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幼儿园课程建设中本土资源开发的视角转换与基本路径

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学前教育研究 2024年第8期 91-94页

作者：沈丽华江苏省张家港市南丰幼儿园张家港215600

丰富且富有地域特色的本土资源与儿童的现实生活密切关联,贴近儿童的生活经验,因而具有重要的儿童发展价值。针对幼儿园教师本土资源课程开发能力不高、课程资源库建设滞后、课程开发缺乏儿童参与等问题,课程开发者应进一步转换视角,坚... 详细信息

丰富且富有地域特色的本土资源与儿童的现实生活密切关联,贴近儿童的生活经验,因而具有重要的儿童发展价值。针对幼儿园教师本土资源课程开发能力不高、课程资源库建设滞后、课程开发缺乏儿童参与等问题,课程开发者应进一步转换视角,坚持本土资源的全面育人价值观、开放动态的本土资源开发观和儿童参与的本土资源实践观,通过重塑教师资源观和组建本土资源课程开发研究共同体、建设本土课程资源库和本土课程资源开发保障机制等方式来确保本土课程资源的开发质量。

关键词：园本课程本土资源课程开发

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早熟鲜食葡萄新品种园香妃的选育

果树学报 2024年第2期41卷 353-357页

作者：刘玉风徐卫东陆慧袁建玉张家港市神园葡萄有限公司江苏张家港215600 张家港市作物栽培技术指导站江苏张家港215600 张家港市农业科技教育站江苏张家港215600

园香妃是以红巴拉多为母本、爱神玫瑰为父本杂交培育而成的极早熟玫瑰香型葡萄新品种。果穗大小中等,圆锥形,平均单穗质量550 g。果粒大小较均匀,卵圆形,着生中等紧密,平均单粒质量8.9 g。果皮红色至紫红色,薄,无涩味,果粉薄,果肉脆且... 详细信息

园香妃是以红巴拉多为母本、爱神玫瑰为父本杂交培育而成的极早熟玫瑰香型葡萄新品种。果穗大小中等,圆锥形,平均单穗质量550 g。果粒大小较均匀,卵圆形,着生中等紧密,平均单粒质量8.9 g。果皮红色至紫红色,薄,无涩味,果粉薄,果肉脆且有浓郁玫瑰香味,多汁,种子1~2粒,可溶性固形物含量(w)为21.5%。在江苏张家港避雨栽培条件下,3月下旬萌芽,4月底至5月初开花,7月上旬成熟,从萌芽至浆果成熟需107~110 d,属早熟品种,比夏黑(处理果)早上市12~15 d。植株生长势较强,花芽分化好,管理较简单,适合中国大部分葡萄产区种植。

关键词：鲜食葡萄新品种园香妃早熟

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语段的理解、建构与教学——例谈转折语段

语文建设 2024年第20期 45-47+53页

作者：唐燕江苏省张家港市世茂小学

转折结构关系的语段可简称为“转折语段”，常用于叙述、说明和议论等文体中，用来引出对立或相反的观点、情感或事件，恰当运用转折语段，可以极大增强文章的表达效果。小学生在理解与建构转折语段时常常会出现一些需要澄清和纠正的问... 详细信息

转折结构关系的语段可简称为“转折语段”，常用于叙述、说明和议论等文体中，用来引出对立或相反的观点、情感或事件，恰当运用转折语段，可以极大增强文章的表达效果。小学生在理解与建构转折语段时常常会出现一些需要澄清和纠正的问题，教师在教学时要予以相应的指导与训练。

关键词：转折语段理解建构教学

基于“C-POTE”模式的小学英语跨学科主题学习实践

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中小学英语教学与研究 2024年第2期 17-21页

作者：郑醉榴江苏省张家港市世茂小学

跨学科主题学习符合学生多方面发展的需要,对于实现课程综合化和实践化有着重要意义。本文基于“C-POTE”模式,从述选概念群、设计问题链、确定目标层、组织任务簇、收集证据集五个环节开展小学英语跨学科主题学习实践探索。研究发现,... 详细信息

跨学科主题学习符合学生多方面发展的需要,对于实现课程综合化和实践化有着重要意义。本文基于“C-POTE”模式,从述选概念群、设计问题链、确定目标层、组织任务簇、收集证据集五个环节开展小学英语跨学科主题学习实践探索。研究发现,基于“C-POTE”的小学英语跨学科主题学习在一定程度上激发了学生的创新精神,提高了学生的综合语言运用能力和在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。

关键词：小学英语跨学科主题学习 “C-POTE”模式

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大数据时代国家审计面临的挑战与策略探究

财经界 2024年第2期 153-155页

作者：陈洁张家港市审计局

审计工作具有极强的专业属性，其身为国家致力的关键组成部分，要求相关工作人员务必兼备且保持严谨端正的工作态度，以此切实保证和提升审计的准确性以及规范性，促进我国治理体系的现代化发展建设。大数据技术的飞速发展在为国家审计... 详细信息

