应用的能力，强化学生的创造力以及解决实际... 详细信息

教育部印发的《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》指出，要将学生作为教育主体，继续普及、完善信息技术教育，关注学生信息环境下核心素养的培养，持续提升学生对信息进行收集、分析和应用的能力，强化学生的创造力以及解决实际问题的综合能力。信息技术在教学中的创造性应用已然成为推进教育信息化进程以及提高学生信息素养和创造能力的关键。而小学信息技术是学生信息素养以及创造能力培养的基础。因此，探究小学信息技术混合式教学实施路径具有重要的研究价值。

关键词：小学信息技术路径探究信息技术教育混合式教学义务教育信息科技课程分析和应用强化学生

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政治引领笃行实干倾力打造民政品牌

中国民政 2024年第11期 17-18页

作者：吴彬江苏省徐州市民政局党委江苏省徐州市民政局

今年以来,江苏省徐州市民政系统深入学习贯彻习近平总书记关于民政工作的重要论述,深化民政领域全面从严治党,掀起“大抓落实、大抓基层,创新工作、创造佳绩”的干事热情,持续健全“徐助有力、徐享颐养、徐童优长、徐社有为、徐事利民”... 详细信息

今年以来,江苏省徐州市民政系统深入学习贯彻习近平总书记关于民政工作的重要论述,深化民政领域全面从严治党,掀起“大抓落实、大抓基层,创新工作、创造佳绩”的干事热情,持续健全“徐助有力、徐享颐养、徐童优长、徐社有为、徐事利民”5大民政工作体系,倾力打造“幸福‘徐’来·民政有爱”品牌。政治引领,注入强劲动能。

关键词：政治引领全面从严治党民政工作民政系统民政领域江苏省徐州市

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基于主题的小学英语语法教学实践

中小学外语教学 2024年第14期47卷 32-37页

作者：仲欣江苏省徐州市大学路实验学校

主题是统整教学内容和教学活动的纽带。基于主题的英语语法教学有助于引导学生理解和运用语法知识,实现深度学习。文章结合译林版《英语》Grammar Time板块的教学实例,遵循“创设学习情境,聚焦主题;巧设关联活动,深化主题;迁移语法知识... 详细信息

主题是统整教学内容和教学活动的纽带。基于主题的英语语法教学有助于引导学生理解和运用语法知识,实现深度学习。文章结合译林版《英语》Grammar Time板块的教学实例,遵循“创设学习情境,聚焦主题;巧设关联活动,深化主题;迁移语法知识,升华主题”的设计理念,探讨如何在主题引领下提高语法教学成效,帮助学生习得语法,提升语言运用能力。

关键词：语法教学主题小学英语