检索结果-南通市图书馆

作者意图与文本效果的乖离——《骆驼祥子》教学札记二题

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

黑河学院学报 2024年第2期15卷 127-129,132页

作者：丁辉宿迁学院中文系江苏宿迁223800

老舍的初衷自然是要把祥子写成一个“受害者”,从而暴露社会制度与社会环境的黑暗与不合理。但一个作家只要对生活与人性有诚实的观察,总能有意无意间表现出生活、人性本身的丰富性与复杂性。祥子走向失败与堕落的结局有制度与环境方面... 详细信息

老舍的初衷自然是要把祥子写成一个“受害者”,从而暴露社会制度与社会环境的黑暗与不合理。但一个作家只要对生活与人性有诚实的观察,总能有意无意间表现出生活、人性本身的丰富性与复杂性。祥子走向失败与堕落的结局有制度与环境方面的原因,亦是他一系列选择的结果——而这些选择并不都是被强迫的,多数情况下,是祥子的自主选择。老舍对虎妞这个人物带有主观恶意,但虎妞这个人物事实上构成对男权文化的女性想象的反抗与挑战。虎妞完全不是男人想象中的女人,虎妞活在自己的想象当中;虎妞也不是男人欲望中的女人,虎妞活在自己的欲望之中。

关键词：《骆驼祥子》意图谬误男权文化的女性想象

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养视野下高中英语阅读教学研究

英语教师 2024年第8期24卷 140-143页

作者：陈小结江苏省宿迁市马陵中学江苏宿迁223800

分析高中英语阅读教学困境。结合实例,探究核心素养视野下的高中英语阅读教学策略。提出高中英语阅读教学一直是英语教育的核心环节,但在不断发展的教育背景下,如何更好地开展高中英语阅读教学一直是教育者们需要思考的问题。认为以核... 详细信息

分析高中英语阅读教学困境。结合实例,探究核心素养视野下的高中英语阅读教学策略。提出高中英语阅读教学一直是英语教育的核心环节,但在不断发展的教育背景下,如何更好地开展高中英语阅读教学一直是教育者们需要思考的问题。认为以核心素养视野为出发点,通过强化跨学科知识、创设有趣的阅读环境及讲授阅读技巧等策略,可以有效提高高中英语阅读教学的质量。

关键词：高中英语核心素养阅读教学

鸡球虫重组蛋白rEnApiAP2对鸡免疫保护效果的观察

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

畜牧兽医学报 2024年第4期55卷 1716-1727页

作者：王乐乐王礼跃蔡为民康喜龙冯茜茜张知之范雪莲朱玉刘丹丹许金俊潘志明陶建平扬州大学兽医学院扬州225009 江苏动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心扬州225009 江苏省人兽共患病学重点实验室扬州225009 宿迁学院宿迁223800

将毒害艾美耳球虫重组蛋白rEnApiAP2单独免疫(单免)或分别与柔嫩艾美耳球虫重组蛋白rEtGAM56或rEtGAM59联合免疫(联免)雏鸡,同时设rEtGAM56单免、rEtGAM59单免、未免疫攻虫和空白组为对照,分别攻毒害艾美耳球虫或柔嫩艾美耳球虫,以成活... 详细信息

将毒害艾美耳球虫重组蛋白rEnApiAP2单独免疫(单免)或分别与柔嫩艾美耳球虫重组蛋白rEtGAM56或rEtGAM59联合免疫(联免)雏鸡,同时设rEtGAM56单免、rEtGAM59单免、未免疫攻虫和空白组为对照,分别攻毒害艾美耳球虫或柔嫩艾美耳球虫,以成活率、排出血便数、平均增重、相对增重率、病变记分、卵囊减少率、抗球虫指数(ACI)和血清抗体水平为指标,评价rEnApiAP2单免及与rEtGAM联免的免疫保护效果。结果显示:各试验组的成活率均为100%;与未免疫攻虫组比较,各免疫组鸡排血便堆数减少、平均增重增加。在rEnApiAP2单免组间,低剂量组的相对增重率(82.36%)、卵囊减少率(73.88%)和抗球虫指数(155.26)均为最高,平均病变记分最低(1.71)。攻毒害艾美耳球虫后,联免组的ACI值均大于相应的单免组,其中rEnApiAP2与rEtGAM56联免组的ACI值(169.83)最高。攻柔嫩艾美耳球虫后,rEnApiAP2单免组的ACI值(128.37)低于rEtGAM56、rEtGAM59单免组(130.12、151.88),rEnApiAP2与rEtGAM59联免组的ACI值(141.62)接近于rEtGAM59单免组,rEnApiAP2与rEtGAM56联免组的ACI值(115.46)小于rEtGAM56单免组。各免疫组血清抗体水平均显著高于空白对照组(P<0.05)。rEnApiAP2对毒害艾美耳球虫具有一定的免疫保护效果,与rEtGAM联免可提高对毒害艾美耳球虫的免疫保护力。本研究结果为鸡球虫病重组亚单位疫苗研制奠定了基础。