审计工作具有极强的专业属性，其身为国家致力的关键组成部分，要求相关工作人员务必兼备且保持严谨端正的工作态度，以此切实保证和提升审计的准确性以及规范性，促进我国治理体系的现代化发展建设。大数据技术的飞速发展在为国家审计工作带来丰富资源与机遇的同时，还让国家审计面临着众多严峻挑战，比如审计数据收集存在风险隐患、缺乏复合型人才、审计技术存在局限性等，不仅显著削弱了审计工作自身具备的价值效用，还在极大程度上阻碍了我国经济体系的建设。基于此，本文针对大数据时代国家审计面临的挑战与策略展开研究，深入分析国家审计于大数据时代面临的各项挑战，并在此基础上提出几点针对有效的应对策略，予以详细阐述，以期为相关工作人员提供价值参考。

关键词：大数据国家审计财务审计挑战与策略

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地方政府融资平台的发展及其风险防范探究

财会学习 2024年第5期 149-151页

作者：陈洁张家港市审计局

新经济背景下,我国各地政府为募集更多发展建设资金,落实城市化建设工作,并推进当地的经济发展和提升民生质量,均在积极构建地方政府融资平台,以此有效拓宽融投资渠道,丰富当地的经济体系。但现阶段,多数地区融资平台都面临着内部经营... 详细信息

新经济背景下,我国各地政府为募集更多发展建设资金,落实城市化建设工作,并推进当地的经济发展和提升民生质量,均在积极构建地方政府融资平台,以此有效拓宽融投资渠道,丰富当地的经济体系。但现阶段,多数地区融资平台都面临着内部经营效率低下、外部市场环境复杂多变等困境,使政府融资平台的建设发展陷入瓶颈期,如此便导致各类风险隐患持续浮出水面,对地方政府融资平台造成威胁,阻碍着相关地区的经济建设脚步。基于此,本文针对地方政府融资平台的发展及风险防范展开研究,深入分析地方政府融资平台面临的风险种类,并在此基础上分别提出几点科学有效的风险防范策略与经营发展路径,以期为相关工作人员提供价值参考。

关键词：地方政府融资平台风险防范

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《颁奖词写作指导》教学实录（节选）

中学语文教学 2024年第8期 34-37页

作者：孙敏江苏省张家港市东渡实验学校

【教学设想】张家港市东渡实验学校一年一度的“美丽教师”评选活动开始了。学校鼓励同学们积极参与推荐，并给所推荐的老师写一则颁奖词发送到学校党政办。统编语文教材七年级上册第三单元中有《从百草园到三味书屋》《再塑生命的人》...

【教学设想】张家港市东渡实验学校一年一度的“美丽教师”评选活动开始了。学校鼓励同学们积极参与推荐，并给所推荐的老师写一则颁奖词发送到学校党政办。统编语文教材七年级上册第三单元中有《从百草园到三味书屋》《再塑生命的人》《〈论语〉十二章》等三篇课文，讲述了“不同时代少年的学习状况和成长经历”。学生的成长，自然离不开教师。

关键词：

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颁奖词写作学习活动设计与实施策略

中学语文教学 2024年第8期 34-40页

作者：蔡明江苏省张家港市教师发展中心 215600

以陈述评价受奖对象事迹与精神为主的颁奖词已成为数字时代常见的一种实用文体。语文教师要有敏锐地发现与利用学习生活中的真实情境和创造性地使用教材的智慧,要有自觉学习与研究颁奖词写作的主动性和行动力,还要有精心设计情境化写作... 详细信息

以陈述评价受奖对象事迹与精神为主的颁奖词已成为数字时代常见的一种实用文体。语文教师要有敏锐地发现与利用学习生活中的真实情境和创造性地使用教材的智慧,要有自觉学习与研究颁奖词写作的主动性和行动力,还要有精心设计情境化写作学习系列活动的能力和策略,这样才能够在以学生学习为中心的读写融通的颁奖词写作实践活动过程中,达成写作育人的教学目标。

关键词：写作学习活动设计读写融通学习情境实施策略写作育人

指向数学运算素养培育的试题教学思考——以全国卷中的几道解析几何试题为例

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数学通报 2024年第5期63卷 34-39页

作者：颜波江苏省张家港市教师发展中心 215600

1引言《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出学科核心素养是育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力.数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质... 详细信息

1引言《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出学科核心素养是育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力.数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现,是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的.

关键词：学科核心素养数学运算素养培育数学课程目标学科学习态度与价值观育人价值思维品质