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律师调解市场化的“杭州样本”实践探析

中国法治 2024年第3期 86-93页

作者：李军刘晓辉麻伟静浙江省杭州市司法局

2021年9月，司法部律师工作局复函浙江省司法厅，同意在杭州市开展律师调解市场化试点工作。杭州市司法局建立健全规章制度，优化资源配置，不断提高律师调解专业化、数字化、市场化水平，探索构建“公益+市场化”并行模式，在机制建设...

2021年9月，司法部律师工作局复函浙江省司法厅，同意在杭州市开展律师调解市场化试点工作。杭州市司法局建立健全规章制度，优化资源配置，不断提高律师调解专业化、数字化、市场化水平，探索构建“公益+市场化”并行模式，在机制建设、队伍管理、费用保障、理论研究等多方面取得试点实效，初步形成符合当前实际的，具有杭州辨识度的可复制、易推广的律师调解市场化解纷工作机制。这是践行习近平法治思想、坚持和发展新时代“枫桥经验”、深化诉源治理的生动实践，为优化法治化营商环境、高质量推进共同富裕示范区建设作出积极贡献。

关键词：

全域学习视角下小学语文整本书阅读的多维路径

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阅读 2024年第31期 24-26页

作者：李娜江苏省徐州市求是小学

全域学习是一种多元、开放、相互联结、时空贯通的有意义的活动。当下，小学阶段的整本书阅读已然成为语文教学的重中之重。全域学习视域下的小学生整本书阅读，以学习者的阅读需要、目的及兴趣为基础，创设开放的学习空间，在全域学习... 详细信息

全域学习是一种多元、开放、相互联结、时空贯通的有意义的活动。当下，小学阶段的整本书阅读已然成为语文教学的重中之重。全域学习视域下的小学生整本书阅读，以学习者的阅读需要、目的及兴趣为基础，创设开放的学习空间，在全域学习课程的引领下，开展丰富的阅读活动，拓展学生的阅读视野，实现家庭到学校或学校到家庭的相互联结，深化学生对文本的阅读体验，实现由单篇到整本书、由单科到多学科、由校内到校外的持续拓展，激发学生对文本的兴趣与探索，提升学生的阅读力和理解力。

关键词：全域学习整本书阅读阅读教学

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拍照狂人

小学生作文 2024年第1期 22-23页

作者：宗佳书羽江苏省徐州市鼓楼小学

我的妈妈热衷于拍照。无论是在街道小巷,还是在“网红打卡地”,她都会不停地拍照。拍照已经成了她生活中不可或缺的一部分,她简直就是“拍照狂人”。去年五一假期,我们一家三口去淮安市游玩。刚到吴承恩故居门口,妈妈就迫不及待地下了... 详细信息

我的妈妈热衷于拍照。无论是在街道小巷,还是在“网红打卡地”,她都会不停地拍照。拍照已经成了她生活中不可或缺的一部分,她简直就是“拍照狂人”。去年五一假期,我们一家三口去淮安市游玩。刚到吴承恩故居门口,妈妈就迫不及待地下了车。“宝贝儿,快跟上!”话音未落,她就“嗖”地一下冲到了刻着“吴承恩故居”几个字的匾额下,捋了捋头发,摆好姿势。“快快快,现在没人挡镜头!”她忙催促我。我刚要按下手机拍照键,一拨儿游客就闯入了镜头。我们只好耐心地等待。等他们走过去,我赶忙“咔嚓咔嚓”连拍了好几张,妈妈才放过我。

关键词：吴承恩故居手机拍照五一假期狂人耐心淮安市

中华优秀传统文化融入小学英语教学的实践探究

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小学教学研究 2024年第22期 53-55页

作者：刘莎江苏省徐州市华润小学

中华传统文化是中华民族的根与魂,如何让中华优秀传统文化进入英语课堂,用英语展示中华优秀传统文化的内涵,传播文化价值,从而培养学生的爱国情、强国志、报国行,是值得思考和探索的。文章主要探讨如何利用小学英语课堂进行中华优秀传... 详细信息

中华传统文化是中华民族的根与魂,如何让中华优秀传统文化进入英语课堂,用英语展示中华优秀传统文化的内涵,传播文化价值,从而培养学生的爱国情、强国志、报国行,是值得思考和探索的。文章主要探讨如何利用小学英语课堂进行中华优秀传统文化的探索和阅读体验,以促进学生跨文化意识的培养,增强学生的民族认同感和坚定文化自信。