关键词：毒害艾美耳球虫柔嫩艾美耳球虫 rEnApiAP2 rEtGAM 保护效果

基于高校云打印的创新创业工作室建设探索与实践——以宿迁学院“E云”文秘工作室为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第7期 0073-0076页

作者：张清宇阮凤娇李新陈英姿付春明宿迁学院中文系江苏宿迁223800

随着大数据、云储存等科学技术的不断发展,消费者对商品的需求呈现多样化和个性化趋势,而高校云打印正在作为一种新兴行业进入人们的视野。“E云”文秘工作室借助高校云打印平台,利用云端存储和传输系统,探索高效的文件处理与打印服务,... 详细信息

随着大数据、云储存等科学技术的不断发展,消费者对商品的需求呈现多样化和个性化趋势,而高校云打印正在作为一种新兴行业进入人们的视野。“E云”文秘工作室借助高校云打印平台,利用云端存储和传输系统,探索高效的文件处理与打印服务,以满足地方性高校师生多样化的打印需求。同时,通过线上平台的推广与运营,精准定位了目标用户,有效吸引了广大师生使用云打印服务。然而,“E云”文秘工作室面临着设备放置位置受限、系统运营维护困难、前期宣传推广较慢等困难,并针对这些困难提出了与学校后期部门合作、与产品公司建立联盟、充分利用媒体宣传等对策,为师生提供更加便捷、高效、安全的云打印服务。

关键词：云打印共享文印大学生创新创业 “E云”文秘工作室探索与实践

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

离子淌度质谱在食品分析中的应用

食品工业科技 2024年第19期45卷 399-406页

作者：司波谷雅婷杨晨卢永翎吕丽爽江苏省宿迁市产品质量监督检验所江苏宿迁223800 南京师范大学食品与制药工程学院江苏南京210023

离子淌度谱是一种以样品离子在电场和气流共同作用下发生迁移时的差异来表征化合物的技术,可根据离子的电荷数、质量、尺寸以及形状对其进行分离,同时还可以通过计算出离子的碰撞横截面积,从而获得化合物的结构信息,在分离物质的同分异... 详细信息

离子淌度谱是一种以样品离子在电场和气流共同作用下发生迁移时的差异来表征化合物的技术,可根据离子的电荷数、质量、尺寸以及形状对其进行分离,同时还可以通过计算出离子的碰撞横截面积,从而获得化合物的结构信息,在分离物质的同分异构体方面表现出优异的性能。近年来,多种离子淌度技术相继出现,并与质谱技术相联合广泛应用于食品、生物、医药、环境等领域。本文介绍了离子淌度谱技术的种类和工作原理,分析了不同种类技术当前存在的优势和缺陷,综述了离子淌度谱和液相、质谱等多维联用在分析鉴定食品营养活性成分和食品化学危害物中的应用,并对该技术的应用前景和发展趋势进行了展望。

关键词：离子淌度谱(IMS) 离子淌度质谱(IM-MS) 碰撞横截面积(CCS) 营养活性成分化学危害物

维普期刊数据库博看期刊

同方期刊数据库

儿童焦虑与父母教养方式的关系:现状、不足与展望

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河北师范大学学报（教育科学版） 2024年第1期26卷 137-140页

作者：白洁琼郭力平忻州师范学院教育系山西忻州034000 华东师范大学教育学部上海200062

近十年来,父母教养方式与儿童焦虑之间的关系受到国内学者的广泛关注。当前国内相关研究的核心议题包括:不同教养类型对儿童焦虑的影响、父亲与母亲教养方式的单独作用、不同年龄段儿童的焦虑与父母教养方式的关系,以及父母教养方式对... 详细信息

近十年来,父母教养方式与儿童焦虑之间的关系受到国内学者的广泛关注。当前国内相关研究的核心议题包括:不同教养类型对儿童焦虑的影响、父亲与母亲教养方式的单独作用、不同年龄段儿童的焦虑与父母教养方式的关系,以及父母教养方式对儿童焦虑影响的作用机制等。未来研究应关注儿童焦虑与父母教养方式的双向作用、年龄对二者关系的累积或消退效应、母亲与父亲教养方式的交互作用及对儿童的不同影响等问题,以更好地揭示二者之间的关系。

关键词：儿童焦虑父母教养方式研究现状

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文跨学科学习的专业合作与角色轮转

教学与管理 2024年第2期 28-33页

作者：陈静怡陆道坤江苏省无锡市凤翔实验学校江苏大学教师教育学院

目前的语文跨学科学习面临专业性缺失、学习低效等困境。由此,应把握语文跨学科学习的应然逻辑,即兼具育人整体性、课程融合性、专家专业性、知识生成性,基于专业合作与分工进行跨学科学习指导。对此,可以采用教师专业合作与角色轮转模... 详细信息

目前的语文跨学科学习面临专业性缺失、学习低效等困境。由此,应把握语文跨学科学习的应然逻辑,即兼具育人整体性、课程融合性、专家专业性、知识生成性,基于专业合作与分工进行跨学科学习指导。对此,可以采用教师专业合作与角色轮转模型,推动跨学科教师共同体在同一学习主题下展开设计者与调控者间的轮转,在同一情境任务下展开教学者与参与者间的轮转,在不同实践活动中展开评价者与反思者间的轮转。

关键词：新课标小学语文跨学科学习教师共同体角色轮转

市场环境下智能配用电系统分层协同优化运行:研究挑战、进展与展望

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国电机工程学报 2024年第6期44卷 2078-2096,I0001页

作者：叶宇剑吴奕之胡健雄汤奕陈涛 Goran STRBAC 东南大学电气工程学院江苏省南京市210096 伦敦帝国理工学院电气与电子工程系英国伦敦SW72AZ

随着分布式资源在配电网中的比例不断提高,如何在市场化交易机制下实现配用电系统安全经济运行成为当下的研究热点。在市场环境下,配用电系统各层的运行管理面临着不确定性逐层加剧、市场规模快速扩展、市场交易与系统安全运行难以有效... 详细信息

随着分布式资源在配电网中的比例不断提高,如何在市场化交易机制下实现配用电系统安全经济运行成为当下的研究热点。在市场环境下,配用电系统各层的运行管理面临着不确定性逐层加剧、市场规模快速扩展、市场交易与系统安全运行难以有效衔接等多重挑战。该文首先梳理市场环境下配用电系统运行优化的关键问题;其次,对传统解析优化方法的研究成果与研究中仍待解决的问题进行总结;然后,针对配用电系统市场交易、运行优化等问题特点,系统性地介绍深度强化学习技术,分析归纳深度强化学习在配用电系统中的研究现状。最后,提炼出贯穿配用电系统多层多主体协同优化问题中的三重研究需求,并对深度强化学习技术未来的应用路径与发展趋势进行展望。

关键词：配电市场运营配电系统调度可交易能源需求侧管理强化学习多智能体系统

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论“人之模范”启迪教师教育的哲学意蕴

教书育人（高教论坛） 2024年第3期 24-28页

作者：任星宁赵冲吕梁学院艺术系吕梁学院教师教育系

“人之模范”启迪教师教育旨在培育合格的教者和教育者。培育合格的教者,源于人类精神和才能的传承。培育合格的教育者,源于培育理想中的人。在精神上确立对理想中的人的认知和情感,只是培育未来教育者的第一步,因为未来的教育者不仅需... 详细信息

“人之模范”启迪教师教育旨在培育合格的教者和教育者。培育合格的教者,源于人类精神和才能的传承。培育合格的教育者,源于培育理想中的人。在精神上确立对理想中的人的认知和情感,只是培育未来教育者的第一步,因为未来的教育者不仅需要领会全面发展的人的内涵,而且需要有着眼于未来的能力和情怀。“人之模范”启迪教师教育需要体验和验证。教师教育需要体验,源于培育“人之模范”的人文性。教师教育需要验证,源于培育“人之模范”的实践性。

关键词：人之模范教师教育哲学意蕴