关键词：中华优秀传统文化文化意识英语教学

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基于深度学习的高中历史教学策略探索

中华活页文选（教师） 2024年第3期 145-147页

作者：王甫州江苏省运河中学江苏省徐州市

素质教育背景下,高中历史教学强调学生的深度学习,从而帮助学生突破已有认知,获得新的理解,形成全新的思维,并掌握将不同知识运用于处理实际问题的方法技巧。可见,高中历史教学中让学生实现深度学习有着较为深远的意义。本文围绕深度学... 详细信息

素质教育背景下,高中历史教学强调学生的深度学习,从而帮助学生突破已有认知,获得新的理解,形成全新的思维,并掌握将不同知识运用于处理实际问题的方法技巧。可见,高中历史教学中让学生实现深度学习有着较为深远的意义。本文围绕深度学习下的高中历史教学策略等相关问题展开论述。

关键词：深度学习高中历史教学策略

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浩渺行无极,扬帆但信风

初中生世界（初中教学研究） 2024年第6期 76-78页

作者：张羿江苏省徐州市西苑中学

自从2017年走出东北师范大学的校园,踏上三尺讲台,我就承担了三个班的初中化学教学任务。初中阶段的化学有其特殊性——“启蒙学科兼具中考压力”。作为学生的化学启蒙老师,我希望我的课堂既有趣丰富,又通俗易懂,能让学生爱上这门学科;... 详细信息

自从2017年走出东北师范大学的校园,踏上三尺讲台,我就承担了三个班的初中化学教学任务。初中阶段的化学有其特殊性——“启蒙学科兼具中考压力”。作为学生的化学启蒙老师,我希望我的课堂既有趣丰富,又通俗易懂,能让学生爱上这门学科;而作为中考毕业班的老师,我还希望我的课堂简明扼要、卓越高效,能使学生取得满意的中考成绩。

关键词：东北师范大学初中化学教学中考成绩毕业班三尺讲台初中阶段化学启蒙老师

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高考试题情境与提升学科核心素养的互动探究

物理教师 2024年第5期45卷 87-90页

作者：霍伟东江苏省徐州中学江苏徐州221000

对2023年江苏省高考物理试题情境与情境助力提升学生物理学科核心素养进行互动探究.总结出江苏省高考物理试题情境具有:综合运用多种呈现方式展示试题信息;情境内容丰富,紧密结合学科知识,联系科技与生活;情境设计能考查考生有效整合学... 详细信息

对2023年江苏省高考物理试题情境与情境助力提升学生物理学科核心素养进行互动探究.总结出江苏省高考物理试题情境具有:综合运用多种呈现方式展示试题信息;情境内容丰富,紧密结合学科知识,联系科技与生活;情境设计能考查考生有效整合学科相关知识,运用学科相关能力,高质量地认识问题、分析问题、解决问题的综合品质等特点.最后提出教学策略.

关键词：高考试题试题情境核心素养

“增信铸魂工程”：徐州少先队“故事化”讲好党的伟大成就

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少先队活动 2024年第3期 5-6页

作者：刘永前江苏省徐州市少工委

习近平总书记指出，“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”，强调“会讲故事，讲好故事十分重要”“要讲好中国共产党的故事，讲好中国的故事，讲好中国人民的故事”。江苏省徐州市少先队以“增信铸魂工程”为工作抓手，深入领会习...

习近平总书记指出，“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”，强调“会讲故事，讲好故事十分重要”“要讲好中国共产党的故事，讲好中国的故事，讲好中国人民的故事”。江苏省徐州市少先队以“增信铸魂工程”为工作抓手，深入领会习近平总书记关于讲好中国共产党故事的重要论述的核心要义，把握理论、历史和实践三重逻辑，把实践育人作为基本形式，把“讲好故事”作为基本途径，向少先队员讲好中国共产党的故事，特别是讲好党的伟大成就的故事，引领少先队员从小坚定听党话、跟党走的决心。

关键词：

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微视频在初中物理教学中的应用实践

广西物理 2024年第2期 127-129页

作者：商友保吴继阁江苏省徐州市大庙中学

本文主要探讨了微视频在初中物理教学中的应用实践。首先，介绍了微视频的定义和特点，其次，分析了微视频在初中物理教学中的优势，然后，详细阐述了微视频在初中物理教学中的具体应用策略，包括精选实验内容、视频制作技巧、丰富配乐... 详细信息

本文主要探讨了微视频在初中物理教学中的应用实践。首先，介绍了微视频的定义和特点，其次，分析了微视频在初中物理教学中的优势，然后，详细阐述了微视频在初中物理教学中的具体应用策略，包括精选实验内容、视频制作技巧、丰富配乐和动画以及增强互动性等措施。

关键词：微视频初中物理教学应用策略优势